Тема, которая остается актуальной уже несколько лет. Многие производства заметили и производственные предприятия все активнее включаются в её решение.
💡 Центральное место в программе заняла Единая модель наставничества — «бесшовная» система, которая объединяет четыре уровня: школу, колледж, вуз и предприятие. Главное открытие тренинга: наставничество работает не только в горизонтальных связках «вуз-предприятие», но и в вертикальном формате, где сопровождение молодого человека не «рвется» при переходе с одного этапа на другой. И это действительно выстраивается.
🤝 Обсудили, как наставник может стать настоящим проводником для школьника, студента-практиканта и вчерашнего выпускника: как отбирать наставников, обучать их и поддерживать на всём пути.
🛠 Попробовали на практике инструменты, которые были представлены экспертом и как отметили 100% участников, - их можно взять в работу уже завтра!
📊 Отдельный блок — метрики и оценка эффективности наставничества: что именно измерять и как понять, что система работает, а не просто «существует».
Самое ценное в этом проекте — над решением работают все звенья системы сразу: представители школ, колледжей и вузов, предприятий и, конечно, профильные эксперты.
Главный вывод: наставничество — это не разрозненные инициативы, а последовательная система поддержки молодёжи. И за её выстраивание отвечает не кто-то «наверху», а каждый из нас — школа, колледж, вуз и предприятие вместе.
❤Спасибо организаторам и экспертам за живой формат, практику и содержательную программу, а коллегам — за открытый диалог и обмен опытом! 🚀
#ПермскаяПрактикаНаставничество2_0 #ФондГрантовГубернатора59 #СОНКО59 #ПермскаяПрактика #Наставничество