Public channel
ID 69625371344999
Официальный канал МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №178" города Перми
- Channels in category
- 101 367
- This channel's rank
- № 20 676
- Channels in category
- 69 168
- This channel's rank
- № 13 885
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
22 October — 28 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
352
0.3 %
+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
2 891
13.0 %
was 3 570
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
113
14.5 %
was 142
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
214
4.0 %
was 223
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
60.9 %
2.7 pp
dashed line — was 63.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
3.91 %
0.1 pp
was 3.98 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
2.0
6.0 %
was 2.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 23 Oct 2026 −1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 891views in the period 13.0 %
Average post reach — 214 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.91 %ER = reactions ÷ views 0.1 pp
Channel ER
average for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 12:18 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
В младшей группе N11 прошёл добрый и увлекательный осенний праздник «Волшебный зонтик Осени»
В гости к ребятам пришла красавица Осень и пригласила малышей отправиться в настоящее осеннее приключение. На пути ребята встретили лесных друзей — Зайчика, Ёжика и Белочку.🐰🦔🐿️
Каждому зверьку нужна была помощь, и наши малыши с радостью пришли на выручку! Дети помогли собрать морковку для Зайчика, грибочки для Ёжика и орешки для Белочки.🥕🍄🌰
Ребята с удовольствием провели время на празднике и получили положительные эмоции.
#группа11_178Пермь #ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Про
В гости к ребятам пришла красавица Осень и пригласила малышей отправиться в настоящее осеннее приключение. На пути ребята встретили лесных друзей — Зайчика, Ёжика и Белочку.🐰🦔🐿️
Каждому зверьку нужна была помощь, и наши малыши с радостью пришли на выручку! Дети помогли собрать морковку для Зайчика, грибочки для Ёжика и орешки для Белочки.🥕🍄🌰
Ребята с удовольствием провели время на празднике и получили положительные эмоции.
#группа11_178Пермь #ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Про
🏕️На прошлой неделе воспитанники подготовительной группы приняли участие в проекте «Увлекательный поход».
🎒 Ребята узнали, что необходимо взять с собой в поход, как правильно собрать рюкзак, повторили правила безопасного и экологичного поведения на природе.
🌳 А в выходные дети вместе с родителями отправились в поход и поделились своими впечатлениями!
❤️ Проект помог ребятам понять, что поход — это не только интересное приключение, но и возможность научиться заботиться друг о друге, помогать и поддерживать товарищей!
#группа22_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🎒 Ребята узнали, что необходимо взять с собой в поход, как правильно собрать рюкзак, повторили правила безопасного и экологичного поведения на природе.
🌳 А в выходные дети вместе с родителями отправились в поход и поделились своими впечатлениями!
❤️ Проект помог ребятам понять, что поход — это не только интересное приключение, но и возможность научиться заботиться друг о друге, помогать и поддерживать товарищей!
#группа22_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🎉25 октября, состоялся городской семейно-спортивный оздоровительный фестиваль «Мы вместе» на базе МАОУ СОШ 122 г.Перми.
На фестивале царила невероятная атмосфера-энергия, азарт, веселье.
И мы очень гордимся, что в этом празднике спорта приняли участие сразу три семьи из нашего детского сада! 💪
✨ Пьянков Лева и его папа (7 группа);
✨ Демьянчук Лева и его папа (22 группа);
✨ Фуражкин Савелий вместе с мамой и папой (5 группа).
Ребята и родители прошли 10 спортивных станций — и каждая была по-своему интересной! Прыжки через резиночки, футболомания, сибборды, увлекательные нейро-станции и многое другое. А ещё семьи попробовали парную фитбол-гимнастику — этим направлением руководила наш инструктор по физической культуре Малова М. А.😊
И у нас есть повод для особой радости: семья Фуражкиных заняла почётное 🥉🏆место в номинации «Самая спортивная семья — знатоки спорта»!
Поздравляем Савелия, маму и папу — это отличный результат, достойный аплодисментов! 👏
От всей души благодарим все наши спортивные семьи за смелость, активность и отличный пример того, как здорово заниматься спортом вместе. Вы показали, что спорт — это не только про силу и скорость, но и про поддержку, командный дух и счастливые моменты рядом с близкими. ❤️
Молодцы!!! 👏
#физо178Пермь #ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #КалендарьСобытий
#фестивальмывместе2026
На фестивале царила невероятная атмосфера-энергия, азарт, веселье.
И мы очень гордимся, что в этом празднике спорта приняли участие сразу три семьи из нашего детского сада! 💪
✨ Пьянков Лева и его папа (7 группа);
✨ Демьянчук Лева и его папа (22 группа);
✨ Фуражкин Савелий вместе с мамой и папой (5 группа).
Ребята и родители прошли 10 спортивных станций — и каждая была по-своему интересной! Прыжки через резиночки, футболомания, сибборды, увлекательные нейро-станции и многое другое. А ещё семьи попробовали парную фитбол-гимнастику — этим направлением руководила наш инструктор по физической культуре Малова М. А.😊
И у нас есть повод для особой радости: семья Фуражкиных заняла почётное 🥉🏆место в номинации «Самая спортивная семья — знатоки спорта»!
Поздравляем Савелия, маму и папу — это отличный результат, достойный аплодисментов! 👏
От всей души благодарим все наши спортивные семьи за смелость, активность и отличный пример того, как здорово заниматься спортом вместе. Вы показали, что спорт — это не только про силу и скорость, но и про поддержку, командный дух и счастливые моменты рядом с близкими. ❤️
Молодцы!!! 👏
#физо178Пермь #ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #КалендарьСобытий
#фестивальмывместе2026
🤸♀ Физкультура в зале и физкультура на улице: в чем разница?
Занятия в зале и на свежем воздухе отлично дополняют друг друга:
🏋♀ В спортивном зале: дети работают с инвентарем (мячи, скакалки и тд), учатся правильной технике упражнений и развивают координацию в безопасных условиях.
🌳 На улице: за счет свежего воздуха укрепляется иммунитет, естественный рельеф тренирует ловкость, а простор дает больше свободы для подвижных игр.
В зале ребята «строят» свое тело и осваивают навыки, а на улице — применяют их и закаляются!
#группа23_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
Занятия в зале и на свежем воздухе отлично дополняют друг друга:
🏋♀ В спортивном зале: дети работают с инвентарем (мячи, скакалки и тд), учатся правильной технике упражнений и развивают координацию в безопасных условиях.
🌳 На улице: за счет свежего воздуха укрепляется иммунитет, естественный рельеф тренирует ловкость, а простор дает больше свободы для подвижных игр.
В зале ребята «строят» свое тело и осваивают навыки, а на улице — применяют их и закаляются!
#группа23_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🍁 Красота золотой осени глазами наших «Смышленышей»! 🎨
Сегодня в нашей группе прошло удивительное и очень увлекательное занятие — мы создавали коллективный осенний пейзаж!
Ребята погрузились в настоящее творчество и потрудились на славу. Работа кипела на каждом этапе:
1️⃣ Сначала мы с ребятами самостоятельно рисовали фон акварелью, передавая нежное небо и мягкие оттенки земли.
2️⃣ Самая веселая часть — деревья из ладошек! С помощью яркой гуаши ребята отпечатывали свои ладошки на бумаге. Каждая ладошка превратилась в разноцветную осеннюю листву.
3️⃣ Аккуратно вырезали получившиеся кроны деревьев и приклеивали их на общую основу.
4️⃣ В завершение дорисовали кисточками стволы и ветки деревьев, чтобы картина выглядела завершенной и живой.
Коллективные работы учат детей работать в команде, помогать друг другу и видеть общий результат своего труда.
Посмотрите, какая невероятно теплая и уютная сказка у нас получилась! 💛
#группа23_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
Сегодня в нашей группе прошло удивительное и очень увлекательное занятие — мы создавали коллективный осенний пейзаж!
Ребята погрузились в настоящее творчество и потрудились на славу. Работа кипела на каждом этапе:
1️⃣ Сначала мы с ребятами самостоятельно рисовали фон акварелью, передавая нежное небо и мягкие оттенки земли.
2️⃣ Самая веселая часть — деревья из ладошек! С помощью яркой гуаши ребята отпечатывали свои ладошки на бумаге. Каждая ладошка превратилась в разноцветную осеннюю листву.
3️⃣ Аккуратно вырезали получившиеся кроны деревьев и приклеивали их на общую основу.
4️⃣ В завершение дорисовали кисточками стволы и ветки деревьев, чтобы картина выглядела завершенной и живой.
Коллективные работы учат детей работать в команде, помогать друг другу и видеть общий результат своего труда.
Посмотрите, какая невероятно теплая и уютная сказка у нас получилась! 💛
#группа23_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🌱 «Не надо, я сам!» — почему важно позволять ребёнку ошибаться?
Знакомая ситуация? Ребёнок увлечённо собирает конструктор, рисует или пытается самостоятельно одеться. Получается не сразу, и взрослому так хочется помочь: «Давай покажу, как правильно!»
А в ответ: «Не надо, я сам!»
Почему дети так реагируют?
Когда мы слишком часто исправляем ошибки ребёнка, он постепенно начинает сомневаться в своих силах. Так появляются знакомые фразы: «Я не умею!», «У меня не получится!»
💚 Как поддержать самостоятельность ребёнка?
🔸 Не спешите помогать, если ребёнок справляется сам и находится в безопасности.
🔸 Хвалите за старания, а не только за результат.
🔸 Не исправляйте каждую мелочь.
🔸 Если что-то не получилось, спокойно предложите попробовать ещё раз.
🏡 Попробуйте дома!
Выберите 2–3 дела, которые ребёнок уже умеет выполнять самостоятельно: одеваться, убирать игрушки, накрывать на стол.
В течение недели постарайтесь не вмешиваться без необходимости. Даже если получается неидеально!
❤️ Помните: ребёнку важно не только научиться делать что-то правильно, но и поверить в собственные силы.
Полная статья здесь https://vk.ru/wall-185931822_4478
По мотивам книги Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?»
#СтраничкаПсихолога
#ДетскийСад178Пермь
#ПросвещениеРодителей
#Дошкольники
Знакомая ситуация? Ребёнок увлечённо собирает конструктор, рисует или пытается самостоятельно одеться. Получается не сразу, и взрослому так хочется помочь: «Давай покажу, как правильно!»
А в ответ: «Не надо, я сам!»
Почему дети так реагируют?
Когда мы слишком часто исправляем ошибки ребёнка, он постепенно начинает сомневаться в своих силах. Так появляются знакомые фразы: «Я не умею!», «У меня не получится!»
💚 Как поддержать самостоятельность ребёнка?
🔸 Не спешите помогать, если ребёнок справляется сам и находится в безопасности.
🔸 Хвалите за старания, а не только за результат.
🔸 Не исправляйте каждую мелочь.
🔸 Если что-то не получилось, спокойно предложите попробовать ещё раз.
🏡 Попробуйте дома!
Выберите 2–3 дела, которые ребёнок уже умеет выполнять самостоятельно: одеваться, убирать игрушки, накрывать на стол.
В течение недели постарайтесь не вмешиваться без необходимости. Даже если получается неидеально!
❤️ Помните: ребёнку важно не только научиться делать что-то правильно, но и поверить в собственные силы.
Полная статья здесь https://vk.ru/wall-185931822_4478
По мотивам книги Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?»
#СтраничкаПсихолога
#ДетскийСад178Пермь
#ПросвещениеРодителей
#Дошкольники
▶ video
🍁В нашей 12 группе прошел яркий и по-настоящему теплый осенний утренник! 🍁
Зал превратился в волшебный лес, где под звуки ветра и шелест золотых листьев ребята отправились в гости к самой Осени. Праздник получился очень насыщенным: дети читали звонкие стихи, водили веселые хороводы и пели песни об урожае. Кульминацией утренника стали задорные подвижные игры, в которых ребята с азартом собирали в корзинки бутафорские яблоки. 🍎
Особым сюрпризом для всех стало появление главной гостьи — красавицы Осени, которая не только похвалила юных артистов за их таланты, но и угостила всех ребят сочными наливными яблоками.🍂
Спасибо нашим талантливым детям за искренние эмоции, а воспитателям и музыкальному руководителю — за чудесную организацию и волшебную атмосферу. Осень в 12 группе выдалась по-настоящему сказочной!
#группа12_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
Зал превратился в волшебный лес, где под звуки ветра и шелест золотых листьев ребята отправились в гости к самой Осени. Праздник получился очень насыщенным: дети читали звонкие стихи, водили веселые хороводы и пели песни об урожае. Кульминацией утренника стали задорные подвижные игры, в которых ребята с азартом собирали в корзинки бутафорские яблоки. 🍎
Особым сюрпризом для всех стало появление главной гостьи — красавицы Осени, которая не только похвалила юных артистов за их таланты, но и угостила всех ребят сочными наливными яблоками.🍂
Спасибо нашим талантливым детям за искренние эмоции, а воспитателям и музыкальному руководителю — за чудесную организацию и волшебную атмосферу. Осень в 12 группе выдалась по-настоящему сказочной!
#группа12_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🍁 Неделя «Животные леса и Осень» в группе «Семицветик» (группа 18) прошла невероятно интересно! 🍁
Наши малыши не просто слушали про лесных жителей — они сами стали героями осеннего леса! 🦊🐻🦔
Дети примеряли на себя роли любимых животных: лисы, ёжика, мишки, зайчика и волка. А потом вместе с воспитателями отправились в увлекательное приключение — поиграли в перчаточный театр со зверятами. 🎭
На занятиях ребята потрудились на славу:
✨ лепили грибочки для ёжика — такие аппетитные, хоть и несъедобные! 🍄
✨ делали ёжику иголки — каждый старался, и у всех получились такие разные и милые ёжики! 🦔
✨ занимались развитием речи — проговаривали звуки, повторяли за воспитателем, учились рассказывать простые истории. 💬
Неделя получилась по-настоящему волшебной: столько эмоций, творчества и новых знаний! ❤️
#группа18_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
Наши малыши не просто слушали про лесных жителей — они сами стали героями осеннего леса! 🦊🐻🦔
Дети примеряли на себя роли любимых животных: лисы, ёжика, мишки, зайчика и волка. А потом вместе с воспитателями отправились в увлекательное приключение — поиграли в перчаточный театр со зверятами. 🎭
На занятиях ребята потрудились на славу:
✨ лепили грибочки для ёжика — такие аппетитные, хоть и несъедобные! 🍄
✨ делали ёжику иголки — каждый старался, и у всех получились такие разные и милые ёжики! 🦔
✨ занимались развитием речи — проговаривали звуки, повторяли за воспитателем, учились рассказывать простые истории. 💬
Неделя получилась по-настоящему волшебной: столько эмоций, творчества и новых знаний! ❤️
#группа18_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
🐻 Маленькие исследователи мира диких животных!
На этой неделе воспитанники средней группы № 21 знакомились с удивительным миром диких животных! 🌲
Ребята узнавали, где живут лесные обитатели, чем питаются и какие у них повадки. Рассматривали иллюстрации, играли в дидактические игры и закрепляли полученные знания в творчестве. 🎨
Каждое занятие подарило детям новые открытия, яркие впечатления и радость творчества! ❤️
#группа21_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
На этой неделе воспитанники средней группы № 21 знакомились с удивительным миром диких животных! 🌲
Ребята узнавали, где живут лесные обитатели, чем питаются и какие у них повадки. Рассматривали иллюстрации, играли в дидактические игры и закрепляли полученные знания в творчестве. 🎨
Каждое занятие подарило детям новые открытия, яркие впечатления и радость творчества! ❤️
#группа21_178Пермь
#ДетскийСад178Пермь #ГДОПермскийкрай #Просвещениеродителей #ПрограммаВоспитания
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…