SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.752▲ 0.3 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.6 820▼ 4.1 %was 7 788
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.470▼ 3.1 %was 531
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.2 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 28 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.7 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:22 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Воспитательный потенциал урока обсудили на педсовете Лицея
29 октября 2026 года в Лицее прошёл педагогический совет «Воспитательный потенциал урока как средство формирования развивающейся личности».
Ольшевская Татьяна Валерьевна представила точки воспитательного потенциала урока. В своём выступлении она подчеркнула, что воспитание заложено не только в специальных внеурочных событиях, но и в каждом предметном уроке, и предложила педагогам конкретные шаги для усиления этого эффекта.
Педагоги обсудили, как усилить воспитательный эффект урока: ставить воспитательные цели, связывать материал с жизнью, инициировать обсуждения и создавать доверительную атмосферу. Отдельно проанализировали курс «Разговоры о важном»: большинству школьников темы интересны, но есть сложности с вовлечением и нехваткой времени.
В практической части учителя выстраивали «Пирамиду воспитывающего урока». Педсовет признал работу по проекту удовлетворительной и решил усилить возрастной подход: игры — в начальной школе, дебаты — в 5–8 классах, дискуссионные клубы — в старшей. Запланировано и активнее вовлекать родителей.
Заместитель директора Везденева Светлана Ивановна рассказала об итогах успеваемости за 1 четверть, а Россеева Елена Витальевна — результаты олимпиады ВсОШ.
В дни осенних каникул, когда школьники отдыхают и набираются сил для дальнейшей учёбы, учителя нашего лицея продолжают плодотворно работать, в том числе и с родительской общественностью.
28 октября состоялись родительские собрания во всех классах. Рассматривались различные насущные вопросы, но красной нитью прошла тема о курсе внеурочной деятельности «Разговоры о важном», который обучающиеся осваивают уже на протяжении пяти лет. Теперь в роли учеников побывали родители. Учителя подготовили мастер-классы по теме грядущего праздника — Дня народного единства. Родители стали и благодарными слушателями, и активными участниками. Важная тема нашла живой отклик в душах родителей, которые в завершение заполнили анкеты, где высоко оценили воспитательное значение «Разговоров о важном» для подрастающего поколения.
Спешим поделиться замечательными новостями из мира творчества и экологии! Ученицы 1 «Б» и 1 «В» класса достойно представили наш Лицей на региональном этапе Всероссийского конкурса экологических рисунков «Эколята – молодые защитники природы» и заняли призовые места!
🏆 1 место — Малова Валерия 🥈 2 место — Жашкова Ксения
В номинации «Эколята» наши девочки показали не только отличные художественные навыки, но и настоящую любовь к природе!
От всей души поздравляем Леру и Ксюшу с заслуженными наградами! Вы — настоящие молодые защитники природы и большие умницы! Желаем вам новых творческих идей и ярких красок в жизни! 🎨🌿
С огромной гордостью делимся замечательной новостью! Ученица 3 «Б» класса Софья Ивачёва стала дипломантом III степени в XII Межрегиональном конкурсе чтецов имени Заслуженной артистки Северной Осетии Ирины Дубровиной!
Конкуренция была серьезной, но Соня достойно представила наш город в номинации «Чтецы» (возрастная категория «Средние школьники»).
Поздравляем Софью и её наставников с этим успехом! Желаем не останавливаться на достигнутом, покорять новые творческие высоты и всегда верить в свои силы. 👏✨
В период осенних каникул с обучающимися 5-7 классов была проведена серия тренингов на тему жизнестойкости.
На занятиях ребята учились справляться с трудностями, находить поддержку в коллективе и развивать уверенность в себе. Тренинги прошли в интерактивном формате - школьники обсуждали просмотренный мультфильм, учились выражать эмоции и находить ресурсы для преодоления сложных ситуаций.
Такие встречи помогают формировать у подростков внутреннюю опору и учат с оптимизмом смотреть в будущее. Каникулы прошли не только весело, но и с большой пользой🧠
28 октября обучающиеся 5 «А» класса посетили кинотеатр и посмотрели фильм «Сказка о потерянном времени».
Ребята с большим интересом погрузились в сюжет и вместе с героями вспомнили, как важно ценить каждую минуту и не тратить время попусту🕰️
После просмотра пятиклассники активно делились впечатлениями и обсуждали поступки персонажей. Поход в кино подарил всем отличное настроение и стал не только развлечением, но и полезным уроком🍿
В рамках месячника по благоустройству территорий школьный двор вновь наполнился звуками грабель и веселыми голосами! 💪
Сегодня в трудовом десанте приняли участие: 🔥 5 «Г» — юные, но уже такие старательные! 🔥 8 «В» — дружно взялись за дело! 🔥 11 «А» — старшие, опытные, на них можно положиться! 🔥 11 «Б» — завершают эстафету чистоты на отлично!
Ребята потрудились на славу: опавшая листва собрана в кучи и ждет своей очереди на вынос с территории. 🍂🧹 Работа кипела, двор преображается на глазах!
Спасибо всем участникам за трудолюбие и заботу о родной школе! Вместе мы делаем мир вокруг себя чище и красивее! 💚
27 октября отряд Юнармии Лицея № 55 «Витязи» имени А. В. Арефкина принял участие в городском слёте юнармейских отрядов «Вместе — сила!», проходившем в МБОУ СОШ № 71 на базе ФСК «Айсберг».
Юнармейцы нашего лицея показали настоящую сплочённость, мужество, волю к победе и, как результат, заняли общее III место среди лучших юнармейских команд города. С чем мы их и поздравляем!!!
Было непросто: ребята прошли шесть серьёзных испытаний — на всех этапах шла упорная борьба: многоборье (проверка силы и выносливости); спортивное ориентирование (умение находить путь в любых условиях); «Лазертаг» (тактическая битва на максимуме адреналина); снаряжение магазина патронами (точность и скорость); эстафета (командный дух на пределе); конкурс юных корреспондентов (создание стенгазеты и умение оперативно и ярко освещать события). А ещё III место в конкурсе юных корреспондентов заняли наши талантливые сестры — Муравьёва Ирина, 10В, и Муравьёва Таисия, 8Б. Поздравляем!
Благодарим за отличное выступление в слёте весь наш отряд Юнармии: Родионову Софью, 9А (командир отделения), Филатову Серафиму, 9А, Елатонцева Дмитрия, 8А, Лылина Андрея, 8В, Лемдянова Демьяна, 8В, Муравьёву Ирину, 10В, Муравьёву Таисию, 8Б, а также командира отряда Макарева Дениса Николаевича и тренера отряда Бухтиярова Ивана Николаевича. Вы настоящие патриоты! Гордимся всеми участниками и желаем дальнейших успешных выступлений!
В рамках месячника по благоустройству территорий ряды трудового десанта пополнили ученики 7 «А» и 5 «Б» классов! 💪
Вооружившись граблями, метлами и перчатками, ребята дружно вышли на уборку школьной территории. Собрали листву, привели в порядок дорожки и клумбы — работа кипела! 🍂🧹
Старшие и младшие трудились бок о бок: семиклассники задавали темп, а пятиклассники не отставали и брали пример. Вместе — сила! 🤝
Спасибо ребятам за трудолюбие и заботу о родной школе! Школьный двор стал чище и уютнее благодаря вам! 💚
⚽️27 октября в МБОУ СОШ № 78 г. Пензы им. В. А. Глазунова в рамках Всероссийского проекта «Футбол в школе» состоялся областной семинар для учителей физической культуры и лиц, ответственных за проект.
🏅Региональный куратор Гонтарь Д. В. рассказал участникам семинара о проекте и его ключевых аспектах.
🏅Региональный методист Васильев А. А. сделал сообщение практическую часть и сделала сообщение по методике проведения урока-занятия по модулю «Футбол».
⛳️Семинар получил положительные отзывы именно как продуктивное и полезное мероприятие.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
