SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.400▲ 0.5 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 087▲ 303.5 %was 868
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.75▲ 467.3 %was 15
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Педагог-психолог БППК в Башмаковском районе Жикулина Юлия Александровна с детьми, посещающими пришкольный лагерь, провела занятие с элементами тренинга «Хорошо, когда рядом друзья» 👫.
💫📈 Ребята приняли активное участие в играх и упражнениях: «Друзья по сказке», «Мы с тобой похожи тем, что...», «Крокодил», «Светофор», «Пять ключей общения», направленных на развитие коммуникативных навыков, на сплочение детского коллектива и повышение самооценки у детей. В завершении занятия ребята узнали секреты общения, которые смогут применять в своей жизни.
В Пензе состоялся финал областного конкурса успешных семей «Сурская семья 2026» 🏆, организованный при поддержке главы региона Олега Мельниченко в рамках национального проекта «Семья» 👪, ориентированного на поддержку семей, укрепление семейных ценностей и создание комфортных условий для жизни 🏡.
В Центре культурного развития «Дом офицеров» собрались победители муниципального этапа и финалисты областного конкурса. Семья Смирновых стала победителем муниципального этапа областного конкурса успешных семей Пензенской области «Сурская семья» 🥇. #СурскаяСемья
🌟 Четвёртый день в пришкольном лагере: книги, спорт и творчество! 🌟
Сегодняшний день в нашем лагере был расписан буквально по минутам, и каждая из них принесла море улыбок и полезных знаний!
🚀 Началось всё с путешествия в мир книг — мы отправились в детскую библиотеку. Сотрудники подготовили для ребят увлекательные интерактивы и познавательные мероприятия, которые никого не оставили равнодушными.
🏃♂️ Вернувшись, лагерь превратился в настоящую спортивную арену! У нас прошли зажигательные «Весёлые старты». Ребята соревновались в скорости, ловкости и, конечно же, командном духе. Болельщики поддерживали изо всех сил!
🎨 А финальным аккордом этого насыщенного дня стал визит гостей из Дома детского творчества. Настоящие мастера своего дела провели для наших воспитанников волшебный мастер-класс по изготовлению кукол. Каждый ушёл домой со своей уникальной поделкой и отличным настроением!
В День языков народов Российской Федерации мы с гордостью присоединяемся к масштабной всероссийской акции, чтобы напомнить: многообразие культур нашей огромной страны скреплено главным — нашими общими ценностями, которые передаются из поколения в поколение.
Преемственность поколений в действии: как активисты и старшее поколение объединили две эпохи 🤝✨
Сегодня, в День рождения Комсомола, активисты нашей школы вместе с Советником директора побывали в гостях в Центре общения старшего поколения "Наша территория" Эта встреча стала настоящим мостом между прошлым и будущим, объединившим два абсолютно разных, но одинаково амбициозных поколения.
Участники Центра радушно встретили ребят и погрузили их в историю. Они рассказали, как создавался Комсомол, какими ценностями жила эта великая организация и какие масштабные задачи стояли перед молодежью прошлого века. Но главное — старшее поколение с гордостью поделилось своими личными историями успеха, вспоминая горящие глаза, трудовые подвиги и крепкую комсомольскую дружбу.
Современные активисты не остались в долгу! Подростки с воодушевлением рассказали о своих достижениях, проектах и наградах. Они доказали, что у нынешней молодежи не меньше энергии, таланта и желания менять мир к лучшему.
Это был не просто диалог, а настоящий обмен живым опытом. Взрослые увидели в современных подростках достойное продолжение своих традиций, а ребята получили мощный заряд вдохновения и мудрости.
Спасибо Центру общения за теплоту, искренность и незабываемые истории! Впереди у нас еще много общих тем и добрых дел. Делимся кадрами с этой замечательной встречи! 👇📸
По следам великого поэта: как наши ученики побывали на осенних каникулах в «Тарханах» 🍁📜
Осенние каникулы — это не только время для отдыха, но и отличная возможность для новых открытий! На днях обучающиеся нашей школы отправились в увлекательное путешествие и посетили Государственный Лермонтовский музей-заповедник «Тарханы».
Это удивительное место, где прошли детские и отроческие годы великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Именно здесь, среди живописных пензенских пейзажей, рождались образы его будущих шедевров.
Что успели увидеть и узнать ребята:
Барский дом — прогулялись по комнатам, где рос маленький Миша, увидели его личные вещи, картины и семейные реликвии.
Усадебный парк — насладились атмосферой золотой осени, прошлись по тенистым аллеям, которые помнят самого поэта.
Жизнь и быт поэта — экскурсоводы рассказали трогательные истории о детстве Лермонтова, его увлечениях, бабушке Елизавете Алексеевне Арсеньевой и о том, как закалялся его характер.
Поездка получилась невероятно атмосферной, познавательной и вдохновляющей. Ребята вернулись домой с морем эмоций, памятными фотографиями и, конечно же, с желанием перечитать любимые лермонтовские строки! 📖✨
📌 Во время каникул педагоги нашей школы продолжают осуществлять дежурство в местах массового скопления молодёжи в вечернее время. 📍 Цель: обеспечение безопасности несовершеннолетних и профилактика правонарушений. #Профилактика #БезопасностьДетства
В пришкольном лагере в 3 день состоялось мероприятие, направленное на повышение осведомленности учащихся в вопросах антитеррористической безопасности.
Началось все с познавательной беседы, которую провели педагоги дополнительного образования МБУДО ДДТ: Потапова Н. А., Агаповичева Н. В. и Рубцова М. С.
В ходе диалога были затронуты ключевые аспекты поведения в чрезвычайных ситуациях, где участники узнали о правилах безопасного поведения в условиях угрозы, а также о конкретных действиях, которые необходимо предпринять в случае нападения террористов.
Особое внимание было уделено тому, как сохранять спокойствие и действовать решительно, чтобы минимизировать риски.
Затем, для лучшего усвоения материала, педагоги продемонстрировали практический сценарий. Была разыграна ситуация, имитирующая обнаружение подозрительного предмета - сумки с неизвестным содержимым, оставленной преступником. Как только один из педагогов заметил эту потенциальную угрозу, он незамедлительно, в соответствии с инструкциями, связался со специализированными службами.
Этот наглядный пример подчеркнул важность оперативного реагирования и правильного алгоритма действий при обнаружении чего-либо, вызывающего подозрение.
Мероприятие прошло в атмосфере серьезного, но конструктивного диалога, и, несомненно, внесло свой вклад в формирование ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности среди учеников и сотрудников.
День народного единства: как прошёл третий день в нашем пришкольном лагере! ✨
Наш лагерный марафон продолжается, и сегодня был особенный, очень тёплый и объединяющий день. Мы посвятили его дружбе, традициям и взаимному уважению.
Вот как это было:
Хоровод дружбы. Ребята взялись за руки, символизируя единство и сплочённость. Наш весёлый и дружный хоровод объединил всех детей и воспитателей и подарил море улыбок.
Интерактивная игра. Учитель истории Синицына Елена Михайловна провела для воспитанников увлекательное занятие, посвящённое языкам народов России. Дети узнали много нового о многообразии нашей страны, разгадывали языковые загадки и попробовали себя в роли исследователей.
День получился не только весёлым, но и очень познавательным. Мы ещё раз убедились, что наша сила — в многообразии и дружбе!
А как проходят ваши каникулы? Делитесь в комментариях! 👇
Второй день в пришкольном лагере: калейдоскоп ярких событий! 🌟
Наш второй день прошел невероятно насыщенно, увлекательно и пролетел как одно мгновение! Сегодня ребята успели побывать в самых разных ролях — от внимательных слушателей до настоящих мастеров и исследователей.
Как мы провели этот день: 📖 Интеллектуальный старт: мы заглянули в гости в детскую библиотеку, где нас ждал теплый прием и погружение в мир увлекательных книг. 🪵 Доброе дело: своими руками смастерили отличную кормушку для птиц! Теперь пернатым зимой будет намного теплее и сытнее. 🏛 Культурный поход: отправились в музей, где узнали много новых, удивительных и захватывающих фактов. 🎲 Время общения: устроили турнир по настольным играм. Смех, азарт и дружеская атмосфера царили в каждом уголке! 🎬 Душевный финал: завершили этот прекрасный день просмотром трогательного фильма о дружбе, который заставил каждого из нас улыбнуться и задуматься о важном.
Второй день позади, а впереди нас ждет еще больше открытий! Оставайтесь с нами! 👋✨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Penza OblastRussia
