SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.324▲ 0.9 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 094▼ 28.2 %was 5 721
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.121▼ 31.0 %was 176
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 10.2 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 28 Oct 2026−1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:25 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Во втором по значению городе Пензенской области губернатор посетил поликлинику Кузнецкой детской центральной районной больницы, Кузнецкий многопрофильный колледж и школу № 14.
В Кузнецком многопрофильном колледже Олег Мельниченко осмотрел швейные мастерские. На современном оборудовании студенты не только осваивают профессию швей и технологов-конструкторов, но и вносят свой вклад в победу в специальной военной операции.
Губернатор подчеркнул, что развитие среднего профессионального образования является одним из государственных приоритетов, определенных Президентом России. Обновлению материально-технической базы учреждений СПО способствует федеральная программа «Профессионалитет».
27 октября в Кузнецком многопрофильном колледже состоялась встреча студентов-второкурсников с сотрудником ПДН ОМВД России по г. Кузнецку, капитаном полиции Сипуновой Марией Алексеевной.
Данная встреча с подростками и проведение плановых профилактических бесед, это неотъемлемая часть совместной деятельности педагогов и специалистов системы профилактики.
В разговоре с обучающимися инспектор затронула следующие темы: «Административные правонарушения и преступления среди несовершеннолетних», «Профилактика нецензурной лексики среди подростков», «Здоровый образ жизни, безопасность», «Цифровая безопасность», «Ответственность за мошенничество с банковскими картами».
В своей беседе инспектор коснулась вопросов ответственности за совершение таких преступлений, как кража, грабеж, вымогательство, причинение телесных повреждений. Студентам было разъяснено, с какого возраста наступает уголовная ответственность, какие наказания предусмотрены за совершение тех или иных правонарушений.
Тёплые строки из общежития: студенты написали письма бойцам СВО
В студенческом общежитии по инициативе совета общежития и классного руководителя Мустакаевой Г.Р. прошла акция "Письмо солдату". Студенты, проживающие в общежитии, собрались вместе, чтобы написать письма военнослужащим.
В своих посланиях студенты рассказали о жизни в колледже, пожелали скорейшего возвращения домой и поблагодарили за службу. Для многих это стало возможностью выразить личную благодарность тем, кто находится на передовой.
Сначала предложения складывались непросто: каждый будто подбирал правильные слова, стараясь не звучать пафосно, но передать самое главное. Гульнур Рашидовна мягко направляла послания студентов — напоминала, что искренность важнее красивых оборотов, что даже простое «спасибо» значит очень много. Эти маленькие детали и стали основой писем, ведь именно они создают ощущение мирной жизни, ради которой стоит держаться.
Написанные письма будут переданы волонтерами в общественные организации для отправки в зону проведения специальной военной операции.
26 октября учебном корпусе №5 совместно с инспектором по пропаганде безопасного дорожного движения отделения Госавтоинспекции ОМВД России по городу Кузнецку Кустовой Анной Витальевной у студентов 1 курса, обучающихся по специальности «Технология продуктов питания из растительного сырья» прошла профилактическая акция «Засветись». Суть акции заключалась в изготовлении светоотражающих элементов на школьный рюкзак для школьников.
Студенты изготовили фликеры из специального светоотражающего материала и совместно с инспектором, социальным педагогом и педагогом – организатором посетили МБОУ СОШ №10 и подарили ученикам 1 класса полезные подарки для безопасности на дорогах.
Студенты предупредили школьников о том, как важно соблюдать правила безопасности на дороге.
В 3-ем корпусе состоялся педагогический совет, посвящённый адаптации студентов нового набора. В центре внимания участников — вопросы плавного вхождения первокурсников в образовательный процесс, формирование комфортной среды и сохранение учебной мотивации на старте профессионального пути.
В работе педсовета приняли участие преподаватели, классные руководители, специалисты социально‑психологической службы. В ходе встречи были проанализированы типичные сложности, с которыми сталкиваются студенты первого курса: изменение режима и темпа обучения, необходимость самостоятельного планирования времени, новые критерии оценивания, а также бытовые и социальные вопросы — в первую очередь у обучающихся, проживающих в общежитии.
По итогам обсуждения утверждён комплекс мер поддержки, рассчитанный на первый год обучения. Главная цель выстроенной системы — не формальный контроль, а реальная помощь каждому первокурснику: важно, чтобы студент чувствовал поддержку и понимал, что в колледже готовы помочь на каждом этапе становления как будущего профессионала.
Студентка КМК - призер Всероссийских соревнований по тхэквондо
17 октября в городе Оренбург прошли соревнования по тхэквондо среди девушек старше 18 лет. Студентка 3 курса Кузнецкого многопрофильного колледжа, обучающаяся по специальности «Технология продуктов питания из растительного сырья» Башун Дина, получила два третьих места в спарринге и одно второе в дисциплине хьёнг. Поздравляем Дину и желаем ей новых побед.
23 октября для родителей студентов специальности «Сварочное производство» было проведено собрание. В повестку дня вошли вопросы информационной безопасности и профилактики правонарушений среди молодёжи.
Классный руководитель Наумова Мария Владимировна обозначила ключевые риски, с которыми могут столкнуться студенты в интернете: от кибербуллинга и мошенничества до вовлечения в деструктивные сообщества. Отдельно было подчёркнуто, что цифровая грамотность — это не просто умение пользоваться гаджетами, а способность критически оценивать информацию и защищать личные данные. Особое внимание было уделено профилактике правонарушений. Родителям рассказали о правовых последствиях действий, которые подростки порой не воспринимают всерьез.
Родителям предложили конкретные рекомендации, как выстроить доверительное общение с ребёнком. Обсудили, как корректно говорить о рисках, не вызывая отторжения, и какие инструменты родительского контроля можно использовать без ограничения свободы подростка.
Встреча студентов Кузнецкого многопрофильного колледжа с инспектором линейного отдела полиции
26 октября в Кузнецком многопрофильном колледже состоялась профилактическая встреча инспектора линейного отдела полиции города Кузнецка Галактионова Андрея Сергеевича со студентами-первокурсниками, посвящённую правилам безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта.
Железная дорога — зона повышенной опасности, и проблема травматизма, особенно среди подростков, требует постоянного внимания. В ходе встречи инспектор подробно разъяснил студентам, как избежать несчастных случаев. Он подчеркнул, что соблюдение правил безопасности — это главное условие для сохранения жизни и здоровья как пассажиров, так и прохожих, находящихся вблизи путей. Особое внимание было уделено правовой стороне вопроса. Андрей Сергеевич рассказал об административной и уголовной ответственности, которая наступает для несовершеннолетних за совершение правонарушений на транспорте.
В ходе беседы были подробно рассмотрены ключевые правила безопасности. Инспектор объяснил, как правильно вести себя на платформе в ожидании поезда: не выходить за ограничительную линию и не пытаться зайти в вагон или выйти из него до полной остановки состава. Особое внимание уделили правилам пересечения железнодорожных путей — делать это можно исключительно в специально оборудованных местах и только после того, как убедишься в отсутствии приближающегося поезда. Студентам также напомнили об опасности игр вблизи железной дороги, приведя примеры реальных ситуаций, в которых дети и подростки могут получить тяжёлые травмы. Отдельно была затронута тема порчи имущества и поджогов релейных шкафов и других элементов инфраструктуры, а также подчёркнута суровая ответственность за такие деяния.
Для наглядности и лучшего усвоения материала студентам были продемонстрированы тематические видеоролики. Первокурсники с интересом слушали инспектора и поблагодарили его за полезные советы и своевременное напоминание о том, что личная безопасность начинается с ответственного поведения.
Международный день школьных библиотек — отличный повод напомнить детям о том, как важно и приятно читать. 26 октября студенты Кузнецкого многопрофильного колледжа, обучающиеся по специальности «Преподавание в начальных классах», активисты "Движения первых", не остались в стороне. Проходя практику в пришкольных лагерях, они решили сделать этот день по-настоящему запоминающимся и провели мероприятие в гимназии №1.
Будущие педагоги организовали для ребят живой и увлекательный разговор о любимых книжках и любви к чтению. Дети с радостью делились историями о своих самых дорогих сердцу произведениях, обсуждали героев и открывали для себя новые литературные миры.
Завершением встречи стал творческий мастер-класс: ребята вместе со студентами смастерили замечательные книжные закладки. Эти маленькие, но такие важные атрибуты чтения стали символом любви к книгам и напоминанием о том, что чтение — это не только полезно, но и по-настоящему увлекательно.
23 октября 2026 года в Кузнецком многопрофильном колледже в рамках проекта «Билет в Будущее» для школьников прошло занятие по профессиональному мастерству. Проводила его преподаватель колледжа Сливина Ксения Сергеевна, а темой профпробы стала «Учитель начальных классов: разработка дидактической игры».
Ребята под руководством Ксении Сергеевны осваивали разработку игровых упражнений и с радостью пробовали применить полученные знания на практике. Преподаватель дала участникам дельные советы, которые точно пригодятся им в дальнейшем.
Особую признательность хочется выразить МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю.Гагарина и Устиновой Светлане Евгеньевне за активное сотрудничество в рамках проекта «Билет в Будущее». Благодаря их поддержке и участию мероприятие прошло ещё успешнее и принесло детям больше пользы.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
