Government channel — a channel of a state body in MAX
Мы - общеобразовательная школа-интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы и адаптированные основные программы профессионального обучения по профессиям: 18880 Столяр строительный; 19601 Швея; 15415 Овощевод; 16199 Оператор ЭВ и ВМ
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.117▲ 2.6 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.677▼ 51.1 %was 1 386
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.84▼ 59.0 %was 205
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 11.0 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.6 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅️Профессиональное взаимодействие🤝 региональных Центров ПР: курс на цифровую осознанность
✔️Сегодня, 30 октября, Карманова Е.А., руководитель нашего Центра, и Маликова А.И., олигофренопедагог Центра, приняли участие в круглом столе 📑«Цифровой компас педагога: курс на осознанное использование нейросетей». 🧭 Мероприятие было организовано региональным центром проектного развития по внедрению и использованию цифровых Интернет-ресурсов для обеспечения единой коррекционно-развивающей среды в образовательных организациях и на дому у обучающихся с ОВЗ. 📚Встреча прошла на базе КОУ ОО «Орловская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
🎯 Главная тема встречи — грамотное и этичное внедрение цифровых инструментов и нейросетевых технологий в образовательный процесс. 💻📝🗂Педагоги обсудили, как современные технологии могут стать опорой в коррекционно-развивающей работе, а не заменой живого профессионального подхода.
💡 Почему это важно и актуально?🤔 ☝️В эпоху стремительной цифровизации вопрос использования ИИ в образовании, особенно в работе с детьми с особыми потребностями, стоит особенно остро. 🧩 Для наших специалистов критически важно не просто следовать трендам, а находить такие цифровые решения, которые:
📌Учитывают индивидуальные особенности детей с ОВЗ. 📌Помогают персонализировать и индивидуализировать коррекционные занятия. 📌 Делают поддержку ещё более точной, бережной и, главное, эффективной.
🕹📲Нейросети — это не волшебная таблетка, а мощный инструмент в руках думающего педагога. Они могут помочь в создании адаптивных материалов, генерации упражнений, анализе прогресса ребёнка, освобождая время специалиста для самого ценного — живого общения и эмпатичной поддержки🤗
🤝Выражаем искреннюю благодарность организаторам — региональному центру проектного развития — за создание такой важной диалоговой площадки! ✨️Отдельное спасибо принимающей стороне, КОУ ОО «Орловская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ», за гостеприимство и прекрасную базу для встречи. 🏫
Благодарим всех участников за открытый обмен мнениями, ценный опыт и готовность вместе строить будущее инклюзивного образования, где технологии служат человеку, а не наоборот. 🚀 Готовы применять полученные знания на практике!🖥📲
🚀 Новый вектор развития для образования Орловской области!
✅️Сегодня, с 10:00 утра, Точка кипения – ОГУ им. И.С. Тургенева стала не просто местом встречи, а настоящим эпицентром притяжения для управленческой мысли всего региона💯. Здесь, в масштабном и знаковом диалоге, стартовал Региональный форум директоров общеобразовательных организаций Орловской области «Директор со Знанием. Современное образование: векторы развития». Отметим, что в этом событии высочайшего уровня приняла участие и Лукошкина Елена Олеговна, заместитель директора по учебной работе.
🤝 Форум директоров — это больше, чем площадка. Это экосистема! Это пространство, где опыт становится общим достоянием, а вызовы — точками роста. 📝Насыщенная программа, выступления ведущих лекторов, спикеров, экспертов и модераторов подарили всем участникам не просто яркие идеи, но и мощный заряд мотивации для их воплощения в жизнь. Каждая группа, каждая дискуссия были наполнены глубоким смыслом и практической ценностью, создавая удивительно продуктивную и вдохновляющую атмосферу🤝.
✔️Выражаем глубочайшую благодарность и признательность организаторам Форума — Департаменту образования Орловской области и БУ ОО ДПО «Институт развития образования». ✨️Ваш титанический труд, высочайший профессионализм и вера в потенциал каждого руководителя создали условия для этого прорывного события. Спасибо за то, что вы объединяете, направляете и вдохновляете!📚
💡 Почему такие события меняют систему? ✏️Подобные площадки — это не просто мероприятия в календаре. Это стратегическая инвестиция в будущее нашего региона.
📌Именно здесь, в живом, открытом и конструктивном диалоге, рождается единое управленческое пространство. 🗂📝Мы обсуждаем не только текущие задачи, но и формируем контуры образования завтрашнего дня.
✨ Конструктивный диалог руководителей — это фундамент, на котором строится успех каждой школы и всей региональной системы.
📍Когда директора, лидеры мнений, собираются вместе, происходит магия:
✒️Синергия опыта: проблемы одного коллектива находят десятки решений благодаря мудрости коллег. ✒️ Единые стандарты качества: мы сверяем часы, формируем общее видение и говорим на одном профессиональном языке. ✒️Вертикаль доверия и поддержки: укрепляется связь между управленческой командой региона и директорами «на земле». ✒️ Заряд энергии: личная встреча, рукопожатие, обмен улыбками — то, что не заменит ни один видеозвонок, даёт колоссальный импульс на весь учебный год✨️.
▶️Впереди — большая работа по внедрению всего того ценного, что мы получили сегодня.
☝️Но одно уже ясно: орловское образование обладает мощнейшим кадровым потенциалом и готово к смелым решениям! 💪
Давайте вместе строить будущее, которым будем гордиться! ✨
Третий день осенних каникул. 🍁 Казалось бы, дорогой педагог, всё: выдохни! Отдыхай, набирайся сил, заряжай свою внутреннюю батарейку на вторую четверть... А мы... мы почему-то затосковали по детям. ❤️
Молчит школьный звонок. Притихли школьные и родительские чаты. А ведь ещё неделю назад на территории нашей школы-интерната нас было едва ли не вдвое больше! 👨👩👧👦
Вы спросите — почему? 🤔А мы ответим: потому что ☝️Большая родительская неделя замыкала нашу первую четверть! И это было мощно!🔥
✔️Как много тёплых встреч состоялось! Наши дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, а также законные представители вместе со своими детьми: 🎓 Прошли Финзачёт с азартом и блеском в глазах! 🍲 Проконтролировали процесс горячего питания (и остались довольны!). 🚶♂️ Прошли с экскурсией по школе, которая буквально дышала осенними мотивами. 🎨 Оценили выставку рисунков, обновлённый Центр детских инициатив, заглянули в наши шумные мастерские. 🎭 И, конечно, зажгли на школьном празднике Золотой осени, к которому вместе с ребятами создавали шедевры из шишек, листьев и подручного материала!
📝А в пятницу, 23 октября, в 16:00, отложив все дела, подключились к региональному родительскому собранию на тему «Безопасность детей: обучаем и защищаем вместе», не забыв в полдень этого же дня прийти на общешкольное! ⏰
Немало, правда ли?! 💪
🤗Спасибо вам, наши уважаемые родители! За чёткость, за чуткость, за ваше безграничное внимание и понимание! В такие моменты мы — не просто школа и семьи. Мы — единая команда. 🤝
Ну что же, поностальгировали немного, пора и меру знать... ⏳ Не торопим каникулярное время! Ни в коем случае не торопим! 🛌
🤝Отдыхайте, дорогие наши дети, родители и педагоги! Набирайтесь сил, ешьте бабушкины пироги, смотрите любимые фильмы и просто будьте счастливы. 🧡
Планов на 2-ю четверть — море! Будем реализовывать их вместе! 🚀
🎨🚀 Друзья, мы тут подумали и вспомнили... Или... вспомнили и подумали... 🤔💡 В общем, а не познакомить ли вас с нашей СИСТЕМОЙ ДЕТСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ?! 👑🤝 С нашими детскими общественными движениями? Заглянуть за кулисы наших кружков, клубов и отрядов? 🎭🎸
Да! Пожалуй, НАДО познакомить! 🔥
Наш Детский совет — это не просто скучные собрания. Это, прежде всего, 5 ДЕЙСТВУЮЩИХ ШТАБОВ! 🏢🗝️ Именно «Штаб» для нас — та самая крутая форма объединения детей не столько по интересам, сколько по ВОЗЛОЖЕННОЙ МИССИИ. 🎖️
Готовы к экскурсии? Поехали! 🚌💨
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 🌟 ШТАБ «ВОЛОНТЁР» — СЕРДЦЕ НАШЕЙ ДОБРОТЫ! ❤️🩹
Здесь не сидят на месте! Здесь — всегда ДЕЙСТВИЕ! 💪
🎖️ Миссия: Быть там, где нужна помощь. Мы — невидимый клей, который скрепляет школу и город, делая мир чуточку теплее. Мы не ждём чудес — мы их создаём! ✨ «Рука помощи — наш главный инструмент, а улыбка — лучшая награда!»
👨🏫 Руководитель: Самый креативный педагог нашей школы, генератор идей и вечный двигатель добрых дел — Карманова Екатерина Александровна! 🔋 И её бравая команда помощников-волонтёров — всегда на передовой! 🚑 Они первыми приходят на субботники, собирают гуманитарную помощь и устраивают самые душевные акции.
🎨 Стиль и Логотип: Наш стиль — это «Эко-Динамика»! 🌿⚡ Мы не любим скучные плакаты. Наш логотип — это открытая ладонь 🤲, внутри которой бьётся пульсирующее сердце, выполненное в виде зелёного ростка. Цвета штаба: сочный красный, глубокий синий и белый. Наш стиль работы — «тихий гром»: мы действуем быстро, слаженно и оставляем после себя не шум, а результат. 🌩️➡️🌱
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ 👋 А теперь — к вам вопрос, подписчики! Какое доброе дело вы совершили на этой неделе? Рассказывайте в комментариях! Лучшие истории мы опубликуем в нашей ленте и наградим виртуальной медалью «Героя Добра»! 🥇🎖️
Не переключайтесь! В следующих постах мы раскроем тайны остальных 4-х штабов! 🕵️♂️🎪
🌪️ Операция «Чистый разум и чистые дорожки», или Как мы провели День капризных сотрудников💪
✅️Сегодня на территории нашей школы- интерната зафиксирована аномальная активность! 💯Нет, это не учения по гражданской обороне и не внезапная инспекция. Это высадился наш 🚀 Ударный Трудовой Десант — педагоги😎 и несокрушимые женщины технической службы🫡.
📋 ✔️Повестка дня звучала как ультиматум вселенной:
📌Сделать чище, чем в операционной. 📌Сделать просторнее, чем в мыслях выпускника перед экзаменом. 📌Сделать светлее, чем улыбка завуча при виде идеального журнала. 📌 Сделать свежее, чем шутки 1 апреля.
☝️И всё это — с прицелом на грядущую зиму, чтобы Дед Мороз, пролетая мимо, прослезился🥺 от умиления и приземлился к нам на чай☕️.
🛠️ Что было сделано? О, это надо было видеть!✨️ Это был не субботник, это был симфонический оркестр 🔥с граблями, скрипками-лопатами и дирижёрской палочкой в виде метлы, шуруповерта, отверток и секатора😉
👍Территория преображалась на глазах. Казалось, даже старые липы и домики охраны начали стоять по стойке смирно🫡, вытянувшись в струнку от уважения.
🏛️ А затем был Высший Совет в актовом зале🤝. Собравшиеся трудящиеся, стряхивая с себя вековую пыль и остатки перфекционизма, единодушно вынесли вердикт🗣: «Работа выполнена на ОТЛИЧНО!»
📝В кулуарах звучали фразы, которые должны войти в историю:
📍«Надо бы так почаще! — выдохнул учитель истории, с трудом находя свою руку под слоем мозолей. — А то мы обычно только Троянскую войну обсуждаем, а тут сами как древние греки — построили всё с нуля!» ⠀ 📍«Это вам не мелом по доске водить! — гордо заявила техническая гвардия, чьи руки могут всё. — Тут нужен стратегический размах!»
😊День пролетел в атмосфере невероятного трудового запала👋, здорового смеха😄 и такого энтузиазма🥳, что его можно было консервировать и выдавать как допинг в пасмурные ноябрьские понедельники🍁.
✔️Мы не просто убрали листья🍂, почистили помещения 🧹🪣🧽и клумбы🌿🌸. Мы доказали, что наш коллектив — это не просто сумма специалистов, а единый, слаженный и потрясающе крутой организм!🤗🥰
✨ Чистота — залог здоровья, а совместный труд — залог здорового коллектива! Гордимся! 💪🍁🧹
👋Мы уже похвастались успехами наших юных финансистов, но финансовый интеллект в нашем Центре — явление массовое!💯 С 6 по 27 октября, пока по всей стране гремел IX Всероссийский онлайн-зачёт от Банка России, наши взрослые тоже не ударили в грязь лицом✊️.
✔️Про педагогов — отдельный респект!🤝 Наш педсостав практически в полном составе взял штурмом портал Банка России📊. Учителя, воспитатели, наставники — они не только учат, но и сами с азартом учатся! Базовый уровень?🤔 Слишком просто!😎 Продвинутый?🤔 Вызов принят! 🫡Несколько лет подряд они не пропускают этот масштабный проект, и этот год не стал исключением. Пока другие проверяют тетради, наши педагоги проверяли свои знания о сложных процентах📈, инвестициях 💳и кибербезопасности📝. Настоящие профессионалы, которые знают, что лучший пример — личный!👍
😊А родители? Это просто песня!✨️ В бесконечной суете дней, между работой, домашними делами и «мама, а где мой синий карандаш?», они нашли ту самую драгоценную минутку🙏. Зашли, прошли, сдали! ✔️Это ли не лучший пример для детей?☝️ Когда ребёнок видит, что мама и папа тоже «сдают зачёты», его собственный финансовый зачёт превращается из обязанности в семейную традицию✨️.
👏Поздравляем наших дорогих родителей с этим маленьким, но очень важным личным достижением! 📝Вы — супергерои тайм-менеджмента📈. 👏Поздравляем наш невероятный педагогический состав 📚с блестящим подтверждением квалификации! Вы — наш мозг и наша гордость🤝.
🧾Финансовая грамотность — это не скучные лекции. Это наша общая семейная и командная игра, в которой мы все — победители! 💪📉🎓
✅️Финансовый зачёт сдан!✔️ Наши ребята — в числе лучших!👍
📍С 6 по 27 октября 2026 года по всей стране гремел IX Всероссийский онлайн-зачёт по финансовой грамотности от Банка России.✊️ И, конечно, наши ребята не остались в стороне! ☝️В рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и финансовой культуры до 2030 года они вновь доказали, что дружат с деньгами не только в кошельке, но и в голове👋.
😊Пока кто-то считает ворон, наши — считают проценты📊, кэшбэк 🗳и выгоду от вкладов! Они смело нырнули в мир сложных процентов🧾, кредитных ловушек💳 и инвестиционных стратегий📈, чтобы выйти на берег с новыми знаниями и личными зачётами📝 в кармане.
📌Это не просто галочка в отчёте. Это про то, как не дать себя обвести вокруг пальца, как приумножить, а не потерять, и как уверенно смотреть в финансовое будущее👛💰. Мы гордимся тем, что в нашей команде столько осознанных, подкованных и дальновидных людей😎.
💯Ребята, вы — настоящие капитаны своих финансовых кораблей! ✨️Поздравляем с успешным прохождением дистанции! Так держать! 👍С финансовой грамотностью мы стараемся не просто дружить, а идти рука об руку к большим целям. 💪📈💰
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Oryol OblastRussia
