Government channel — a channel of a state body in MAX
Добро пожаловать на официальный канал нашей школы! Мы рады видеть вас здесь. Этот канал создан для всех, кто интересуется жизнью нашей школы. Он предназначен для вас, уважаемые родители, ученики, учителя и гости.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.378▲ 0.5 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.577▼ 38.8 %was 1 035
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7▼ 52.0 %was 16
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
С Международным днем школьных библиотек! Школьная библиотека — это не просто шкафы с учебниками, а настоящее сердце школы, где живут увлекательные истории, тайны и знания.
Спасибо нашим библиотекарям за терпение, мудрые советы, интересные выставки и за то, что вы прививаете детям любовь к чтению. Пусть книги всегда находят благодарных читателей, а на полках появляются только самые интересные новинки! #Школьнаябиблиотека
Безопасность детей в сети — общая задача школы и родителей! 🌐👥
В нашей школе во всех классах прошли важные общешкольные и классные родительские собрания. Главной темой встреч стала безопасность подрастающего поколения в интернете.
Сегодня интернет — это не только пространство для учебы и развлечений, но и зона серьезных рисков. На собраниях подробно разобрали ключевые угрозы, с которыми ежедневно могут столкнуться наши дети:
Кибербуллинг — травля, оскорбления и психологическое давление в мессенджерах и социальных сетях.
Опасный контент — группы и сайты, пропагандирующие насилие, деструктивное поведение или содержащие недопустимую по возрасту информацию.
Сетевое мошенничество — выманивание личных данных, паролей и номеров банковских карт родителей через фишинговые ссылки или онлайн-игры.
Цифровая зависимость — бесконтрольное времяпрепровождение в гаджетах, заменяющее реальное общение и вредящее учебе и здоровью.
Общение с незнакомцами — риск вовлечения детей в опасные сообщества или манипуляции со стороны взрослых с недобрыми намерениями.
Как мы можем предостеречь и защитить наших детей? На собраниях родители получили конкретные и практические рекомендации:
Доверительное общение. Ребенок должен знать, что может рассказать вам о любой пугающей или странной ситуации в сети без страха быть наказанным.
Технический контроль. Установка программ родительского контроля, ограничение времени за экраном и фильтрация поисковых запросов.
Цифровая гигиена. Обучение детей простым правилам: не выкладывать в открытый доступ личные данные (адрес, номер школы, телефон), не переходить по подозрительным ссылкам и не добавлять в друзья незнакомцев.
Чтобы эти правила всегда были под рукой, каждому родителю были вручены специальные памятки и информационные буклеты. В них собраны полезные советы, алгоритмы действий в экстренных ситуациях и контакты служб психологической поддержки.
Спасибо всем родителям за активное участие, живой диалог и неравнодушие к безопасности наших детей! Только объединив усилия школы и семьи, мы сможем сделать виртуальный мир для детей полезным и безопасным. 🤝✨
С учащимися 7 класса поговорили на очень важную тему — что такое безопасность. Мы говорили о том, как правильно вести себя на дороге, на улице, за компьютером и вообще в любой жизненной ситуации.
Главный вывод, который должен сделать каждый из нас: твоя безопасность — в твоих руках. Взрослые могут подсказать правила, но в реальной жизни каждый человек сам отвечает за своё поведение и свои решения.
Вот три главных правила на каждый день:
На улице и дороге: Не отвлекайся на телефон и музыку в наушниках, когда переходишь проезжую часть. Будь внимателен.
В интернете: Не делись личными данными с незнакомцами и думай, что публикуешь.
Бдительность в экстренных ситуациях: Обращай внимание на оставленные без присмотра сумки, коробки или рюкзаки в транспорте и общественных местах. Никогда не трогай их сам — сразу сообщи взрослым, водителю или учителю. Знай, где находятся запасные выходы в школе и других зданиях, и всегда сохраняй спокойствие.
В любой ситуации: Учись предугадывать последствия своих шагов. Правильный выбор в нужный момент спасает здоровье и жизнь. #Безопасность #бдительность
В нашей школе прошла важная и очень искренняя беседа с учащимися 7-х, 8-х и 9-х классов с приглашением участкового педиатра Абдурахмановой У.Ш. Встреча была посвящена вещам, которые определяют наше будущее: здоровью, осознанному выбору и умению говорить твердое «нет» вредным привычкам.
Доктор наглядно и доступно объяснила ребятам, какую серьезную опасность скрывают в себе курение (включая популярные вейпы) и употребление наркотических веществ. Подростки узнали о реальных, зачастую необратимых последствиях для молодого организма, о которых редко задумываются в их возрасте.
Главный вывод, к которому пришли ребята: зависимость — это несвобода, которая забирает у человека мечты, цели и здоровье.
Альтернатива этому есть всегда — это здоровый образ жизни! Наша жизнь наполнена удивительными возможностями: спортом, творчеством, верными друзьями, путешествиями и новыми открытиями. Врач дала старшеклассникам ценные советы о том, как правильно заботиться о своем организме, укреплять иммунитет и справляться со стрессом без вреда для здоровья. #ЗОЖ #Безопасность
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of DagestanRussia
