SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.783▲ 0.6 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.4 680▼ 36.0 %was 7 816
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.159▼ 35.9 %was 265
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 13.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.242▼ 10.2 %was 270
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.30.9 %▼ 3.7 ppdashed line — was 34.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.40 %0.0 pp
was 3.39 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.3.1▼ 18.9 %was 4.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+2 biggest gain · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 680views in the period▼ 36.0 %
Average post reach — 242 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.40 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:10 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅Мы рады сообщить, что 23 октября 2026 года прошло первое занятие в этом учебном году проекта «Уроки занятости», организованное специально для студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья 1 курса профессиональных образовательных организаций Омской области. Занятия будут проводиться ежемесячно на площадке Кадрового центра «Работа России» и других социальных партнеров как оффлайн, так и онлайн.
👉Комплекс мероприятий будет представлен в следующих форматах: интерактивные моделирующие игры, тренинги, экскурсии. После комплекса занятий у обучающихся сформируются навыки поведения на рынке труда, которые помогут в дальнейшем найти работу своей мечты.
👍Первая встреча началась со знакомства с организаторами проекта и с ребятами в неформальной обстановке. Первое занятие в формате моделирующей игры «Карьера — профессиональный путь» проводили опытные специалисты, психологи Кадрового центра «Работа молодёжи России». Участники шаг за шагом выстраивали карьерную траекторию своего героя: от первых дней адаптации и освоения новых задач до становления опытным профессионалом с большим стажем. Но самым ярким моментом стала искренность ребят!
👏Студенты с энтузиазмом и позитивом выполняли каждое задание. Время пролетело незаметно — настолько увлекательным оказался процесс!
🤝В завершение встречи участники искренне поблагодарили организаторов и большинство участников высказали желание продолжать участвовать в проекте.
✅Девятая неделя началась с торжественной церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна Российской Федерации.
👏В рамках торжественной линейки также состоялось награждение активных участников колледжа, проявивших себя в различных мероприятиях разного уровня.
☝Для студентов 1–4-х курсов неделя началась с занятий «Разговоры о важном» на тему: «Кто такой лидер?». Особое внимание было уделено тому, что лидер несёт ответственность за свои решения, развитие команды и благополучие окружающих, даже в непростых ситуациях. Также участники обсудили важность вклада каждого члена команды и необходимость понимать, что разные роли помогают достигать общей цели.
✅21 и 22 октября стали особенными днями для обучающихся 411-9 группы. В эти они посвятили свое время и силы благородному делу, оказав неоценимую поддержку на складе организации «Народный Фронт».
💥Их участие было направлено на ключевые задачи: сортировку поступающей помощи, аккуратную опись коробок и подготовку гуманитарных грузов к отправке.
🤝Каждая коробка, каждая вещь, прошедшая через руки наших студентов, несет в себе надежду и поддержку тем, кто в ней остро нуждается.
🙏Мы хотим выразить искреннюю благодарность обучающимся 411-9 группы за их активную гражданскую позицию, отзывчивость и готовность прийти на помощь.
✅Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО. Каждый год он посвящён определённой теме.
✍Впервые событие отпраздновали 25 октября 1999 года. В 2005 году официальный статус этого дня был закреплен главой Международной ассоциации школьных библиотек. 2008 год ознаменовался значительными переменами. Тогда в октябре прошел первый Месячник школьных библиотек.
💥26 октября классными руководителями и советником по воспитанию были организованы и проведены часы общения, посвященные этому дню. Студенты обсудили важность чтения в современном мире, поделились впечатлениями от любимых книг и обсудили, как литературные произведения влияют на формирование личности. Отдельным событием стала викторина, проведенная советником по воспитанию.
📚Игра была посвящена Дню школьных библиотек и организована при поддержке материалов Общества «Знание». Мероприятие позволило участникам не только проверить свои знания, но и понять, что чтение — это не просто хобби, а важнейший инструмент для личностного и профессионального развития. Участие в игре показало, что важно читать и нужно развиваться в этом направлении. Библиотеки и книги остаются источником вдохновения, знаний и культурного кода, которые помогают ориентироваться в мире.
✅Новый этап эстафеты посвящен теме «Личные финансы с господдержкой» и рассказывает о мерах, которые позволяют людям получить финансовую помощь от государства. Студенты групп 221-9, 101-9, 261-9 под руководством Ляховой О.В. рассмотрели в рамках эстафеты такие жизненные вопросы как грамотно вернуть часть расходов за обучение, лечение, занятия спортом или покупку недвижимости, о мерах поддержки для семей с детьми, молодых матерей, многодетных семей и пенсионеров, как устроен образовательный кредит с господдержкой и как им воспользоваться.
👍Программа рассчитана на самую широкую аудиторию: от школьников и студентов до экономически активного населения и пенсионеров. Изучить полезные гайды, пройти тематические тесты или скачать карту федеральных льгот можно на официальном портале МОИФИНАНСЫ.РФ.
✅22 октября в рамках психолого-педагогического сопровождения группа профессионального обучения ПО-28 «Слесарь по ремонту автомобиля» и тьютор Центра инклюзивного профессионального образования С.В. Гинбатова совершили поход-экскурсию в кинотеатр.
📽Для ребят из села было огромным удовольствием находится в настоящем кинотеатре. Кто-то из ребят это сделал впервые. Фильм был выбран не случайный, а именно касающийся непосредственно обретаемой профессии и для этого использовали Пушкинскую карту, которая сейчас так популярна среди обучающихся и даёт такие возможности. На первых минутах ребята сразу погрузились в сюжет фильма.
👉«Битва моторов» - это российский историко-приключенческий фильм режиссера Ильи Маланина. Действие разворачивается в 1908 году в Санкт-Петербурге и Риге. Журналист и автолюбитель Андрей Нагель и талантливый инженер Дмитрий Бондарев решаются создать первый отечественный серийный автомобиль — «Руссо-Балт В фильме показано через какие испытания пришлось пройти этим людям. Только трудолюбие и совместная работа привела российский автопром к созданию первого автомобиля, который ни в чём не уступал уже опытным производителям и выдержал сопротивление иностранных конкурентов, стал гордостью нашей империи. Этот фильм снят на основе реальных событий.
👍Ребята с таким удовольствием погрузились в сюжет фильма. Он стал для ребят обучающим и познавательным. Очень много положительных отзывов было получено, и ребята рекомендуют фильм к просмотру всем ребятам, кто имеет отношение к автомобилям и интересуется историей создания. Очень приятно было получить слова благодарности в адрес организаторов.
✅С 26 октября по 1 ноября 2026 года Министерство здравоохранения Российской Федерации объявило неделей борьбы с инсультом (в честь Всемирного дня борьбы с инсультом 29 октября).
🧠Сосудистые заболевания головного мозга продолжают оставаться важнейшей медико-социальной проблемой современного общества, что обусловлено их высокой процентной долей в структуре заболеваемости и смертности населения, значительными показателями временных трудовых потерь и первичной инвалидности.
📌Инсульт — это гибель нервных клеток в результате острого нарушения кровоснабжения головного мозга. Различают два вида инсульта, отличающиеся механизмом развития и факторами риска – ишемический и геморрагический.
☝Более распространен ишемический инсульт, который возникает из-за закупорки артерий тромбом, в результате чего прекращается поступление крови к определённому отделу мозга. Образуется зона инфаркта головного мозга - так называемая некрозная зона, другими словами, погибшая. Погибшие ткани не могут быть замещены новыми, и связанные с ними функции центральной нервной системы нарушаются.
❗Геморрагический инсульт развивается из-за разрыва сосуда в головном мозге и кровоизлияния в мозговую ткань (внутримозговое кровоизлияние). Выходящая из артерии или вены кровь сдавливает окружающее мозговое вещество и разрушает нейроны. Формирование очага некроза сопровождается частичной или полной утратой определенных мозговых функций.
❗После перенесённого ишемического инсульта летальный исход наблюдается в 15–20% случаев. Геморрагическое поражение сосудов головного мозга приводит к гибели до 50 % больных. Болезни обладают схожими симптоматическими проявлениями, поэтому для проведения дифференциальной диагностики потребуются специальные исследования. Неврологи изучают снимки головного мозга и подбирают схему лечения с учетом полученных данных.
❗В основные группы риска по инсульту входят люди с хроническими заболеваниями, такими как гипертония, атеросклероз, сахарный диабет.
✅25 октября в России отмечается День работника автомобильного и городского транспорта — праздник, который в народе по-свойски называют Днём автомобилиста.
📌Цель этого торжества — показать огромную важность автотранспорта в экономике страны и отдать дань уважения всем работникам отрасли. Водители автобусов, дальнобойщики, таксисты, машинисты строительной техники и механики делают нашу повседневную жизнь удобнее и проще. Сегодня праздник вышел за профессиональные рамки: его отмечают не только те, кто крутит баранку по долгу службы, но и миллионы автолюбителей — все, у кого есть машина.
💥Но за каждым уверенным движением на дороге, за каждым доставленным грузом и каждым работающим на стройке самосвалом стоит фундаментальная подготовка. Наш колледж осуществляет подготовку по техническим специальностям и профессиям уже более 30 лет. За эти годы мы выпустили сотни специалистов, которые сегодня составляют кадровый костяк транспортной отрасли.
🚚Многие выпускники получили профессию «Водитель автомобиля» и сейчас успешно работают в сфере автотранспорта и строительства. Там они ежедневно применяют свои профессиональные навыки: от управления сложной техникой и сервисного обслуживания до сложного ремонта транспортных средств и выполнения специализированных работ. А многие из них уже выросли профессионально и стали сотрудниками крупных транспортных предприятий и руководителями. Всё самое важное для становления настоящего профессионала — от базовых рефлексов до стратегического мышления — они получили на этапе обучения в колледже.
✨Успех обучения и воспитания будущих водителей в первую очередь зависит от мастеров производственного обучения и преподавателей, их опыта и профессионального мастерства. Мастер производственного обучения в нашей системе — это не просто инструктор. Он обязан не только обучать профессиональным умениям и навыкам, но и уметь квалифицированно анализировать и решать педагогические ситуации, критически относиться к своей работе, видеть её сильные и слабые стороны, чтобы каждый студент получил максимум пользы.
🎓В нашем колледже подготовку по профессии «Водитель автомобиля» ведут опытные наставники, каждый из которых отвечает за свой ключевой блок знаний:Теоретическая подготовка и правила дорожного движения — Утробин Дмитрий Юрьевич;Психофизиологические основы деятельности водителя — Гаврина Лилия Александровна;Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии — Позднякова Лариса Павловна. Однако теорию невозможно отделить от практики. Большую роль в становлении и приобретении реальных профессиональных навыков играют мастера производственного обучения, которые входят в уникальное структурное подразделение колледжа — «Учебный гараж». Одной из главных особенностей этого подразделения является невероятная преданность профессии и своему делу.
✍Здесь работают люди, для которых автомобиль стал частью жизни: • Более 3о лет , как начал свой профессиональный путь мастер производственного обучения Бондарчик Вадим Борисович, он занимается подготовкой водителей категории «С» и обучает управлению автомобильным краном. • В это же время, начинал свой путь Цуцкиридзе Сергей Андреевич. Сегодня он продолжает трудиться в отрасли, но уже в качестве водителя. Также водителем работает Дробышев Андрей Викторович. • А также передают свой бесценный опыт обучающимся мастера производственного обучения Булатов Игорь Яковлевич, Терещенко Игорь Константинович, Ключенко Сергей Евгеньевич, Оконешников Михаил Валерьевич, Богатых Александр Михайлович, Теличко Александр Николаевич.
👍Именно такие наставники, чей суммарный стаж исчисляется десятилетиями, формируют ту самую культуру безопасного и ответственного вождения. Они учат не просто нажимать на педали, а думать за себя, за пассажиров и за других участников движения. От лица всего колледжа поздравляем с Днём автомобилиста наших дорогих преподавателей, мастеров, студентов, выпускников и всех, чья жизнь связана с дорогой! Желаем вам безаварийных смен, ровных дорог, зелёных светофоров и всегда по
✅В преддверии Дня автомобилиста, который страна отметит 25 октября, в БПОУ «Омский колледж профессиональных технологий» прошла интеллектуально-практическая викторина «Автознатоки». Соревнования собрали студентов отделения подготовки квалифицированных рабочих.
✍Мастера производственного обучения В.И. Заикин и Д.М. Богданов подготовили для участников трассу из каверзных вопросов, сложных схем и реальных технических кейсов. Будущим автомеханикам предстояло доказать, что они способны «слышать» машину: викторина вышла далеко за рамки классического экзамена, требуя глубокого знания устройства автомобиля и тонкостей технического обслуживания.
🚗Самым ярким этапом стали практические задания. Здесь теория уступила место реальным болтам, гайкам и диагностическим сканерам. Командам выдавали «симптомы болезни» автомобиля, а студенты должны были провести диагностику, найти поломку и предложить оптимальный способ её устранения, строго соблюдая технику безопасности. Участники с азартом защищали свои технические решения перед жюри, напоминая слаженную работу пит-стопа на гонках Формулы-1.
🎉По итогам викторины победители получили заслуженные сертификаты и грамоты. Как отметили сами студенты, главным итогом стала уверенность в своих силах. Подобные мероприятия повышают престиж рабочих профессий и зажигают в глазах молодых людей ту самую искру, которая превращает их в настоящих мастеров своего дела. С такими специалистами за техническое здоровье наших автомобилей можно быть спокойными.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.