SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.382▼ 0.3 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 512▲ 50.5 %was 1 159
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.24▲ 2.6 %was 27
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:35 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📚 День школьных библиотек в лицее №92: первоклассники в гостях у сказки!
В рамках Международного дня школьных библиотек в нашем лицее прошёл необычный урок для самых маленьких — первоклассников! 🎉
Ребята впервые заглянули в школьную библиотеку и отправились в настоящее литературное приключение. 📖
Как всё было?
Библиотекарь рассказала малышам, что такое библиотека, как «живут» книги и почему с ними нужно обращаться бережно.
А потом началась игра! 🎲 Дети угадывали знакомые сказки по предметам: по золотому яичку, хрустальной туфельке, красной шапочке и другим волшебным вещам.
Ребята с интересом рассматривали красочные книги и журналы, отгадывали загадки и отвечали на вопросы викторины.
Самое торжественное мгновение В конце урока первоклассники хором произнесли клятву читателя — пообещали беречь книги, возвращать их вовремя и дружить с чтением. 🤝 Теперь они — настоящие юные читатели библиотеки!
Почему это важно? Первый визит в библиотеку — это шаг в большой мир знаний и воображения. Мы хотим, чтобы для наших первоклассников книга стала другом и помощником на долгие годы. 💫
Спасибо нашим библиотекарям за тёплую и познавательную встречу, а ребятам — за любопытство и горящие глаза! 👏
В России стартует всероссийская акция «Магия начинается здесь!»
20 октября в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» стартует всероссийская акция «Магия начинается здесь!». Ее главная цель – повысить интерес к цирковому искусству у подрастающего поколения и дать возможность молодым талантам заявить о себе. «Отечественная цирковая школа славится сложнейшей акробатикой, уникальной режиссурой и высочайшим уровнем исполнительского мастерства, признанными во всем мире. Минкультуры России уделяет большое внимание раскрытию творческого потенциала подрастающего поколения. Новая акция «Магия начинается здесь!» предлагает богатый выбор номинаций для демонстрации своего мастерства», – отметила статс-секретарь – заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Школьники со всей России могут принять участие в творческом соревновании, для этого им необходимо подготовить работу в одной или нескольких из предложенных номинаций: – «Оригинальный жанр» – иллюзия и манипуляция, атлетика, скакалки, игра с лассо и кнутами, восточные игры, роликобежцы и другое; – «Воздушная гимнастика» – номера на воздушном кольце, стропах, гамаках; – «Жонглирование» – сольные и групповые выступления, антипод, хулахупы; – «Клоунада» – коверные и буффонадные номера, пантомима и пародии; – «Спортивная акробатика» – гимнастика, акробатика, эквилибристика, спортивный танец и джампинг; – «Дрессура» – номера с малыми дрессированными животными; – «Изобразительное творчество» – авторская художественная афиша к цирковым представлениям; – «Отзыв о цирковом представлении» – творческие рецензии от самого яркого увиденного шоу.
Для участия необходимо оставить заявку в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ». Сделать это можно с 20 октября по 20 ноября 2026 г. включительно. По итогам акции эксперты – деятели искусств, заслуженные педагоги в области циркового искусства и спорта – выберут около 100 наиболее интересных работ. Имена победителей будут опубликованы 8 декабря 2026 г. на сайте проекта.
Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТ) и Российским фондом культуры.
📸 Фотоконкурс «Ракурсы молодых»: покажи свой взгляд на мир!
Внимание, открыт приём заявок на областной фотоконкурс «Ракурсы молодых», который проводится в рамках ФП «Профессионалитет» образовательным кластером «СервисПРОФИ» (отрасль «Туризм и сфера услуг») на базе Омского технологического колледжа.
👥 Кто может участвовать?
Школьники от 12 до 17 лет. Студенты профессиональных образовательных организаций (очная форма) от 15 до 18 лет.
Количество участников от одной организации не ограничено! Можно пробовать силы в нескольких номинациях.
🏆 Номинации:
«Портрет» — изображение одного или нескольких человек (женский, мужской, детский, художественный, жанровый). «Анималистика» — братья наши меньшие в дикой природе или дома. «Архитектура» — здания, ансамбли или их фрагменты.
📅 Важные даты:
Приём работ: до 15 ноября 2026 года. Проведение конкурса: с 12 октября по 20 ноября 2026 года.
Куда отправлять?
В электронном виде: на почту omtc@minobraz.omskportal.ru с пометкой в теме письма «Фотоконкурс «Ракурсы молодых»». Лично или через представителя: по адресу ул. 21-ая Амурская, 15 (БПОУ ОО «Омский технологический колледж»), члену оргсовета — Девятых Виктории Константиновне, тел. 8-913-671-14-01.
Работы должны быть авторскими (без соавторства) и не участвовать ранее в других конкурсах. Фотоколлажи не принимаются!
Участие бесплатное! Не упусти шанс показать свой «ракурс»! 🌟
📎 Полное положение о конкурсе, форма заявки и согласие на обработку данных прикреплено к посту.
❗️Подготовлен проект постановления об установлении единого образца удостоверения, подтверждающего статус учителя
Минпросвещения России подготовило проект постановления Правительства РФ об установлении единого образца удостоверения, подтверждающего статус учителя, и порядка его выдачи. Соответствующий документ разработан во исполнение Указа Президента РФ «О дополнительных мерах поддержки учителей» и опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
«Реализуя Указ Президента об особом статусе учителя, мы делаем ещё один закономерный шаг — вводим единое удостоверение учителя. Оно позволит педагогу подтвердить свой статус в любой ситуации — будь то взаимодействие с органами власти, получение льгот или участие в профессиональных мероприятиях. При этом оформление удостоверения будет максимально удобным», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Проект постановления предусматривает бесплатное удостоверение в электронной и физической формах с единым уникальным номером и статусом. Оформление предполагается без заявления, на основании сведений работодателя. Электронная форма будет отображаться на портале «Госуслуги» и с согласия владельца в многофункциональном сервисе обмена информацией с возможностью проверки статуса по QR-коду.
➡ Физическое удостоверение оформляется по желанию педагога по единому образцу — в виде пластиковой карточки или книжки. Подписывать его будет руководитель образовательной организации.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Omsk OblastRussia
