👍
Views: 7
Public channel
ID 69202192384088
МКОУ «ХМЛ»
Government channel — a channel of a state body in MAX
- Channels in category
- 101 334
- This channel's rank
- № 11 230
- Channels in category
- 69 096
- This channel's rank
- № 7 455
Republic of DagestanRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
24 October — 30 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
676
0.1 %
−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
287
50.4 %
was 597
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
2
58.7 %
was 5
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 18:52 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Repost from “-70911173282321”
▶ video
Уважаемые друзья!
Хочу поделиться историей смелого и по-настоящему достойного поступка юной жительницы нашего города Марьям, которая проявила храбрость и решительность в чрезвычайной ситуации.
В автомобиле, где находился ребёнок, внезапно произошло возгорание. В этот момент мимо проходила 15-летняя Марьям Акавова. Заметив опасность, девочка не растерялась и незамедлительно вытащила ребёнка из автомобиля, тем самым предотвратив возможную трагедию, а затем попросила очевидцев вызвать экстренные службы.
Такие поступки заслуживают особого уважения. Они свидетельствуют о неравнодушии, смелости и готовности прийти на помощь в трудную минуту. Отдельные слова благодарности хочу выразить матери Марьям - Юлдуз Муратовной за воспитание в девочке таких важных человеческих качеств, как отзывчивость, сострадание и ответственность.
Мы обязательно встретимся с Марьям и отметим её смелый поступок. Уверен, что её пример станет достойным ориентиром для других ребят.
Спасибо Марьям за неравнодушие и настоящий человеческий поступок!
Хочу поделиться историей смелого и по-настоящему достойного поступка юной жительницы нашего города Марьям, которая проявила храбрость и решительность в чрезвычайной ситуации.
В автомобиле, где находился ребёнок, внезапно произошло возгорание. В этот момент мимо проходила 15-летняя Марьям Акавова. Заметив опасность, девочка не растерялась и незамедлительно вытащила ребёнка из автомобиля, тем самым предотвратив возможную трагедию, а затем попросила очевидцев вызвать экстренные службы.
Такие поступки заслуживают особого уважения. Они свидетельствуют о неравнодушии, смелости и готовности прийти на помощь в трудную минуту. Отдельные слова благодарности хочу выразить матери Марьям - Юлдуз Муратовной за воспитание в девочке таких важных человеческих качеств, как отзывчивость, сострадание и ответственность.
Мы обязательно встретимся с Марьям и отметим её смелый поступок. Уверен, что её пример станет достойным ориентиром для других ребят.
Спасибо Марьям за неравнодушие и настоящий человеческий поступок!
Views: 13
🔺Активно взаимодействовать с педагогами и администрацией школы для решения возникающих проблем с посещаемостью, успеваемостью или адаптацией ребенка.
🔺Помнить, что обеспечение регулярного получения ребенком знаний является не только юридической обязанностью, но и залогом его успешной социализации, безопасности и будущего.
🔺Помнить, что обеспечение регулярного получения ребенком знаний является не только юридической обязанностью, но и залогом его успешной социализации, безопасности и будущего.
Views: 41
🚨Обязанность родителей по обеспечению получения детьми общего образования: правовые основы и меры ответственности
Согласно части 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации, основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми этого уровня образования, что является государственной гарантией и одновременно правовой обязанностью семьи.
📌Законодательство возлагает прямую ответственность за образование детей на их родителей или законных представителей:
Семейный кодекс РФ: в соответствии с пунктом 2 статьи 63 СК РФ, родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Статья 63 подтверждает, что общее образование является обязательным. Статья 44 закрепляет, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны закладывать основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка, а также обеспечивать получение детьми общего образования.
📌Все формы получения образования предполагают освоение ФГОС и прохождение промежуточной и государственной итоговой аттестации.
Религиозное обучение (воскресные школы, медресе, хаверим, приходские курсы и т. п.) не является формой получения общего образования и не заменяет его.
Недопустимость замены светского образования религиозным
📌В Российской Федерации образование носит светский характер в государственных и муниципальных образовательных организациях (п. 2 ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ).
Религиозные организации вправе осуществлять религиозное обучение дополнительно к общему образованию, но не вместо него.
📌Ограничение ребёнка исключительно религиозным обучением без освоения программы общего образования квалифицируется как нарушение права ребёнка на образование.
📌Выбор семейного образования не освобождает от обязанности освоения ФГОС и прохождения аттестации в аккредитованной образовательной организации.
📌Принуждение несовершеннолетнего к религиозному образованию в ущерб общему может рассматриваться как нарушение ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ и ст. 28 Конституции РФ.
📌Ответственность родителей за необоснованное непосещение школы
Неисполнение родителями своих обязанностей по обеспечению регулярного посещения ребенком школы (систематические пропуски учебных занятий без уважительной причины) влечет за собой меры административного и профилактического воздействия:
📌Административная ответственность: согласно части 1 статьи 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ), неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних влечет предупреждение или наложение административного штрафа.
📌Профилактические меры: при выявлении фактов систематического непосещения школы без уважительной причины образовательная организация обязана проинформировать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) и органы опеки и попечительства.
Ключевой момент: если ребенок официально зачислен в образовательную организацию для получения образования в очной форме, его регулярное посещение является строго обязательным.
📌Перевод на семейную форму обучения или иную форму требует официального уведомления органов местного самоуправления и не освобождает родителей от обязанности обеспечить получение ребенком общего образования, но меняет формат контроля посещаемости (ответственность за организацию учебного процесса в этом случае полностью лежит на родителях).
🔺🔺🔺Рекомендации для родителей
Для предотвращения правовых последствий и обеспечения прав ребенка на образование рекомендуется:
🔺Своевременно информировать классного руководителя или администрацию школы о причинах отсутствия ребенка (например, по болезни, с последующим предоставлением медицинской справки).
Согласно части 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации, основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми этого уровня образования, что является государственной гарантией и одновременно правовой обязанностью семьи.
📌Законодательство возлагает прямую ответственность за образование детей на их родителей или законных представителей:
Семейный кодекс РФ: в соответствии с пунктом 2 статьи 63 СК РФ, родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Статья 63 подтверждает, что общее образование является обязательным. Статья 44 закрепляет, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны закладывать основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка, а также обеспечивать получение детьми общего образования.
📌Все формы получения образования предполагают освоение ФГОС и прохождение промежуточной и государственной итоговой аттестации.
Религиозное обучение (воскресные школы, медресе, хаверим, приходские курсы и т. п.) не является формой получения общего образования и не заменяет его.
Недопустимость замены светского образования религиозным
📌В Российской Федерации образование носит светский характер в государственных и муниципальных образовательных организациях (п. 2 ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ).
Религиозные организации вправе осуществлять религиозное обучение дополнительно к общему образованию, но не вместо него.
📌Ограничение ребёнка исключительно религиозным обучением без освоения программы общего образования квалифицируется как нарушение права ребёнка на образование.
📌Выбор семейного образования не освобождает от обязанности освоения ФГОС и прохождения аттестации в аккредитованной образовательной организации.
📌Принуждение несовершеннолетнего к религиозному образованию в ущерб общему может рассматриваться как нарушение ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ и ст. 28 Конституции РФ.
📌Ответственность родителей за необоснованное непосещение школы
Неисполнение родителями своих обязанностей по обеспечению регулярного посещения ребенком школы (систематические пропуски учебных занятий без уважительной причины) влечет за собой меры административного и профилактического воздействия:
📌Административная ответственность: согласно части 1 статьи 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ), неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних влечет предупреждение или наложение административного штрафа.
📌Профилактические меры: при выявлении фактов систематического непосещения школы без уважительной причины образовательная организация обязана проинформировать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) и органы опеки и попечительства.
Ключевой момент: если ребенок официально зачислен в образовательную организацию для получения образования в очной форме, его регулярное посещение является строго обязательным.
📌Перевод на семейную форму обучения или иную форму требует официального уведомления органов местного самоуправления и не освобождает родителей от обязанности обеспечить получение ребенком общего образования, но меняет формат контроля посещаемости (ответственность за организацию учебного процесса в этом случае полностью лежит на родителях).
🔺🔺🔺Рекомендации для родителей
Для предотвращения правовых последствий и обеспечения прав ребенка на образование рекомендуется:
🔺Своевременно информировать классного руководителя или администрацию школы о причинах отсутствия ребенка (например, по болезни, с последующим предоставлением медицинской справки).
Views: 35
▶ video
🧠 Сможете не ошибиться ни разу?
Правило всего одно: вслух называйте цвет каждого слова, а не само написанное слово.
🧩 Это не просто веселое соревнование «кто быстрее», а нейропсихологический тест, который работает как мощный тренажер для ума.
❓Что прокачивает это упражнение:
• Самоконтроль и торможение автоматизмов. За этот навык отвечают префронтальные отделы коры головного мозга — именно они помогают ребенку усидеть на уроках, контролировать эмоции и не действовать импульсивно.
• Концентрация внимания. Учит удерживать фокус на главной задаче, отсекая лишние раздражители.
• Переключаемость и когнитивная гибкость. Мозг учится быстро менять стратегию, мыслить нестандартно и быстро переходить от смысловой информации к визуальной.
• Межполушарные связи. Текст обрабатывают языковые центры (левое полушарие), а восприятие цвета — зрительные зоны (правое полушарие). Упражнение заставляет полушария работать синхронно и слаженно.
👨👩👧 Обязательно попробуйте с детьми!
#Росдетцентр #ПроРодителей
Правило всего одно: вслух называйте цвет каждого слова, а не само написанное слово.
🧩 Это не просто веселое соревнование «кто быстрее», а нейропсихологический тест, который работает как мощный тренажер для ума.
❓Что прокачивает это упражнение:
• Самоконтроль и торможение автоматизмов. За этот навык отвечают префронтальные отделы коры головного мозга — именно они помогают ребенку усидеть на уроках, контролировать эмоции и не действовать импульсивно.
• Концентрация внимания. Учит удерживать фокус на главной задаче, отсекая лишние раздражители.
• Переключаемость и когнитивная гибкость. Мозг учится быстро менять стратегию, мыслить нестандартно и быстро переходить от смысловой информации к визуальной.
• Межполушарные связи. Текст обрабатывают языковые центры (левое полушарие), а восприятие цвета — зрительные зоны (правое полушарие). Упражнение заставляет полушария работать синхронно и слаженно.
👨👩👧 Обязательно попробуйте с детьми!
#Росдетцентр #ПроРодителей
Views: 52
▶ video
Хасавюрт приглашает на праздничный концерт в честь 95-летия города
3 ноября в 15:00 на площади имени З.Н. Батырмурзаева состоится праздничный концерт, посвященный 95-летию Хасавюрта.
С 13:00 гостей праздника ждут национальные подворья, знакомящие с культурой, традициями и кулинарным наследием народов Дагестана.
Жителей и гостей города ждет насыщенная программа с участием известных артистов и творческих коллективов.
На сцене выступят народные и заслуженные артисты Дагестана, Чеченской Республики и Республики Ингушетия: Патимат Кагирова, Зайнаб Махаева, Лариса Гаджиева, Айшат Айсаева, Даниэль Гарунов, Шамо и Кристина.
Свои выступления представят ансамбли: «Молодость Дагестана», «Эхо гор», «Бахар», «Хасавюрт», «Сувенир», «Калинка», «Хрустальные звездочки», «Планета детства», «Ламан Аз» и другие творческие коллективы города.
Гостей ждут национальные песни и танцы, яркие хореографические постановки, любимые музыкальные композиции и праздничные угощения.
Приглашаем всех жителей и гостей Хасавюрта присоединиться к празднованию 95-летия города и вместе отметить эту знаменательную дату!
3 ноября в 15:00 на площади имени З.Н. Батырмурзаева состоится праздничный концерт, посвященный 95-летию Хасавюрта.
С 13:00 гостей праздника ждут национальные подворья, знакомящие с культурой, традициями и кулинарным наследием народов Дагестана.
Жителей и гостей города ждет насыщенная программа с участием известных артистов и творческих коллективов.
На сцене выступят народные и заслуженные артисты Дагестана, Чеченской Республики и Республики Ингушетия: Патимат Кагирова, Зайнаб Махаева, Лариса Гаджиева, Айшат Айсаева, Даниэль Гарунов, Шамо и Кристина.
Свои выступления представят ансамбли: «Молодость Дагестана», «Эхо гор», «Бахар», «Хасавюрт», «Сувенир», «Калинка», «Хрустальные звездочки», «Планета детства», «Ламан Аз» и другие творческие коллективы города.
Гостей ждут национальные песни и танцы, яркие хореографические постановки, любимые музыкальные композиции и праздничные угощения.
Приглашаем всех жителей и гостей Хасавюрта присоединиться к празднованию 95-летия города и вместе отметить эту знаменательную дату!
⚡️Республиканское родительское собрание: «Выбор профессии в цифровой среде»
Приглашаем родителей поговорить о том, как помочь ребёнку выбрать профессию в цифровом мире — и при этом не попасть в ловушки онлайн‑среды. 🍀
Вместе с экспертами разберём, какие профессии сегодня востребованы, на что смотреть при выборе обучения — и как уберечь подростка от рисков в интернете.
На встрече выступят:
🔹профориентолог - Рагимханова Зей Магомедовна, Партнёр Международной школы выбора профессии "Пункт Б"— о трендах и реальных возможностях;
🔹психолог - Магомедова Аида Насрутдиновна,
Доцент кафедры специальной и клинической психологии
«ДГПУ» — о том, как поддержать ребёнка, если он «не знает, кем быть»;
🔹специалист МВД - Амирханов Курбан Гусейнович, Оперуполномоченный Отдела по борьбе с киберпреступлениями
старший лейтенант полиции
— о киберрисках и распространённых схемах обмана;
🔹эксперт по работе с родительским сообществом - Алиева Афият Сулеймановна, специалист ФГБУ «Росдетцентр» — о практических инструментах для родителей.
🗓 28 октября 2026 года, 16:00
🔗 Формат: онлайн
👉 Чтобы программа была максимально полезной, заранее поделитесь вопросами в анонимной форме:
https://forms.yandex.ru/u/6adef0b06d2d7376ae299ca5
До встречи! 😊
Ссылка на онлайн-трансляцию: https://vk.ru/video-215475158_456239806
Приглашаем родителей поговорить о том, как помочь ребёнку выбрать профессию в цифровом мире — и при этом не попасть в ловушки онлайн‑среды. 🍀
Вместе с экспертами разберём, какие профессии сегодня востребованы, на что смотреть при выборе обучения — и как уберечь подростка от рисков в интернете.
На встрече выступят:
🔹профориентолог - Рагимханова Зей Магомедовна, Партнёр Международной школы выбора профессии "Пункт Б"— о трендах и реальных возможностях;
🔹психолог - Магомедова Аида Насрутдиновна,
Доцент кафедры специальной и клинической психологии
«ДГПУ» — о том, как поддержать ребёнка, если он «не знает, кем быть»;
🔹специалист МВД - Амирханов Курбан Гусейнович, Оперуполномоченный Отдела по борьбе с киберпреступлениями
старший лейтенант полиции
— о киберрисках и распространённых схемах обмана;
🔹эксперт по работе с родительским сообществом - Алиева Афият Сулеймановна, специалист ФГБУ «Росдетцентр» — о практических инструментах для родителей.
🗓 28 октября 2026 года, 16:00
🔗 Формат: онлайн
👉 Чтобы программа была максимально полезной, заранее поделитесь вопросами в анонимной форме:
https://forms.yandex.ru/u/6adef0b06d2d7376ae299ca5
До встречи! 😊
Ссылка на онлайн-трансляцию: https://vk.ru/video-215475158_456239806
Views: 81
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…