SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.586▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 496▼ 12.8 %was 5 628
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.82▼ 24.1 %was 118
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.546▼ 12.6 %was 625
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.93.2 %▼ 13.6 ppdashed line — was 106.9 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.82 %▼ 0.3 pp
was 2.10 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1.3▲ 9.2 %was 1.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 496views in the period▼ 12.8 %
Average post reach — 546 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.82 %ER = reactions ÷ views▼ 0.3 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:49 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🚀 Фестиваль ВФСК «ГТО»🚀 💥 В соответствии с календарным планом официальных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Новосибирской области, сегодня студенты-первокурсники нашего колледжа приняли участие в Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). 💪 В спортивном комплексе «Победа» ребята выполняли следующие виды испытаний: подтягивание из виса на высокой перекладине, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье, прыжок в длину с места толчком двумя ногами, поднимание туловища из положения лежа на спине. После подсчета результатов, будет определено командное первенство среди областных команд по наибольшей сумме очков, набранных всеми членами команды. 🔥 В фестивале приняло участие 40 студентов колледжа.
📖 «Библиотека — это лабиринт, где каждая книга — новая дверь». 🗝️✨ В День школьных библиотек мы не просто открыли эти двери — мы прошли сквозь них вместе со студентами. Викторина «Тайна библиотек» стала путешествием по страницам, которые, когда‑то нас удивили, напугали, рассмешили и научили чему‑то важному. 📚 Советник директора по воспитанию Ольга Дробышева собрала всех в этом книжном путешествии — и получилось по‑настоящему тепло. ❤️ В путешествии участвовали группы 3‑МЛ, 3‑МР, Л‑260911 и Э‑260911, и в каждом ответе чувствовалось: эти строки не просто выучены, они прожиты. На станциях маршрута оживали знакомые миры: Что скрывалось на станциях книжного маршрута: 🗺️ Угадать книгу по описанию — как найти путь по одной подсказке. 🧙♂️ Угадать сказочного персонажа — будто снова оказаться в детстве, где всё возможно. 💬 «Цитатная дуэль» — проверка на то, насколько глубоко строки осели в памяти. 🔐 Расшифровка текста — финальный ключ к разгадке. Каждый участник получил сладкий приз — как маленькую награду за смелость идти по лабиринту знаний. 🍬 Победителем стала группа 3‑МР. Их победа — это не только правильные ответы, а умение держаться вместе и слышать друг друга. Поздравляем! 🎉🏆 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО54 #НавигаторыДетства54 #Минпросвещения #Росдетцентр #ОткрываяСтраницы
🔥 Сегодня в нашем колледже состоялось профилактическое мероприятие антинаркотической направленности студентов с кандидатом медицинских наук, доцентом НГМУ, заведующим отделением профилактической работы ГБУЗ НСО "Клинический центр здоровья семьи и репродукции" Андреем Фунтиковым и оперуполномоченным по особо важным делам отдела межведомственного взаимодействия в сфере профилактики и организации взаимодействия с органами государственной власти Управления по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Новосибирской области майором полиции Плутенко Лилией. ⚡️ Андрей Сергеевич в ходе беседы говорил о вреде наркотических веществ — как они разрушают физическое и психическое здоровье, влияют на социальное благополучие человека. Отдельно спикер уделил внимание тому, как формируется зависимость, какие есть маркеры и стадии этого процесса. ⚡️ Важной частью разговора стала правовая сторона. Лилия Павловна рассказала студентам о законодательстве РФ в сфере наркотических средств и психотропных веществ: какие санкции предусмотрены за незаконный оборот, хранение, сбыт. Это особенно актуально для молодёжи, чтобы ребята понимали риски и не становились невольными участниками противоправных действий. ⚡️ В ходе лекции были приведены живыми примерами из профессиональной практики спикеров. Формат «живого общения» всегда вызывает отклик: ребята задавали вопросы и получали развёрнутые ответы. 💥 Такие встречи не только информируют, но и помогают сформировать у студентов ответственное отношение к своему здоровью и научить противостоять давлению со стороны.
💥 «КРАШ-КУРС: безопасность превыше всего»💥 ⚡️ Для студентов нашегоколледжа сегодня проведена встреча по профилактике правил дорожного движения. Сегодня не было рассказов и напоминаний о правилах дорожного движения, не было скучных нотаций об административных правонарушениях и уголовной ответственности. 🔥 «КРАШ-КУРС» - это комплексное занятие, которое за короткий промежуток времени показывает путь человека от рождения до настоящего момента, а затем на примерах демонстрирует последствия небрежного отношения к безопасности. Инспектор по пропаганде дорожного движения Госавтоинспекции Тогучинского района Парушкина Катерина разговаривала с ребятами об ответственности за свои действия на дороге в качестве пешехода и в качестве водителя транспортного средства. 🎈Студенты надули воздушный шар, символизирующий жизнь, наклеили на него стикеры со своими мечтами и пожеланиями. ⚡️ О работе спасателей в момент дорожно-транспортных происшествий, как и с помощью каких инструментов извлекаются пострадавшие из искореженных автомобилей, ребятам рассказали заместитель начальника 70 ПСЧ 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Новосибирской области Сиротин Александр и начальник караула 70 ПСЧ 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Новосибирской области Тимошенко Дмитрий . На реальных примерах на экране были показаны последствия дорожно-транспортных происшествий. 🎬 Видеофильмы, которые посмотрели студенты, продемонстрированы ситуации, с которыми может столкнуться начинающий водитель, воспоминания участников ДТП, которые невозможно вычеркнуть из жизни. По завершении встречи воздушный шар с мечтами и желаниями внезапно лопнул, так же, как неожиданно может прерваться жизнь человека, если он нарушает ПДД. ‼️ Позвольте сбываться вашим мечтам! Не допускайте нарушений правил дорожного движения!‼️
🔸21 октября 2026 года для студентов второго курса специальности Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) состоялся классный час на тему «Самооценка: как не зависеть от чужих оценок». 🔸Тема встречи была выбрана не случайно: именно в юношеском возрасте особенно остро стоит вопрос зависимости от мнения окружающих — одногруппников, преподавателей, подписчиков в социальных сетях. Целью занятия стало формирование у ребят психологической устойчивости и навыков отделения собственной самооценки от внешних оценок. 🔸Встреча прошла в формате интерактивной беседы с элементами мини-тренинга. В начале занятия студенты прошли диагностический тест «Довольны ли вы собой?», результаты которого стали отправной точкой для дальнейшего обсуждения. 🔸В теоретической части ребята узнали, почему человеку так важно, что о нём думают другие. Об эволюционных причинах этой зависимости, а также познакомилась с понятием «эффекта прожектора» и разобрались, что такое здоровая самооценка как «внутренний иммунитет» личности. Особый интерес у студентов вызвал разбор трёх жизненных кейсов: «Синдром самозванца и токсичный критик», «Ловушка соцсетей», «Угодник». 🔸Завершило занятие практическое упражнение «Круг значимости», в ходе которого каждый студент нарисовал собственный круг и определил, чьё мнение действительно имеет для него вес, а чьё — не должно влиять на его жизнь и решения. 🔸В завершение встречи ребята сделали важный вывод: независимость от чужих оценок — это не равнодушие, а осознанный выбор того, кому мы доверяем право нас оценивать. 🔸Подобные мероприятия помогают студентам не только лучше понимать себя, но и развивают навыки эмоциональной саморегуляции, критического мышления и уважительного отношения к собственным личностным границам — качества, необходимые не только для успешного освоения учебной программы, но и для будущей профессиональной деятельности.
💥21 октября для студентов 1 курса группы 12-СВ прошёл классный час в формате квест-игра «Маршрут группы» . 💫Занятие провел классный руководитель Михаил Носарев. 🔸Цель мероприятия — сплотить группу, помочь студентам научиться работать в команде, выявить роли и лидеров, сформировать доброжелательную атмосферу. 🔸Квест-игра проходила под музыкальное сопровождение. В программу вошли четыре этапа: ✨«Визитка команды» — студенты придумывали название, девиз и миниплакат, распределяя роли и снимая напряжение. ✨«Алфавитный круг» — участники составляли заданное слово из первых букв своих имён, тренируя память и коммуникацию. ✨«Слепой маршрут» — один участник с завязанными глазами проходил маршрут по голосовым командам, развивая доверие и умение чётко формулировать инструкции. ✨«Угадай танцора» — команды изображали танцующих животных («Котята», «Щенки» и др.) под музыку, проявляя креативность и раскрепощаясь. 💥Завершился квест рефлексией: студенты показали эмблемы и девизы, обсудили, что помогало договариваться и что было сложным. 🤝По итогам игры победила дружба: участники и организаторы отметили, что сплочённость — ключевой фактор успеха в команде. 💥Мероприятие подтвердило эффективность игровых форматов для адаптации первокурсников и формирования позитивного микроклимата в группе.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
