SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.363▲ 1.4 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 645▲ 10.7 %was 2 568
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.138▲ 17.7 %was 126
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+6 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Вдохновившись знаменитой картиной Исаака Левитана «Золотая осень», мы решили не просто рассмотреть картину, а оживить её с помощью небольшого театрального представления.
Наши ребята с большим удовольствием перевоплотились в героев осенней природы: 🍁 Рассказчика, который познакомил зрителей с осенней красотой. 🍂 Осень, раскрасившую природу в золотые и багряные цвета. 🌳 Березки, которые украсили пейзаж своими золотыми листьями. 🌬 Ветер, который принес дыхание осени и заставил листья кружиться. 🌊 Реку, спокойно текущую среди осенней природы. 🚶♀️🚶♂️ Путешественников, которые отправились любоваться осенними красотами.
На полотне «Золотая осень» художник передал удивительную красоту осенней природы. В нашем видео дети постарались оживить все эти детали. С помощью движений, жестов и образов они передали то, что художник изобразил красками на холсте.
Так картина превратилась в маленький спектакль, в котором каждый смог почувствовать себя частью осеннего пейзажа.
🌟 Это мероприятие подарило ребятам возможность проявить фантазию, творческие способности, артистизм и поработать в команде.
Когда искусство оживает, его можно не только увидеть, но и почувствовать!
Профориентационный классный час: открываем мир профессий вместе с «ТехноАрт»!
В нашей школе прошёл увлекательный профориентационный классный час! В центре внимания — видеоматериалы с Фестиваля науки и искусства «ТехноАрт».
🎬 Ребята погрузились в удивительный мир, где наука и творчество идут рука об руку. Из видеороликов школьники узнали, как современные технологии становятся инструментом для создания произведений искусства, а инженерная мысль требует не меньшей креативности, чем работа художника или дизайнера.
💡 На занятии ученики познакомились с профессиями будущего и увидели, как школьные знания превращаются в реальные проекты: от робототехники и IT до биотехнологий и цифрового дизайна. Особенно впечатлили ребят примеры междисциплинарных проектов — там, где физика встречается с графикой, а программирование — с музыкой.
💬 После просмотра состоялось живое обсуждение: ребята делились мыслями, спорили, задавали вопросы и даже пробовали примерить на себя разные роли — от инженера до арт‑директора. Многие признались, что раньше не задумывались, насколько тесно связаны точные науки и творчество, а теперь всерьёз заинтересовались новыми направлениями.
🍂 В рамках осеннего Календаря Первых наши активисты решили выполнить задание «Будни на МКС» — и теперь знаем о жизни на орбите гораздо больше! 💫
Сначала мы разобрались, из чего состоит Международная космическая станция. Оказалось, что МКС — это целый космический город из модулей: тут и жилые отсеки, и лаборатории, и стыковочные узлы, и даже фермы с солнечными батареями. Особенно нас впечатлил российский модуль «Наука» — настоящая научная база в невесомости! 🧬
Потом мы погрузились в быт космонавтов. Представляете: спать в мешке, прикреплённом к стене, есть сублимированную еду, умываться влажными салфетками… В невесомости даже крошки опасны — они могут попасть в технику и вызвать неполадки! А ещё на МКС каждые 90 минут наступает рассвет или закат: за сутки космонавты видят целых 16 восходов и закатов. Это одновременно невероятно и немного головокружительно! 🌅🌌
А дальше было самое интересное: мы изучили, какие исследования ведут на МКС. От биологии и медицины до материаловедения и наблюдения за Землёй — на станции делают науку, которая помогает и на нашей планете. Например, эксперименты в невесомости помогают лучше понимать, как растут кристаллы или ведут себя жидкости, — а эти знания потом используют в самых разных технологиях. 🔬
Чтобы всё было по‑настоящему, мы заглянули на сайты Роскосмоса (roscosmos.ru) и Центра подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина (gctc.ru). Там столько классных фото, видео и рассказов, что мы чуть не решили прямо завтра записаться в отряд космонавтов! 😄
И финальным аккордом стала запись встречи с космонавтами по QR‑коду. Слушать истории из первых уст — это совсем другой уровень: живые эмоции, ответы на неожиданные вопросы и такие детали, которых не найдёшь в учебниках. Теперь мы точно знаем: быть космонавтом — это не только про героизм, но и про огромную ежедневную работу, дисциплину и любовь к своему делу. 👨🚀
Теперь это не просто тема из задания, а целая история, которая нас вдохновила. Кто знает, может, кто‑то из нас когда‑нибудь тоже увидит Землю из иллюминатора! 🌍✨
🍂 «Фотоохота: растения перед зимой»: как природа готовится к холодам 🍂
В рамках осеннего Календаря Первых активисты нашего Первичного отделения Движения Первых вместе с клубом юннатов отправились на фотоохоту — чтобы поймать в объектив те самые тихие, но очень важные перемены, когда природа начинает собираться с силами перед холодами. 📸
Во время прогулки ребята нашли и сфотографировали несколько признаков подготовки растений к зиме: золотистые опавшие листья, укрытые плотными чешуями почки, яркие плоды, которые держатся на ветках до самых морозов. 🍁
А затем подготовили серию карточек «растение — наблюдение — объяснение». Каждая словно маленькая научная заметка! 📋
После прогулки ребята вместе с наставником погрузились в настоящий исследовательский разбор: шаг за шагом выясняли, зачем растениям нужны те самые детали, которые они успели поймать в кадр. Особенно всех зацепил листопад: оказалось, это вовсе не признак угасания, а продуманная стратегия выживания. Сбрасывая листву, растение словно «ставит на паузу» активное испарение и бережно прячет накопленные силы в корнях — так ему проще выдержать морозные месяцы. ❄️
В результате получилась целая фотоистория — серия снимков, где видно, как природа постепенно замирает, будто укутывается в невидимое одеяло перед долгой зимой. 🌙
Чтобы лучше осмыслить увиденное, участники подготовили небольшие рассказы по единой схеме: сначала называли растение, потом делились своим наблюдением, а следом — объяснением. В ходе обсуждений ребята учились отличать то, что можно увидеть своими глазами, от того, что удаётся понять только с помощью книг и подсказок наставника. 📚
Теперь эти наблюдения — не просто снимки, а маленькие открытия, которые помогут каждому из нас замечать красоту и мудрость окружающего мира даже в самых привычных деталях. 💚
🏅 Как зарегистрироваться на сайте ГТО: простая инструкция для родителей
Хотите, чтобы ребёнок участвовал в сдаче нормативов ГТО и поборолся за знак отличия? Первый шаг — регистрация на сайте gto.ru.
❗ Важно: регистрация проходит через Госуслуги. Для детей до 14 лет учётную запись создаёт родитель.
✅ Что понадобится перед началом:
🔸подтверждённый аккаунт родителя на Госуслугах;
🔸свидетельство о рождении ребёнка;
🔸email (можно создать детскую почту прямо в процессе).
📋 Краткий алгоритм:
🔸В личном кабинете Госуслуг откройте раздел «Семья и дети» и создайте карточку ребёнка.
🔸В карточке ребёнка нажмите «Создать учётную запись» и заполните данные.
🔸Подтвердите почту (перейдите по ссылке из письма).
🔸Придумайте и сохраните пароль для входа ребёнка.
🔸Зайдите на сайт gto.ru, нажмите «Личный кабинет» и войдите через Госуслуги под данными ребёнка.
Система присвоит УИН (уникальный идентификационный номер) — он нужен для записи на тестирование.
🎬 Подробная пошаговая инструкция — в видео по ссылке ниже. Там наглядно показано, где нажимать и какие поля заполнять: https://share.google/dSJnp2CJe3pvfkwaB
💬 Если после просмотра останутся вопросы — пишите в чат, разберём вместе!
В рамках проекта «Юннатская страна» мы стали настоящими исследователями природы: наблюдали за зелёными насаждениями 🧑🌾, учились читать «язык» деревьев — замечать, как они выглядят, подмечать тревожные детали: следы повреждений, признаки нашествия вредителей 🐛. Эти наблюдения помогли нам осознать простую, но очень важную истину: беречь растения — значит не просто любоваться ими, а быть внимательным и вовремя замечать, если с ними что-то не так ⚠️.
Особенно тревожит угроза, которую несут короеды и другие вредители 🪲: они способны нанести серьёзный урон деревьям, а при благоприятных условиях стремительно распространяются по территории 💨. Именно поэтому так важно не упустить первые сигналы беды: чем раньше проблема будет замечена, тем быстрее специалисты смогут обследовать деревья и принять нужные меры 👩🔬.
При этом вклад каждого человека действительно имеет значение 🌍. Мы регулярно бываем в парках, дворах и лесах — и именно мы можем первыми увидеть повреждённое дерево 🌳💔. Достаточно сделать фотографию 📸, зафиксировать место 📍 и поделиться находкой со специалистами — так мы помогаем быстрее сориентироваться и направить помощь туда, где она нужнее всего 🤝.
🐦✨ «Кормушки для пичужки»: когда забота начинается с маленькой кормушки! ✨🐦
Дорогие друзья! Ученики нашей школы стали частью большого и доброго дела — приняли участие в X Международном экологическом фестивале «Будущее в руках живущих» и присоединились к Международной акции «Кормушки для пичужки»! 💚
С каким вдохновением ребята взялись за дело! Каждая кормушка — не просто поделка, а настоящий домик для пернатого друга. В эти уютные конструкции ребята вложили частичку своего тепла — и теперь во дворе школы и возле домов появятся места, где птицы смогут подкрепиться в холода. ❄️
А ещё эта акция стала настоящим уроком осознанности. Ребята не просто мастерили — они учились давать вторую жизнь обычным вещам. Старые коробки, деревянные дощечки, баночки — всё превращалось в уютные домики для птиц. И в этом столько смысла: бережное отношение к природе начинается с малого. 🌱
Теперь ученики с нетерпением ждут первых гостей у своих кормушек. Представляете, как радостно будет увидеть, как синичка или воробей прилетит подкрепиться? Это не просто наблюдение — это связь с природой и понимание, что твой маленький поступок может кому-то очень помочь. 🥰
Эта акция подарила ребятам не только новые знания, но и огромное чувство радости от того, что они делают по-настоящему доброе дело. Ведь заботиться о мире вокруг — это не про что-то далёкое и сложное. Это про кормушку у окна, про горсть семечек, про внимание к тем, кто рядом. ❤️
Присоединяйтесь к нам! Давайте вместе помогать нашим пернатым друзьям пережить зиму. Каждая кормушка — это шанс для птицы, а каждый добрый поступок — кирпичик в будущее, где человек и природа живут в гармонии. 🌍🕊️
Расскажите в комментариях, делаете ли вы кормушки для птиц? Может, у вас есть свои секреты, чем лучше подкармливать пернатых? Будем рады вашим историям! 👇💬
Перед осенними каникулами мы в игровой форме повторили правила безопасности. Сначала посмотрели обучающее видео — сразу стало понятно, зачем нужны светоотражатели и почему нельзя отвлекаться на телефон у дороги. Потом устроили викторину: спорили, искали ответы, обсуждали разные ситуации — получилось очень живо! 💬
Дальше взялись за творчество: сами сделали буклеты с главными правилами и раскрасили их — каждый добавил что-то своё: светофоры, переходы, важные подписи. 🎨✨
А потом передали знания другим: подарили буклеты младшим школьникам, рассказали про «дорожные ловушки» и провели для них мини‑викторину. Видели, как ребята старались выбрать правильные ответы — это было здорово! 😍
Теперь уверены: каникулы будут весёлыми и безопасными. 💛
А какой совет по безопасности вы бы дали школьникам? Напишите в комментариях — возьмём на заметку! 👇🚸
Всероссийский слёт наставников Движения Первых: итоги масштабной встречи! 🎉
С 23 по 25 октября в подмосковном парке «Патриот» прошёл Всероссийский слёт для наставников Движения Первых. Более 300 активных взрослых, родителей, педагогов, советников директоров по воспитанию и руководителей детских объединений из 77 регионов страны собрались, чтобы обменяться опытом, прокачать компетенции и наметить новые векторы развития проектов.
В слёте приняли участие лидеры по номинациям, среди которых был и наши Наставник Первых из Двенадцатой: Алина Николаевна Головач.
⭐В программе состоялись панельная дискуссия, проектные сессии, патриотический семинар, а также культурная программа с экскурсиями и мастер‑классами. Слёт стал мощной площадкой для диалога, обмена лучшими практиками и выстраивания связей между наставниками со всей России.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.