МКОУ СОШ №5 — школа, где каждый день происходят события. В канале: • новости и объявления • достижения учеников • мероприятия и конкурсы • важная информация для родителей
Подписывайтесь и следите за жизнью школы вместе с нами.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.640▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 735▲ 15.2 %was 1 533
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.47▼ 14.5 %was 56
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.9 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:59 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
На главной площади города Буйнакска прошло яркое и масштабное мероприятие, посвящённое Дню единства народов Дагестана. Этот праздник символизирует дружбу, согласие и общую историю всех народов, живущих на дагестанской земле.
В программе мероприятия были национальные танцы и песни. Творческие коллективы и артисты представили зрителям богатство и красоту культуры народов Дагестана. Звучали мелодии, объединяющие поколения, а зажигательные танцы никого не оставили равнодушным.
Учащиеся и педагоги школы №5 имени М. И. Гаджиева также приняли участие в празднике. Для ребят это стало возможностью лучше узнать традиции своего края, почувствовать гордость за свою республику и понять, что единство народов — это главная ценность Дагестана.
Такие мероприятия воспитывают в детях уважение к культуре разных народов, укрепляют дружбу и напоминают, что мы — одна большая семья.
С праздником, дорогие буйнакчане! С Днём единства народов Дагестана!
Профилактика наркомании: 8 «Б» на мероприятии в ДДТ
Социальный педагог школы №5 вместе с учащимися 8 «Б» класса посетили мероприятие, которое прошло на базе Дома детского творчества. Тема встречи — профилактика наркомании среди подростков.
Актёры Лакского государственного музыкально-драматического театра им. Э. Капиева показали ребятам истории о наркозависимых людях. Эти постановки были основаны на реальных жизненных ситуациях и наглядно показали, как быстро зависимость разрушает здоровье, отношения с близкими и будущее человека. Актёры сумели донести до школьников главную мысль: наркотики не делают жизнь лучше — они её забирают.
После выступления состоялась викторина, в которой приняли участие и наши ученицы. Они активно отвечали на вопросы, показали хорошие знания и в итоге выиграли призы — бейсболки с логотипом мероприятия.
Такие встречи помогают подросткам осознанно выбирать здоровый образ жизни, не поддаваться чужому влиянию и понимать, что цена ошибки может быть слишком высокой. Благодарим Дом детского творчества и Лакский театр за важное и полезное мероприятие!
Активисты Движения Первых МКОУ СОШ № 5 приняли участие во Всероссийской акции «Походы Первых»! 🌿
Поход — это не просто прогулка, а возможность открыть для себя красоту родного края, почувствовать единство команды, укрепить дружбу и получить яркие впечатления. Ребята провели время на свежем воздухе, зарядились энергией и создали новые тёплые воспоминания.
Вместе открываем новые маршруты, познаём мир и доказываем, что самые яркие приключения начинаются с первого шага! ❤️
22 октября социальный педагог и педагог-психолог школы №5 приняли участие в семинаре в ДДТ
Социальный педагог Абакарова А. М. и педагог-психолог Курбанова А. М. школы №5 имени М. И. Гаджиева города Буйнакска приняли участие в семинаре, который прошёл на базе Дома детского творчества.
В ходе встречи специалисты разобрали широкий круг тем, касающихся безопасности и благополучия детей. Среди них — профилактика суицидального поведения, половая неприкосновенность несовершеннолетних, профилактика девиантного поведения, а также другие актуальные вопросы воспитания и защиты детства.
Участники семинара обменялись опытом, обсудили современные подходы к работе с детьми и подростками, изучили практические инструменты для выявления трудных ситуаций и оказания своевременной помощи. Особое внимание было уделено межведомственному взаимодействию: только совместная работа школы, семьи и специалистов позволяет создать для ребёнка безопасную и поддерживающую среду.
Такие мероприятия повышают профессиональную компетентность педагогов и помогают вовремя замечать проблемы, с которыми сталкиваются дети, и правильно на них реагировать.
Благодарим Дом детского творчества за организацию семинара, а наших специалистов — за активное участие и стремление к профессиональному росту!
Зарядка на стадионе «Темирхан-Шура»: школа №5 приняла участие в спортивном мероприятии
22 октября школа №5 имени М. И. Гаджиева города Буйнакска приняла участие в спортивных мероприятиях, организованных в рамках реализации Плана мероприятий по проведению Года Единства народов России в Республике Дагестан.
Мероприятие проводилось Управлением общественных проектов Администрации Главы и Правительства Республики Дагестан. В муниципальных образованиях республики проходят просветительские и спортивные мероприятия патриотического характера, направленные на укрепление единства, здорового образа жизни и любви к Родине.
На стадионе «Темирхан-Шура» собрались учащиеся и педагоги. Под руководством учителя физической культуры Амира Р. ребята приняли участие в массовой зарядке. Спортивный дух, хорошее настроение и командная работа объединили всех участников.
Такие мероприятия помогают воспитывать в детях патриотизм, прививать любовь к спорту и показывать, что здоровье и единство — главные ценности нашего общества.
Благодарим организаторов за важное и полезное мероприятие! Школа №5 гордится участием в таком значимом проекте.
В школе №5 имени М. И. Гаджиева города Буйнакска прошло мероприятие для юнармейцев — сборка и разборка автомата Калашникова. Ребята отрабатывали навыки обращения с оружием, учились быстроте и точности.
Под руководством наставника юнармейцы повторили порядок сборки и разборки автомата, потренировались в выполнении нормативов. Такие занятия развивают дисциплину, внимательность, координацию и воспитывают чувство ответственности.
Юнармия — это не только строевая подготовка, но и практические навыки, которые пригодятся будущим защитникам Отечества.
Благодарим всех участников за старание и активность! Гордимся нашими юнармейцами!
Духовное управление провело беседу по профилактике правонарушений с учащимися 9–11 классов
В школе №5 имени М. И. Гаджиева города Буйнакска состоялась встреча учащихся 9–11 классов с представителем духовного управления. Тема беседы — профилактика правонарушений и ответственность подростков за свои поступки.
Представитель духовного управления обратился к ребятам с содержательным разговором о том, что такое закон и почему его нужно соблюдать. Он объяснил, что правонарушения — это не только нарушение закона, но и шаг, который может разрушить будущее человека: помешать учёбе, профессии, отношениям с близкими. Было подчёркнуто, что уважение к закону начинается с уважения к себе, к окружающим и к своей семье.
Особое внимание было уделено нравственной стороне поступков. Гость рассказал, что человек должен уметь отвечать за свои слова и действия, не поддаваться чужому влиянию и не совершать поступков, о которых потом придётся жалеть. Он призвал ребят быть честными, ответственными и не оставаться равнодушными, если рядом кто-то нарушает закон или нуждается в помощи.
Учащиеся слушали внимательно, задавали вопросы и участвовали в обсуждении. Разговор получился живым и откровенным. Ребята узнали, что безопасность и порядок в обществе зависят от каждого из нас, а соблюдение закона — это не только обязанность, но и проявление зрелости.
Такие встречи помогают формировать у подростков правильные жизненные ориентиры, воспитывать уважение к закону и ответственность за свои поступки. Благодарим представителя духовного управления за важный, мудрый и своевременный разговор!
Духовное управление провело беседу о противодействии терроризму с учащимися 9–11 классов
В школе №5 имени М. И. Гаджиева города Буйнакска состоялась важная встреча учащихся 9–11 классов с представителем духовного управления. Тема беседы — противодействие терроризму и экстремизму, а также сохранение мира и согласия в обществе.
Представитель духовного управления обратился к ребятам с глубоким и содержательным разговором. Он объяснил, что терроризм — это тяжкое преступление, которое не имеет оправдания ни с точки зрения закона, ни с точки зрения нравственности и религии. Было подчёркнуто, что ни одна вера не призывает к насилию и вражде, а истинные духовные ценности — это доброта, милосердие, уважение к жизни и достоинству человека.
Особое внимание было уделено тому, как молодые люди могут оказаться под влиянием опасных идей. Гость рассказал, почему важно критически относиться к информации, особенно в социальных сетях, не вступать в сомнительные группы и не поддаваться на провокации. Он призвал ребят быть бдительными, не оставаться равнодушными и своевременно сообщать взрослым о подозрительных ситуациях.
Учащиеся слушали внимательно, задавали вопросы и участвовали в обсуждении. Разговор получился живым и откровенным. Ребята узнали, что безопасность общества зависит от каждого из нас, а сохранение мира и единства — это общая задача.
Такие встречи помогают формировать у подростков правильные нравственные ориентиры, воспитывать уважение к закону и людям разных национальностей и вероисповеданий. Благодарим представителя духовного управления за важный, мудрый и своевременный разговор!
22 октября в школе №5 прошла встреча по профилактике терроризма и экстремизма
22 октября на базе школы №5 города Буйнакска прошло важное профилактическое мероприятие для учащихся 8–11 классов. Разговор был посвящён противодействию терроризму и экстремизму, а также безопасности и ответственному поведению подростков.
В мероприятии приняли участие приглашённые специалисты: — Мамаева Ф. Б. — психолог ТКЦСОН Буйнакска и Буйнакского района; — Лабазанова М. А. — начальник отдела воспитательного и дополнительного образования; — Ибрагимов М. К. — отдел просвещения города Буйнакска; — Курбанмагомедов А. Б. — ведущий специалист аппарата АТК администрации города Буйнакска.
Гости объяснили ребятам, что такое терроризм и экстремизм, почему эти явления опасны для общества и как важно не поддаваться чужому влиянию. Особое внимание было уделено безопасности в сети Интернет: специалисты рассказали, как распознавать опасный контент, почему нельзя вступать в сомнительные группы и пересылать подозрительные материалы, и какую ответственность несёт человек за свои действия, даже совершённые онлайн.
Психолог обратила внимание школьников на умение противостоять давлению, сохранять критическое мышление и не бояться обращаться за помощью к взрослым. Ребята узнали, куда можно сообщить о подозрительных ситуациях и как вести себя, чтобы не стать жертвой или невольным участником противоправных действий.
Встреча прошла в формате живого диалога: ученики задавали вопросы, участвовали в обсуждении и получали конкретные ответы от специалистов.
Такие мероприятия помогают подросткам лучше понимать современные угрозы, ответственно относиться к своему поведению и быть внимательными к окружающим. Только вместе — школа, семья и общество — мы можем создать безопасную среду для наших детей.
Благодарим всех гостей за важный, содержательный и профессиональный разговор!
В 9 «А» классе школы №5 города Буйнакска прошёл классный час, посвящённый профилактике наркомании. Провела его классный руководитель Аминат Насрулаевна.
В ходе беседы ребята обсудили, что такое наркотики и почему они опасны. Аминат Насрулаевна объяснила, как быстро формируется зависимость, какие последствия ждут человека, употребляющего запрещённые вещества, и почему эта проблема касается не только здоровья, но и будущего: учёбы, профессии, отношений с близкими.
Особое внимание было уделено умению сказать «нет». Ученики разобрали жизненные ситуации, в которых может поступить предложение попробовать наркотики, и вместе с учителем нашли правильные способы отказа. Ребята также поговорили о том, как важно не оставаться равнодушными, если друг попал в беду, и куда можно обратиться за помощью.
Классный час прошёл в формате живого диалога: ученики задавали вопросы, делились мнениями и делали выводы. Такие беседы помогают подросткам осознанно выбирать здоровый образ жизни и не поддаваться чужому влиянию.
Благодарим Аминат Насрулаевну за важный и своевременный разговор!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
▶ video
▶ video
▶ video
▶ video
▶ video
▶ video
