SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.220▲ 1.9 %+4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.944▼ 81.6 %was 5 565
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.37▼ 87.6 %was 323
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.4 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+3 biggest gain · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.9 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее» ученики 7 «Б» класса посетили аптеку «Озерки».
Фармацевт Ирина Владимировна Вовкодун провела для ребят настоящий профориентационный мастер-класс!
Школьники узнали: 📜 об истории возникновения аптечного дела; 💼 о секретах и повседневной специфике работы фармацевта; 🎓 какие экзамены нужно сдать, чтобы стать настоящим профессионалом в этой важной сфере.
А ещё Ирина Владимировна провела мини-лекцию о витаминах и поделилась полезными советами: как поддерживать энергию, чтобы сил хватало на все школьные и внешкольные дела! 💪
Огромное спасибо Ирине Владимировне за увлекательный рассказ и искреннюю заботу о здоровье наших учеников! ❤️
Для учеников 7 и 8 классов прошла игра по станциям. На каждой станции ребята знакомились с культурой одного из народов России: башкир, бурят, русских, татар, чеченцев, якутов. Узнавали про игры, языки, праздники и обычаи.
Было здорово видеть, как ребята помогали друг другу: кто-то лучше знал про символы, кто-то — про игры, а кто-то вдруг вспоминал, что у бабушки похожий рецепт или праздник. Из таких маленьких открытий и складывается уважение к культуре нашей страны. ❤️
Спасибо всем, кто помогал готовить станции и поддерживал ребят! А участникам — за азарт и искренний интерес. 👏
В рамках реализации проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» в нашей школе прошла встреча старшеклассников и их родителей с инспектором ОНДиПР по Ордынскому и Кочковскому районам капитаном внутренней службы Пузань Александром Сергеевичем.
Главной темой разговора стало поступление в профильные учебные заведения МЧС России. Александр Сергеевич подробно рассказал о преимуществах обучения в ведомственных вузах и академиях. Он подчеркнул, что государство обеспечивает курсантов мощной социальной поддержкой: бесплатным образованием, проживанием в общежитии, стабильным денежным довольствием с первых дней учебы и гарантированным трудоустройством по специальности после выпуска.
Однако для успешной службы одних лишь социальных гарантий недостаточно. Александр Сергеевич акцентировал внимание на личных качествах будущих спасателей. Он отметил, что профессия пожарного и спасателя требует не только отличной физической формы, но и высокой ответственности, стрессоустойчивости, умения работать в команде и искреннего желания приходить на помощь людям в экстремальных ситуациях.
Встреча прошла в формате живого диалога. Школьники и родители получили подробные ответы на вопросы о правилах приема, требованиях к абитуриентам и нормативах физической подготовки, а также полезные рекомендации для успешного поступления в вузы МЧС.
В рамках реализации проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» для учащихся 8 «А» класса была организована экскурсия в редакцию районной газеты «Степные зори».
Экскурсия началась с общего обзора офиса редакции. Центральным событием стала беседа с главным редактором. Наталья Николаевна Бурбенко рассказала о своей роли в формировании повестки дня, распределении задач, контроле качества и сроков, а также о принципах отбора тем.
Ребята задавали вопросы о карьерном пути главного редактора, о том, как попасть в профессию и какие навыки особенно важны. Школьники с интересом слушали рассказ о рынке труда, о профессиях журналиста, верстальщика и корректировщика. Встреча была интересной и очень нужной.
Благодарим Наталью Николаевну за тёплый и радушный приём и желаем творческих успехов, интересных встреч и новых событий!
🇷🇺 В единстве — наша сила! Сегодняшний «Разговор о важном» был посвящён Дню народного единства.
Что делает нашу страну по-настоящему сильной? Ученики вместе с классными руководителями искали ответ на этот вопрос.
Ребята говорили о том, что Россия — это общая история, взаимная ответственность и невероятное культурное многообразие. Разные языки, традиции и культуры не разделяют, а обогащают нашу страну, становясь источником её мудрости и силы.
📜 Особое внимание уделили страницам истории: подвигу князя Дмитрия Пожарского и земского старосты Кузьмы Минина в 1612 году. Именно их готовность действовать сообща помогла преодолеть тяжелейшие испытания Смутного времени.
💡 Главный вывод урока: Чтобы взять на себя ответственность за общее дело, не нужны высокий статус или формальные полномочия. Важно уметь объединять людей, ставить общее благо выше личной славы и отвечать за свои решения. В этом деле важен вклад каждого: организаторские способности, знания, готовность трудиться или просто умение подставить плечо и поддержать друга.
Именно взаимопомощь и сплочённость всегда помогали нашей стране преодолевать любые трудности. Вместе мы — сила! 🤝
23 октября 2026 года в Доме культуры «Юность» прошло мероприятие, посвящённое Дню отца. Праздник под названием «Папа может всё, что угодно» объединил учеников 5 «А» и 5 «Б» классов, их родителей и классных руководителей.
💥Взрослые и дети с головой окунулись в атмосферу творчества и соревнований. Программа была насыщенной и разнообразной: участникам предстояло пройти испытания на нескольких тематических станциях.
⚡«Мудрость» — отгадывали сложные загадки, проявляя смекалку; ⚡«Интеллект» — тренировали логическое мышление и внимание, составляли слова и угадывали изображения; ⚡«Надежность» — искали путь с закрытыми глазами, доверяя друг другу; ⚡«Терпение» — сочиняли сказки, проявляя фантазию и воображение; ⚡«Харизма» — ярко демонстрировали свои творческие таланты; ⚡«Уважение» — собирали карту России, символизирующую единство и любовь к Родине. ⚡Кульминацией встречи стала викторина, где вопросы были адресованы исключительно папам. Только они могли дать правильные ответы, блеснув своей эрудицией, смекалкой и жизненным опытом.
💥Праздник прошёл на одном дыхании! Было очень интересно, увлекательно и весело. Такие события не только дарят положительные эмоции, но и укрепляют семейные связи, воспитывают уважение к старшим и доказывают: вместе — родители, дети и учителя — мы можем всё!
❤Выражаем благодарность всем участникам и сотрудникам ДК «Юность» за этот незабываемый день!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.