Government channel — a channel of a state body in MAX
Добро пожаловать на канал Первой гимназии — одной из старейших школ округа, где создается особый мир сотрудничества детей и взрослых. Здесь вы найдете новости, события, полезные советы и вдохновение для обучения и развития.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.999▼ 0.3 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 806▼ 29.2 %was 8 693
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.216▼ 12.6 %was 262
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.6 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026−2 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:24 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🚀 С Днём рождения, наш мастер технологий и наставник будущих инженеров!
Сегодня в нашей гимназии особенный праздник! Мы поздравляем с Днём рождения человека, который открывает для наших ребят двери в будущее — учителя технологии, настоящего мастера робототехники, квадрокоптеров и виртуальной реальности Сергея Николаевича Кисурина! 🤖✨
Сергей Николаевич — педагог, который не просто учит, он вдохновляет! Благодаря его таланту и профессионализму, наши ученики уверенно осваивают самые современные технологии. Его кабинет — это место, где рождаются гениальные идеи, собираются роботы, создаются 3D-проекты и пишутся программы на Python. 💻⚙️
Результаты говорят сами за себя: Список побед учеников Сергея Николаевича впечатляет — от муниципальных олимпиад по технологии до всероссийских конкурсов «Техностории 3D» и финалов Национальной технологической олимпиады. Его воспитанники — победители «Робофутбола», «КиберЁлки», призеры «АгроНТРИ» и многих других престижных состязаний. 🏆
Сам Сергей Николаевич — пример для коллег и учеников. Его педагогический талант признан на высоком уровне: в 2024 году он стал победителем Всероссийского конкурса кружков «Кружковое движение НТИ». 🎖️
Уважаемый Сергей Николаевич! Примите наши самые теплые поздравления! Желаем Вам неиссякаемого запаса энергии, новых технологических прорывов, смелых идей и талантливых учеников, которые будут радовать Вас своими успехами. Пусть каждый Ваш проект будет успешным, а в жизни всегда остается место для вдохновения и радости!
Спасибо Вам за Ваш труд, за терпение и за то, что Вы помогаете ребятам воплощать самые смелые мечты в реальность! 🎈🎉
Сегодня в РДК состоялось торжественное чествование молодых специалистов нашего округа. Это событие — дань уважения тем, кто только начинает свой профессиональный путь, выбрав любимое дело.
Среди тех, кого сегодня отметили, — наш педагог-психолог Ксения Сергеевна Анциборко! 🌸
Ксения Сергеевна — пример того, как важно выбрать профессию по призванию,её стремление помогать детям делают нашу гимназию местом, где каждому ребенку комфортно и спокойно.
Ксения Сергеевна, от всей души поздравляем Вас с этим важным событием! Желаем Вам неиссякаемого профессионального роста, вдохновения, мудрости в работе и, самое главное, огромного удовлетворения от каждого дня, проведенного в гимназии.
Пусть каждый новый проект будет успешным, а каждый ребенок — счастливым благодаря Вашей поддержке! 🚀✨
🍂 Каникулы с пользой: пятиклассники на интеллектуальном квизе! 📚✨
Кто сказал, что каникулы — это только отдых от уроков? Для наших пятиклассников они стали частью настоящего интеллектуального приключения!
На днях ребята вместе со своими классными руководителями отправились в Центральную библиотеку, где их ждал увлекательный квиз, приуроченный к Году единства. 🇷🇺
В зале царил настоящий азарт! Пятиклассники с головой погрузились в игру: отвечали на каверзные вопросы, горячо спорили, дружно смеялись и, конечно, искренне болели за свои команды. Было здорово наблюдать, как ребята раскрываются в неформальной обстановке, общаясь друг с другом вне школьных стен. 🤝
Эмоции зашкаливали: победы дарили гордость, а общение — заряд отличного настроения на всю оставшуюся неделю каникул.
Мы говорим огромное «СПАСИБО» сотрудникам Центральной библиотеки за гостеприимство, интересную программу и тёплый приём! Вы сделали этот день для наших ребят по-настоящему светлым и запоминающимся.
Каникулы продолжаются! Желаем всем гимназистам проводить время с пользой и удовольствием! 😊🎉
🚀 Гимназисты в центре событий: от правовой культуры до навыков разведчика!
Наши ребята — настоящие лидеры! Ученицы гимназии №1 достойно представили нашу школу на областных профильных сменах в образовательном парке имени Олега Кошевого, показав, что современная молодежь умеет сочетать гражданскую ответственность с патриотическим духом. 🇷🇺✨
🌟 Виталина Арустамян (10-а класс) стала участницей смены «Голос будущего: проектируем вместе». Поддержка Уполномоченного по правам ребёнка в Новосибирской области помогла ребятам освоить важнейшие навыки: как отстаивать свои права, мирно разрешать конфликты, выстраивать медиакоммуникации и создавать проекты, которые меняют жизнь к лучшему. Это был настоящий интенсив по развитию правовой культуры и детского самоуправления!
🛡 Дарья Диброва и Софья Забеганова (9-б класс) погрузились в атмосферу дисциплины на смене «Юный разведчик». Организованная министерством образования региона, эта программа стала для девочек настоящим вызовом. Они познакомились с современными технологиями и основами тактической подготовки. Это выбор тех, кто готов осваивать серьезные навыки и быть полезным своей стране.
Мы невероятно гордимся нашими гимназистками! Участие в таких масштабных проектах — это не просто новый опыт, это яркий пример активной гражданской позиции и стремления к развитию.
Девочки, вы — пример для всех нас! Пусть полученные знания станут крепким фундаментом для ваших будущих побед! 👏🔥
🤝 Адаптация — под контролем: в гимназии обсудили результаты мониторинга 5-х и 10-х классов
Переход на новую ступень обучения — это всегда важный и ответственный этап для школьников. Чтобы этот процесс прошел максимально комфортно, в нашей гимназии состоялось совещание, посвященное адаптации учащихся 5-х и 10-х классов. 📈
Педагог-психолог Ксения Сергеевна Анциборко провела глубокую аналитическую работу. На основе анкетирования и наблюдений она представила педагогическому коллективу детальный отчет о состоянии психологического климата в классах, уровне тревожности и мотивации ребят.
Что обсудили на совещании: 🔹 Результаты: как ребята справляются с возросшей учебной нагрузкой и новыми требованиями. 🔹 Вызовы: с какими трудностями чаще всего сталкиваются пятиклассники при переходе в среднее звено и десятиклассники при выборе профиля обучения. 🔹 Пути решения: педагоги наметили конкретные шаги для поддержки ребят, индивидуальные рекомендации для работы с классами и планы по дальнейшему сопровождению.
Ксения Сергеевна подчеркнула, что адаптация — это общая задача. Важно не только отслеживать показатели, но и создавать для детей атмосферу поддержки, где каждый чувствует себя уверенно.
Мы уверены, что такой системный подход поможет нашим гимназистам не просто успешно адаптироваться, но и раскрыть свой потенциал на новой ступени обучения! 🚀
🏆 «Шашечный гамбит»: золото в копилке гимназии №1! 🏁
28 октября в Карасукском муниципальном округе состоялся муниципальный товарищеский турнир по шашкам «Шашечный гамбит». Наши юные интеллектуалы отправились на соревнования, чтобы показать мастерство, логику и выдержку — и вернулись с триумфом! 🥇
В сложной и напряженной борьбе команда гимназии №1 заняла почетное 1 место!
Под руководством своего наставника Олеси Александровны Нольфиной наши ребята доказали, что они лучшие не только в учебе, но и в стратегии.
Наши чемпионы в личном первенстве (3–4 классы): 🥇 1 место — Комисар Арсений 🥈 2 место — Сапенов Рамиль 🥉 3 место — Асенгаймер Дарья
Огромный вклад в общую победу внесла и Софья Маршалкина — её старания и воля к победе стали важной частью нашего успеха! 👏
От всей души поздравляем ребят и Олесю Александровну с этим блестящим результатом! Вы — наша гордость, пример целеустремленности и командного духа.
Так держать, гимназия №1! Только вперед к новым вершинам! 🚀
📢 Внимание старшеклассникам и их родителям! Информация о поступлении в 183 учебный центр (г. Оренбург)
Министерство образования Новосибирской области информирует о начале набора абитуриентов в 183 учебный центр (филиал федерального государственного казенного военного профессионального образовательного учреждения Минобороны России) на 2027 год.
🎓 Что важно знать: 183 учебный центр воспитывает высококвалифицированные технические кадры для Воздушно-космических сил России по авиационным специальностям. Набор проводится по программам среднего профессионального образования.
📍 Для кого эта информация: Просим классных руководителей, педагогов и родителей довести данную информацию до сведения обучающихся старших классов для использования при проведении профориентационных мероприятий.
📞 Контактное лицо: Волошин Максим Сергеевич — представитель учебного центра по вопросам военно-профессиональной ориентации. Тел.: 8 (961) 327-02-70
Не упустите возможность построить успешную карьеру в авиации и стать частью элитных технических кадров Воздушно-космических сил России!
🔑 Открыть замОк: педагогический совет как поиск новых решений! 🚀
Сегодня в нашей гимназии состоялся педсовет на тему: «Практико-ориентированный вектор: итоги I четверти и показатели дорожной карты».
Встреча прошла в динамичном, живом формате. Заместитель директора Марина Ивановна Леонова представила глубокий анализ результатов обученности наших гимназистов и напомнила о стратегических задачах, поставленных Президентом РФ. Мы четко определили наш вектор развития: 63% успешно выполненных практико-ориентированных заданий — это наша цель, к которой мы идем уверенными шагами! 📈
Педсовет превратился в настоящий практикум: 🔹 Мы решали сложные кейсы; 🔹 Вживались в роли родителей, учеников и репетиторов, чтобы «изнутри» увидеть процесс обучения и найти ключи к высоким результатам; 🔹 Делились авторскими приемами, которые помогают повысить успешность ребят при решении практических задач.
Мы благодарим представителей Управления образования округа Наталью Викторовну Петрушкевич и Яну Сергеевну Баянову за участие в нашем педсовете. Их экспертная оценка и предложенный проект по повышению эффективности современного урока стали для нас важным профессиональным ориентиром. 🤝
Завершился педсовет трогательной притчей «О большом замкЕ». Мы — педагоги, и именно нам под силу подобрать нужный ключ, чтобы «открыть» потенциал каждого ребенка. Мы не боимся сложных задач, ведь сплоченная команда способна преодолеть любые барьеры!
Вторая четверть обещает быть насыщенной, интересной и результативной. Работаем на успех! 🎓✨
🤝 «Школа доверия»: круглосуточная психологическая помощь для детей, родителей и педагогов
Бывают моменты, когда справиться с трудностями в одиночку кажется невозможным. Конфликты со сверстниками, переживания из-за оценок, нежелание идти в школу или сложности в общении — всё это решаемо, если вовремя найти поддержку.
С 11 сентября 2026 года для обучающихся, родителей и педагогов работает круглосуточная линия психологической помощи «Школа доверия».
Линия создана на базе Федерального координационного центра МГППУ (Московского государственного психолого-педагогического университета). С какими вопросами можно обратиться? 🔹 Трудности адаптации в школе; 🔹 Агрессивное поведение; 🔹 Тревога из-за успеваемости или низкая мотивация к учебе; 🔹 Конфликты со сверстниками или взрослыми (в том числе в интернете); 🔹 Проявления травли (буллинга) и другие сложные ситуации. Почему это важно? ✅ Конфиденциальность: вы можете получить психологическую помощь анонимно. ✅ Профессионализм: с вами работают квалифицированные специалисты федерального уровня. ✅ Сопровождение: если вы укажете свою образовательную организацию, специалисты смогут помочь в разрешении конфликтной ситуации на месте.
Ни одна проблема не должна оставаться без внимания. Помните: обратиться за помощью — это не слабость, а проявление заботы о себе и своих близких.
Сохраните этот контакт или поделитесь им с теми, кому это может быть полезно.
🎓 «Я — классный руководитель»: в гимназии прошел методический семинар
Воспитание — это искусство, требующее не только души, но и четких профессиональных инструментов. Сегодня в гимназии состоялся семинар «Я — классный руководитель», где педагоги обсудили ключевые аспекты работы с классом в современных реалиях. 📝
Встреча была насыщенной и продуктивной. Мы уделили внимание следующим важным темам:
✅ Мониторинг эффективности: обсудили, как оценивать результаты воспитательной работы и делать её по-настоящему значимой для каждого ученика.
✅ Внеурочная деятельность: куратор Ксения Евгеньевна Аликова подробно остановилась на организации работы программы «Россия — мои горизонты».
Также обсудили аспекты в рамках проектов "Разговоры о важном" , "Орлята России", о внедрении курса «Семьеведение» и работу на специализированных образовательных платформах. 💻
✅ Дополнительное образование: поставили перед собой амбициозную и важную цель — обеспечить 100% занятость наших гимназистов в кружках и секциях. Каждый ребенок должен найти дело по душе! 🎨⚽
✅ Дорожная карта: разобрали ключевые показатели, которые помогают классному руководителю эффективно выстраивать работу с классом и достигать поставленных задач.
Такие встречи помогают нам обмениваться опытом, находить решения актуальных задач и, конечно, вдохновлять друг друга на новые успехи в работе с детьми. Ведь от профессионализма классного руководителя зависит, насколько яркой и интересной будет школьная жизнь наших ребят! 🌟
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Novosibirsk OblastRussia
