SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.940▲ 0.6 %+6 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 752▲ 108.8 %was 2 924
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.195▲ 127.4 %was 91
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+6subscribers in the period
+9 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.4 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:16 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
29 октября обучающиеся 6А и 6Б классов вместе со своими классными руководителями в рамках программы по профориентации отправились на экскурсию в ВГТРК! 📡Во время визита школьники посетили несколько студий, увидели оборудование и узнали о стадиях подготовки эфирного контента — от идеи и сценария до монтажа и выхода в эфир. Сотрудники ВГТРК рассказали о профессиях в медиа и ответили на вопросы учащихся. Экскурсия стала не только интересным способом провести осенние каникулы, но и наглядным примером того, как работают современные медиа. 🌟По окончании мероприятия школьники ушли с множеством впечатлений и полезных знаний и даже поучаствовали в небольшом интервью!
⚡️День открытых дверей НГТУ НЭТИ: узнай всё о поступлении за один день
8 ноября в 10:00 НЭТИ откроет свои двери для абитуриентов и их родителей. У вас будет уникальная возможность не только узнать всё о поступлении в 2027 году, но и полностью погрузиться в атмосферу студенческой жизни🔥
🔹 Официальная часть: Руководство вуза и приёмная комиссия расскажут об изменениях в правилах приёма, возможностях университета и главных ошибках абитуриентов.
🔹 Знакомство с вузом: VR-экскурсия, тематический кинопоказ, интерактивные площадки от студентов. Сможете пройти профтестирование и получить консультацию Центра карьеры.
🔹 Экскурсии по факультетам: Загляните в лаборатории и аудитории, пообщайтесь с деканами и преподавателями, узнайте о реальных научных проектах.
🔹 Программа для родителей: Отдельное собрание с приёмной комиссией. Обсудим, как устроено поступление, целевое обучение, документы, сроки, общежития, стипендии и адаптацию первокурсников. Сессия «вопрос-ответ».
🗓 Когда: 8 ноября в 10:00 📍 Где: г. Новосибирск, пр. Карла Маркса, 20 (2-й учебный корпус).
За самоповреждением могут стоять сильные переживания, с которыми подростку трудно справиться самостоятельно
О причинах такого поведения и о том, как поддержать подростка, рассказала Ольга Анатольевна Зотова, медицинский психолог высшей категории СПб ГКУЗ ЦВЛ «Детская психиатрия» имени С. С. Мнухина, эксперт Федерального центра «Профилактика».
В карточках — основные мысли эксперта и рекомендации для родителей и специалистов.
27 октября лицеисты 8А и 8Б классов посетили Новосибирское высшее военное командное училище ордена Жукова. Это высшее военно-учебное заведение Министерства обороны Российской Федерации, расположенное в Академгородке. Училище готовит офицеров по программам специалитета в Сухопутных войсках. Ребята прошли к Аллее памяти и возложили цветы. Курсант 3 курса проводил экскурсию в музее училища. Гости побывали в главном учебном корпусе, посмотрели фильм о курсантах училища, узнали историю основания этого учреждения. Очень познавательный день выдался! Спасибо нашему учителю географии и ОБЗР Могильной Ирине Николаевне за организацию экскурсии.
Поздравляем команду активистов Движения Первых 6А класса и их классного руководителя/куратора Движения в нашем лицее Ладыгину А.А. с победой в региональном проекте Движения Первых Новосибирской области «Неделя Движения Первых»! В течение одной сентябрьской недели ребята выполняли задания, проявляя креатив, находчивость и свою непосредственность.
На реках, озерах появились первые льдинки. Скоро вся поверхность воды покроется молодым льдом. Наступает период ледостава. Любители зимнего спорта готовят коньки - детям и взрослым не терпится как можно быстрее ступить на тонкий лед. Тысячи детей с нетерпением ждут начала зимы и становления льда на реках, озерах и других водоемах. Самые нетерпеливые из них выбираются на неокрепший лёд, подвергая свою жизнь и здоровье серьезной опасности. Чтобы уверенно себя чувствовать на льду и не попасть в неприятные ситуации, необходимо знать определенные правила поведения, меры по оказанию помощи терпящим бедствие и уметь их правильно применять.
❄️Существуют элементарные правила поведения на льду. ❄️Безопасной толщиной льда для перехода считается: - для одиноких пешеходов – 10-12 см; - для группы людей – 15-20 см; - для устройства катков и катания на санках - 25 см; - особую осторожность нужно проявлять, когда лед покроется толстым слоем снега, перекрыв доступ холода ко льду; - выходя на лед, необходимо одеть легкую и теплую одежду, не стесняющую движение, а также обувь, без особых усилий снимающуюся с ног, и два полиэтиленовых пакета; - возьмите с собой снаряжение: 2-3 метровый шест; веревку (не менее 15-25 метров); "спасалки" - это устройства, похожие на толстое шило и висящие на груди. Воткнув их в лёд, можно подтянуться и выбраться из воды; - помните, что места для перехода и организованного отдыха специально обозначаются и постоянно контролируются, здесь ведется наблюдение за прочностью льда, а в случае возникновения опасности - переход по льду закрывается; - безопаснее всего выходить на берег и спускаться к воде в местах, где лед виден и не покрыт снегом; - идти лучше по уже протоптанным дорожкам; - не выходите на лед в одиночку. Ходить лучше компанией по 2-3 человека; не ходите и не катайтесь на льду в незнакомых местах, особенно в ночное время; - если вы передвигаетесь группой, то двигаться нужно друг за другом, сохраняя интервал не менее 5–6 метров, и быть готовым оказать помощь товарищу; - при перевозке небольших грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры на лед, чтобы избежать провала; - внимательно слушайте и следите за тем, как ведет себя лед; - не приближайтесь к тем местам, где растут деревья, кусты, камыш, торчат коряги, где ручьи впадают в реки, происходит сброс теплых вод с промышленных предприятий. Одно неосторожное движение - и можно провалиться под лед; - не следует ходить рядом с трещинами или по участку льда, отделенному от основного массива несколькими трещинами; - необходимо быстро покинуть опасное место, если из пробитой лунки начинает бить фонтаном вода; - если температура воздуха выше 0 градусов держится более 3 дней, то прочность льда снижается на 25%.
Строгое соблюдение мер предосторожности на льду – главное условие предотвращения несчастных случаев во время игр и катания на льду!
❗Если случилась беда:
Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде: - не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее; - раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения; - попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед; - выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.
❗️Если нужна ваша помощь.
Спасение провалившегося под лед:
- сообщите пострадавшему криком, что идете на помощь, - это придаст ему силы, уверенность и надежду; - к пострадавшему надо приближаться лежа с раскинутыми в стороны руками и ногами, нельзя подходить к нему стоя из-за опасности самому попасть в беду; - если беда произошла недалеко от берега, и пострадавший способен к активным действиям, ему нужно бросить веревку, шарф, подать длинную палку, доску, лестницу.
✅21 октября 2026 года 7А класс посетил Новосибирский филиал ПАО «ОАК» - НАЗ им. В.П. Чкалова. Данная экскурсия проводилась в рамках проекта «Школы — ассоциированные партнёры «Сириуса» (ШАПС) с целью знакомства обучающихся с современным производством, историей предприятия, а также популяризации инженерно-технических и рабочих профессий. Ребята посетили музей, где узнали историю основания завода от экскурсовода Игоря Олеговича. «Новосибирский авиационный завод им. В. П. Чкалова» один из крупнейших авиастроительных предприятий России, является филиалом ПАО «Компания «Сухой». Именно там в Новосибирске производятся элементы истребителей-бомбардировщиков Су-34. После музея юные гости отправились в цех, где собирают готовую продукцию. Ребята увидели работу станков с ЧПУ, кабины, крылья и фюзеляжи, а также полуоткрытые корпуса самолетов с подключенным электрооборудованием. ⭐️Благодарим за предоставленную возможность!
❗️Подготовлен проект постановления об установлении единого образца удостоверения, подтверждающего статус учителя
Минпросвещения России подготовило проект постановления Правительства РФ об установлении единого образца удостоверения, подтверждающего статус учителя, и порядка его выдачи. Соответствующий документ разработан во исполнение Указа Президента РФ «О дополнительных мерах поддержки учителей» и опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
«Реализуя Указ Президента об особом статусе учителя, мы делаем ещё один закономерный шаг — вводим единое удостоверение учителя. Оно позволит педагогу подтвердить свой статус в любой ситуации — будь то взаимодействие с органами власти, получение льгот или участие в профессиональных мероприятиях. При этом оформление удостоверения будет максимально удобным», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Проект постановления предусматривает бесплатное удостоверение в электронной и физической формах с единым уникальным номером и статусом. Оформление предполагается без заявления, на основании сведений работодателя. Электронная форма будет отображаться на портале «Госуслуги» и с согласия владельца в многофункциональном сервисе обмена информацией с возможностью проверки статуса по QR-коду.
➡️ Физическое удостоверение оформляется по желанию педагога по единому образцу — в виде пластиковой карточки или книжки. Подписывать его будет руководитель образовательной организации.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Novosibirsk OblastRussia
▶ video
