SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 529▼ 0.1 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.26 676▲ 33.4 %was 22 657
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.617▲ 40.7 %was 497
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.0 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.713▼ 11.8 %was 809
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.2 %▼ 3.7 ppdashed line — was 32.0 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.31 %▲ 0.1 pp
was 2.19 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.5.9▲ 65.9 %was 4.0
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
+1 biggest gain · 24 Oct 2026−3 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
26 676views in the period▲ 33.4 %
Average post reach — 713 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.31 %ER = reactions ÷ views▲ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:15 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В воскресенье 25 октября Лях Екатерина Евгеньевна - руководитель проекта «Академические субботы» посетила встречу с создателем ЦКП «СКИФ» Евгением Борисовичем Левичевым в Доме Ученых СО РАН. Ученый рассказал о предпосылках создания кольцевого источника, актуальной научной задаче, отечественном оборудовании, установленном в ЦКП, а также основных проблемах и перспективах развития науки в эпоху смены вектора развития глобализации.
К сожалению, сегодня команда 10МЕД не стала победителем или призёром регионального этапа Чемпионата по первой помощи. Но ведь главное — не только результат, а опыт, который ребята получили!❤️🩹
Практические задания были максимально приближены к реальным ситуациям, где важно не растеряться, быстро оценить обстановку и оказать помощь тем, кто в ней нуждается.
🔥Ребята получили массу эмоций, новых знаний и бесценного опыта! А ещё — убедились, насколько важно уметь действовать в экстренных ситуациях. Команда 10МЕД осталась в полном восторге от участия в чемпионате!
И знаете что? Теперь, если кому-то понадобится помощь, наши ребята готовы прийти на выручку!💪
Мы гордимся нашей командой! Ведь настоящая победа — это новые знания, уверенность в своих силах и готовность помочь другому. А впереди ещё много возможностей проявить себя!🚑✨
#НачальнаяШколапЛожок 🎉 Гимназисты посёлка Ложок побывали на спектакле «Маленький принц» в Доме Учёных Академгородка — и сделали это как раз к началу каникул! 💫
Вместе с героем ребята отправились к далёким планетам, поразмышляли о дружбе и ответственности — и по-новому взглянули на мир. Теперь у них есть что обсудить на переменах, а впереди — время для новых историй и любимых книг. Пусть каникулы будут такими же волшебными, как эта сказка! ❤️
Проект Квантландия проводили 24 октября, математические бои для 4-5 и 6-7 классов.
В Новосибирске соревнование проходило в Точке кипения НГТУ и среди 4-5 классов собрало 25 команд.
После победы в осенних турнирах от Совенка команда "Цифровая лаборатория" из 3"Г" класса решили попробовать свои силы уже среди 4х классов и заняли 2 место.
В команде Ситков Станислав, Шемелин Дмитрий, Александров Максим, Филиппов Андрей.
Что делать, если ты из миф-класса, а четверть вдруг кончилась?.. Конечно, ехать на математический турнир!
Проект Квантландия и математический журнал Квантик проводили в субботу такие турниры сразу в 8 городах - от Санкт-Петербурга до Петропавловска-Камчатского.
У нас соревнование проходило в Точке кипения НГТУ и среди 6-7 классов собрало 23 команды.
Уверенную победу в Новосибирске одержала команда "7 ГБ" из 7миф - Альгаер Филипп, Кирютин Дима, Лукьянов Саша и Чемоданов Тимур.
🐶 Вот такие дела, собачка! Когда нейросеть уверенно придумывает факты, новый друг в игре оказывается мошенником, а твои покупки в интернете могут рассказать о тебе больше, чем ты сам. Знакомые ситуации? В цифровом мире неожиданности поджидают буквально на каждом шагу. И не всегда приятные. Вместе с нашим четвероногим экспертом разбираем пять простых, но важных правил цифровой безопасности: как распознать обман, защитить личные данные, не попасться на уловки ИИ и что делать, если столкнулся с травлей в сети. 🐾 Листайте карточки, сохраняйте советы и делитесь с друзьями!
📚 Я посетила «Литературную открытку», где можно было сделать открытки и закладки с портретами писателей, и каждый мог выбрать то, что хочет. 🖍
На столах лежали клей и ножницы, наклейки, цветная бумага, распечатки с изображениями классиков и цитатами из их произведений — глаза разбегались от такого разнообразия.🪄
Учителя, которые проводили это мероприятие, очень помогали всем: приклеить что-то если не получалось, найти нужную наклейку или бумагу и даже могли распечатать картинку или цитату, если их не хватало. Благодаря им каждый смог сделать то, что хотел, не ограничивая себя.🖌
В итоге у всех получились очень красивые открытки и закладки. Каждый смог творчески подойти к делу и сделать что-то своё. Атмосфера была тёплой и творческой, время пролетело незаметно. Все ушли с готовыми работами и хорошим настроением.☺
Мероприятия подготовили Любовь Александровна Власенко и Светлана Александровна Люденбин — учителя русского и литературы. Всем, кто не смог посетить в этом году, советую обязательно попробовать в следующем.💞
Сегодня было много различных направлений: языковые, спортивные, творческие, математические. Каждый выбирал то, что им по душе.❤
Атмосфера на пионерболе была зажигательная: все хотели победить, на скамейках сидели болеющие и друзья игроков, и родители. Поддержка болельщиков для спортсменов очень много значила, игроки почувствовали, как за них переживают. Дети показали свои лучшие качества: легкость, ловкость, способность включаться в нужные моменты. ✨
Такие мероприятия могут раскрыть ребенка с другой стороны, он может увидеть в себе то, что раньше не замечал или думал, что в этом не силён. Сегодня нам удалось даже посудить некоторые игры, конечно, это было сложно, где-то непонятно, но мы справились! 🫂
Итак, главные герои сегодняшнего дня, победившие другие классы:
📚День гимназии – это не просто день, это день, когда гимназия открывается с другой стороны и превращается в волшебное место. Здесь появляется чудесная атмосфера, после которые точно захочется возвращаться в школу!💘💘
🍂В эту субботу, 24 октября, наши талантливые ученики подготовили стихи о школе, танцевальные номера, веселые приветствия такому запоминающемуся дню.✨
А также наши любимые учителя открыли разные мероприятия для вас! 🙌 Ходите на разные секции и узнавайте много нового! 🌍
🫶🏻Это последний день, для того чтобы попрощаться с учителями, прежде чем отправляться на долгожданные каникулы! 🙏❤🩹
Желаем всем удачного дня и, конечно же, веселых и запоминающихся каникул, осле которых появятся новые силы для второй четверти!📚💪🏼
#ДеньГимназии@gornostayred
Маргарита Кострикина Ирина Дороганова Кристина Хуснутдинова
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
