SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1190.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.560▼ 59.2 %was 1 447
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.17▼ 18.6 %was 22
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.1 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.0 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:29 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«Я уже десять раз сказала!» — знакомая ситуация? 🤍
Сколько раз мы повторяем одну и ту же просьбу, с каждым разом говорим всё громче, а потом корим себя за то, что не сдержали эмоции…
Но давайте посмотрим на эту ситуацию немного иначе.
Ребёнок не всегда игнорирует нас намеренно. Иногда он настолько увлечён своим маленьким миром, что ему трудно переключиться. Иногда он устал, расстроен или просто пока не умеет управлять своими эмоциями так, как умеем мы, взрослые.
И в этот момент ему нужен не ещё один окрик, а наша помощь. Спокойный голос, тёплый взгляд, простые слова и немного времени, чтобы услышать и понять.
💛 Ведь ребёнок учится слышать нас не только ушами, но и сердцем. Через наше отношение, терпение и связь, которую мы создаём каждый день.
Конечно, мамы тоже устают. Терпение не бесконечно, и иногда эмоции берут верх. Это не делает нас плохими мамами. Это напоминает о том, что мы тоже люди, которым нужны отдых, поддержка и забота.
Но, возможно, в следующий раз, прежде чем повторить просьбу в десятый раз, стоит остановиться на секунду, подойти к ребёнку и попробовать установить контакт.
Не через крик — а через понимание. Не через страх — а через доверие.
Потому что наша цель — не просто вырастить ребёнка, который слушается с первого раза. Наша цель — вырастить человека, который умеет слышать, понимать и чувствовать. ❤️
И иногда всё начинается с одного глубокого вдоха и немного большей нежности к тем, кого мы так сильно любим.
В середине октября 2026 года состоялся форум руководителей и педагогических работников дошкольных образовательных организаций Унцукульского района «Территория детства: объединяем усилия».
Целью проведения форума было создание площадки для обмена опытом, совместного решения актуальных задач и укрепление профессионального сообщества руководителей и педагогических работников дошкольных организаций муниципалитета.
Педагогическими работниками были показаны мастер-классы по актуальным направлениям ФГОС и ФОП ДОО.
Также в программу форума была включена деловая игровая сессия, направленная на отработку навыков командного решения управленческих и педагогических задач.
После игровой части состоялось обсуждение итогов, в рамках которого педагоги и руководители поделились собственными подходами к организации работы в группах, обозначили наиболее острые вопросы, требующие методической поддержки на уровне муниципалитета, а также сформулировали предложения по совершенствованию системы внутриорганизационного обмена опытом.
Организатор форума – методист общего и дошкольного образования Отдела образования Унцукульского района Иманшапиева Патимат Гамзатовна.
Хотим выразить благодарность всем руководителям дошкольных образовательных организаций и участникам форума.
Бабушки и дедушки — это тепло родного дома, мудрые советы, нежные объятия и безграничная любовь. Они дарят внукам заботу, внимание и самые счастливые воспоминания детства.
В этот особенный день хочется сказать спасибо за доброту, терпение, поддержку и душевное тепло, которыми вы щедро делитесь с семьёй.
Желаем вам крепкого здоровья, долгих счастливых лет, радости, благополучия и как можно больше объятий, улыбок и чудесных мгновений рядом с любимыми внуками!
Вы — наше счастье, наша гордость и бесценное сокровище семьи! 🌷
Уважаемые родители! Забота о безопасности детей — наша общая ответственность! ❤️ Детство — прекрасное время открытий, игр и новых впечатлений. Но именно в этот период дети особенно нуждаются во внимании, поддержке и защите взрослых. Поэтому так важно с раннего возраста учить ребёнка беречь себя, замечать возможные опасности и правильно вести себя в разных ситуациях. 🌷 Уделяйте время беседам с детьми, обсуждайте правила безопасного поведения и объясняйте их на понятных примерах. Создавайте дома атмосферу доверия, чтобы ребёнок не боялся задавать вопросы, делиться переживаниями и обращаться к вам за помощью. 💖 Помните, что дети учатся не только словам, но и поступкам взрослых. Ваш личный пример, терпение и забота помогают им формировать полезные привычки и чувствовать себя увереннее. ✨ Пусть каждый ребёнок растёт в атмосфере любви, понимания и безопасности! Вместе мы можем сделать детство счастливым, радостным и защищённым. 🌈
На занятиях логопеда каждая игра превращается в маленькое открытие! 💛
🌬️ С помощью игровых свистков дети упражняются в речевом дыхании, учатся делать плавный и продолжительный выдох, развивают контроль над воздушной струёй.
🎨 Игра «Занимательный квадрат» помогает развивать внимание, память, мышление, воображение и пространственное восприятие.
В процессе увлекательных игр дети обогащают словарный запас, учатся рассуждать, описывать свои действия, выполнять задания и выражать свои мысли.
✨ Через игру — к новым знаниям, красивой речи и уверенности в себе! Ведь именно в игре ребёнок познаёт мир, раскрывает свои способности и делает маленькие шаги к большим достижениям.
❤️ Учимся с удовольствием, растём с интересом и развиваемся вместе!
Иногда нам кажется, что ничего страшного, если ребёнок сегодня ляжет спать немного позже. Ещё одна игра, ещё один мультик, ещё несколько минут бодрствования… Но детский организм очень нуждается в своевременном отдыхе.
Когда приходит вечер, малышу важно не просто уснуть, а успеть восстановить силы после насыщенного дня. Во сне ребёнок отдыхает, растёт, развивается и набирается энергии для новых открытий.
✨ Режим сна — это тоже проявление любви. Это забота о маленьком организме, о нервной системе, о настроении и здоровье ребёнка.
Пусть в каждом доме вечер будет временем тишины и нежности, пусть мамины объятия успокаивают, сказки убаюкивают, а сон приходит вовремя.
Ведь счастливое детство начинается не только с объятий и улыбок, но и с полноценного, спокойного сна. 💤🤍
Сегодня мы играли в весёлую подвижную игру «Кто быстрее?». Дети с интересом и азартом переносили кубики со стульев в ящики, стараясь выполнить задание быстрее соперника. Игра помогла развить быстроту, ловкость, внимание и координацию движений. Ребята получили много положительных эмоций и хорошее настроение! 😊
Игра на развитие мелкой моторики «Прикрепи фасолинку» 🌱
Цель: развитие мелкой моторики рук у детей второй группы раннего возраста посредством прикрепления фасолинок к липкой поверхности.
Задачи: - учить детей брать мелкие предметы пальцами и прикреплять их к липкой поверхности; - формировать умение выполнять действия по показу воспитателя. - развивать мелкую моторику рук, зрительно-моторную координацию, тактильное восприятие и внимание. - воспитывать интерес к игровой деятельности, самостоятельность, усидчивость и аккуратность .
🏆 Победа в «Лазертаге»: команда «Махачи» вышла в финал!
22 октября в посёлке Шамилькала Унцукульского района прошёл зональный этап Республиканской военно-тактической игры «Лазертаг». Мероприятие организовано Министерством по делам молодёжи РД совместно с администрацией Унцукульского района.
В соревнованиях приняли участие 7 команд горной зоны республики — из Лакского, Гунибского, Шамильского и Унцукульского районов.
По итогам напряжённой борьбы команда нашей школы «Махачи» заняла первое место и завоевала путёвку в финал, который состоится в Махачкале! 🎯
Организаторы поздравили победителей и пожелали им дальнейших успехов на финальном этапе соревнований.
👏 Поздравляем «Махачей» с победой и желаем удачи в финале! Болеем за наших!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
