💡 Можно придумать интересный образовательный продукт, разработать красивый интерфейс и даже создать работающий прототип. Но как убедиться, что будущие пользователи действительно захотят им пользоваться?
Именно об этом говорили на очередной образовательной встрече акселерационной программы «ПедТех.Точка старта» в Мининском университете.
🎓 Скитневская Лариса Витальевна провела для студенческих проектных команд лекцию «Customer Development: как разговаривать с пользователем».
Участники познакомились с методологией Customer Development (CustDev) — подходом, который помогает исследовать реальные потребности пользователей и проверять проектные гипотезы ещё до создания продукта.
📌 О чём узнали студенты?
🔹 Как определить целевую аудиторию своего образовательного стартапа.
🔹 Почему важно изучать реальные проблемы пользователей, а не опираться только на собственные предположения.
🔹 Как правильно проводить интервью с потенциальными пользователями.
🔹 Какие вопросы помогают получить полезную информацию, а какие могут привести к ошибочным выводам.
🔹 Как использовать результаты интервью для проверки гипотез и совершенствования проектной идеи.
💬 Главная мысль встречи: успешный стартап начинается не с продукта, а с понимания человека, для которого он создаётся.
Для участников акселератора эти знания особенно важны: впереди работа над собственными образовательными решениями, проверка гипотез и создание первых прототипов.
✨ «ПедТех.Точка старта» продолжает помогать студентам превращать идеи в реальные проекты! Шаг за шагом участники осваивают инструменты, которые позволяют создавать не просто интересные, а действительно востребованные образовательные продукты.
Проект реализуется при поддержке Росмолодёжь и Росмолодёжь.Гранты. 🇷🇺 В фокусе внимания Минпросвещения России.
#mininuniver #мининскийуниверситет #ФПС #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты