SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.616▼ 0.6 %−4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.2 718▼ 28.2 %was 4 138
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.141▼ 35.3 %was 238
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.226▼ 28.8 %was 318
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.36.8 %▼ 14.6 ppdashed line — was 51.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.5.19 %▼ 0.6 pp
was 5.75 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.7▲ 0.9 %was 1.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−4subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 718views in the period▼ 28.2 %
Average post reach — 226 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
5.19 %ER = reactions ÷ views▼ 0.6 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
С 12 по 25 октября команда 4а класса Фантазеры -2 (руководители Земскова В.М., Шиканова К.С.) работала над созданием уникальной настольной игры-ходилки «Путешествие с Незнайкой: три мира приключений» по мотивам трилогии Николая Носова.
Нужно было объединить увлекательный сюжет с познавательными заданиями/ И вот? что у нас получилось!🤔✨🎬
Мы считаем, что игра отлично подойдет для семейного досуга и начальной школы (возраст 7-10 лет, 6-8 игроков, время игры 25-40 минут).
Спасибо организаторам за интересное задание! А мы двигаемся дальше — впереди нас ждет следующий этап!
Как не стать жертвой вербовки в сети? Важный разговор со старшеклассниками 🛡
👉Сегодня в школе прошла беседа на тему «Противодействие терроризму: как распознать угрозу в цифровом пространстве».
💥Разобрали главное:
❓Террористические угрозы часто скрыты и приходят через интернет. ❓Как вербовщики используют психологию, изучают ваши интересы и слабости, маскируясь под друзей или работодателей. ❓Золотые правила безопасности: не передавать личные данные, не ходить на встречи с незнакомцами без ведома родителей и не участвовать в сомнительных опросах.
👌Ребята активно разбирали реальные примеры и задавали вопросы. Огромное спасибо за качественные материалы и докладчику за профессионализм!
🙄В последний учебный день никак без психологических "штучек"🙄. 👉6а класс вместе со своим классным руководителем (педагогом-психологом) размышлял на тему "Если бы 1 четверть была...."
👀Ну а мы побаловались с ИИ и получили вот такие картинки, исходя из ответов ребят.
❓Вопросы на которые отвечали:❓ 💥1. Если бы она была цветом, то каким цветом? (из ответов чаще всего встречались синие и красные цвета) 💥2. Если бы 1 четверть звучала? Какая музыка? Песня? (самый популярный ответ "В камине в 6 утра, КиШ, веселая, грустная) 💥3. Если бы это было растение? (самые популярные ответы это кактус и роза) 💥4. Если бы это был вкус? Какой вкус? Вкус чего? (ягоды, грибы, шоколад, хлеб, пицца) 💥5. А погодное (или природное) явление? (Тут солнце с дождем самый популярные, а еще одновременно снег, метель и лето) 💥6. Одежда.. (почему - то спортивная одежда, свободная и удобная в приоритете) 💥7. Еда (Тут гастрономические изыски: и бабушкины пирожки, и фастфуд, и тор, и клубника, у нескольких - это да суп, лимонад, каша, грибы) 💥8. Геометрическая фигура (Победили треугольники! На втором месте круги, на третьем квадрат) 💥9. Чувство, ощущение, эмоция (больше всего радости, остальные грусть, волнение, тревога, расстроенные чувства, сомнение, веселье)
☄️Вот и позади первый большой школьный рубеж — 1-я четверть!
👍Отметить это событие решили ребята из 1а класса (кл.рук.Воробьева Н. Ф.) по-настоящему тепло и вкусно. Наши первоклассники превратились в настоящих художников-кондитеров: расписывали пряники! ✨Маленькие ручки старательно выводили узоры цветным айсингом, украшали их яркой посыпкой, и каждый пряник получился уникальным.
💫А после творчества ребят ждал самый приятный момент — дружное чаепитие. Сколько же было смеха и рассказов за одним столом! Этот сладкий день стал лучшей наградой за их первые школьные труды.
Совсем скоро начнутся осенние каникулы и сейчас самое время погрузиться в творчество. Во 2в классе (кл.рук. Пяшина Г. Б.) прошёл мастер-класс по работе с осенними листьями «Осенний арт».
☄️Путешествие в прошлое и будущее: наши лесничества в музее биоразнообразия
21 октября активисты лесничества из 4а и 3в классов (рук.Земскова В. М.) совершили настоящее путешествие во времени! 🪲 Ребята посетили экскурсию в музее биоразнообразия Эколого-биологический центр город Дзержинск , где приняли участие в интерактивном занятии «Путешествие в прошлое нашей планеты».
🦞Это было невероятно полезное занятие для всех юных любителей природы: с большим интересом изучали историю Земли, знакомились с исчезнувшими видами и узнавали, как формировалась современная флора и фауна.
🙈Но на этом мы не останавливаемся! Новая встреча уже намечена. В следующий раз будем знакомиться с новой редакцией Красной книги Нижегородской области. Уверены, это будет не менее увлекательно и познавательно.
На увлекательном творческом занятии ребята из 2 Б класса изготовили необычные поделки — резиновые сапожки, украшенные высушенными листьями. 🍂✨
Для создания своих шедевров юные мастера использовали картон в качестве основы, а главным декоративным элементом стали собранные и заранее высушенные листья. Каждый сапожок получился уникальным: дети подбирали оттенки и формы листьев, продумывали композицию, добавляли яркие детали — и в результате на свет появились настоящие произведения детского искусства. 🎨
Поделки получились по‑своему яркими и оригинальными — столько старания, фантазии и любви вложено в каждую деталь! 😍 Видно, что ребята с удовольствием погрузились в творческий процесс и проявили максимум креатива.
Гордимся нашими юными мастерами и их замечательными работами! 👏
🕊️ День белых журавлей — день памяти и благодарности. 🕊️
🇷🇺Сегодня мы вспоминаем всех, кто не вернулся с полей сражений во всех войнах. Белые журавли — символ светлой памяти, скорби и уважения к подвигу защитников Родины.
В 4 «А» и 4 «Б» классах прошёл мастер‑класс: ребята своими руками сделали поделки с журавлями. В каждом бумажном крыле — их искренние чувства, понимание важности памяти и дань уважения героям.
🙏Пусть эти журавлики напоминают нам: подвиг не забыт, а благодарность живёт в сердцах новых поколений.
Приглашаем молодежь в возрасте от 16 до 30 лет принять участие в акции, направленной на профилактику незаконного оборота наркотических средств среди лиц, достигших возраста первоначальной постановки на воинский учет.
📅 Дата: 23 октября 🕒 Время: 16:00 📍 Место: Молодежный центр "Спутник", ул. Галкина, д. 13
Присоединяйтесь - важно знать о рисках и ответственности, а также о возможностях служения Отечеству.
Вчера для наших ребят из 5-6-7-8 Сотрудники отдела историко- патриотической деятельности Дома книги Демахин Василий Вениаминович и Манакина Марина Викторовна провели настоящее путешествие в прошлое
✅" Исторический портрет: две стороны Ф.Э.Дзержинского- аверс" ✅" История школы и образования : от Древней Руси до наших дней".
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
