SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.376▼ 0.3 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 875▼ 8.0 %was 2 201
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.68▲ 20.4 %was 61
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.5 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Ребята из 5 «А» побывали на увлекательной экскурсии в школьном музее — её провела Полина Полникова, лидер краеведческого объединения. Школьники с интересом рассматривали экспонаты и погружались в историю родной школы, узнавая яркие и порой неожиданные факты о её жизни в разные годы. Каждый стенд словно открывал новую страничку прошлого — и ребята ловили каждую деталь!
Получилось по-настоящему познавательно и захватывающе: дети не просто слушали, а задавали вопросы, обсуждали увиденное и делились впечатлениями. Атмосфера была живой и вдохновляющей — именно так и рождается любовь к истории и родному месту. 👏
От всей души благодарим Полину за замечательный рассказ и за то, что смогла увлечь ребят! Её энтузиазм и знание темы сделали экскурсию особенной. 😊
Сегодня мы провели четвертый день нашего лагеря, который был насыщен активностью, творчеством и весельем!
🏃♂️ Начали утро с зарядки! Под веселую музыку ребята активно разминались и готовились к предстоящим мероприятиям.
🎉 Следующим этапом стал наш праздник движения игра по станциям "Будь в движении"!💪 Каждая станция предлагала разнообразные задания, от спортивных эстафет до веселых конкурсов, где ребята могли проявить свои навыки и командный дух!
🎶 После игры мы насладились концертом учащихся музыкальной школы имени А.Н. Скрябина под руководством М.В. Черникова. Звучали чудесные народные мелодии на аккордеоне, балалайке, гитаре и домбре. Музыка создала невероятную атмосферу и подарила всем позитивные эмоции!
🏐 Затем мы провели спортивный час, посвященный народным играм! Ребята активно участвовали в играх, исследуя традиции и культуру нашего народа.
🎨 В завершение дня мы организовали творческую мастерскую, где каждый мог нарисовать открытку для друга. Дети делились идеями и радовали друг друга своими творениями, что сделало день еще более запоминающимся.
Спасибо всем за яркие эмоции! Не пропустите следующий день нашего лагеря — впереди множество интересного! 🎈👫
В четвёртой серии сериала «На краю» Аня и её команда расследуют дело, в котором правда скрывается за убедительной иллюзией. Сможете ли вы разгадать загадку раньше героев?
Смотрите новую серию и проверьте свою наблюдательность!
Помните о кибербезопасности: не доверяйте информации только потому, что она выглядит правдоподобно. Проверяйте источники, критически оценивайте фото и видео и не спешите делиться непроверенными материалами. В интернете внимательность - ваша первая линия защиты.
Кстати, после просмотра каждой серии эксперт по кибербезопасности объясняет, как работает схема мошенников и как от неё защититься.
В последний день первой четверти случилось по‑настоящему яркое событие — ученицы 6Б класса приняли участие в Окружном кейс‑чемпионате! 🎉 Атмосфера была напряжённой и в то же время невероятно вдохновляющей: в состязании сошлись 10 команд из Дзержинска и Володарского района, и каждая стремилась показать всё, на что способна. Для девочек это стало настоящим испытанием и отличной возможностью проявить смекалку, умение работать в команде и по‑взрослому подходить к решению непростых задач. 🤩
Чемпионат включал три этапа, и подготовка к ним потребовала немало усилий. Два из них были заочными — это домашние задания, где каждой команде нужно было не только придумать собственный кейс, но и грамотно решить тот, что предложили организаторы. Активистки подошли к делу ответственно: продумывали детали, спорили, искали нестандартные ходы и учились слышать друг друга. Уже тогда стало ясно — этот коллектив умеет мыслить глубоко и не боится сложностей. 💪
Но самым волнительным стал очный этап: именно там предстояло столкнуться с по‑настоящему сложными кейсами, и у каждой команды был свой уникальный вызов. Нашим девочкам достался непростой, но очень жизненный кейс про мальчика Стаса — 15‑летнего парня, который любит компьютерные игры, уже год числится новичком в классе, но так и остаётся «невидимкой». Он отчаянно хочет стать заметным, пытается вести свой канал, однако пока всё идёт не так, как мечталось. Перед командой встала непростая задача: разобраться в ситуации, увидеть слабые места и предложить реальные, работающие советы. 🤔
И они справились на отлично! Школьницы внимательно проанализировали историю Стаса, не стали давать пустые обещания, а предложили продуманные и по‑человечески тёплые рекомендации. Они посоветовали Стасу составить контент‑план, делать контент с юмором и о том, в чём он действительно разбирается, а главное — делать это искренне, с радостью. 😄 Но самое важное — девочки не ограничились советами для онлайн‑пространства: они подсказали, как выйти из виртуального мира и наполнить жизнь реальными впечатлениями. Спорт, курсы подготовки к ОГЭ, прогулки, кино, книги — всё это поможет Стасу не только найти новые темы для своего канала, но и стать заметным в реальной жизни, научиться видеть и слышать людей вокруг. 🌍
Этот кейс‑чемпионат стал для участников не просто соревнованием, а маленьким жизненным уроком: он показал, как важно уметь слушать, анализировать и предлагать помощь так, чтобы она действительно могла поддержать. 👏 Мы искренне гордимся нашими девочками — они доказали, что даже в юном возрасте можно мыслить зрело, действовать смело и помогать другим находить свой путь! 🌟✨
Ученики 9А, 10А и психолого‑педагогического 11А классов приняли активное участие в отборочном этапе Всероссийской психолого‑педагогической олимпиады школьников имени К. Д. Ушинского! 🎉 Ребята продемонстрировали не только предметные знания, но и педагогические навыки — они представили фрагменты уроков географии, продуманные и выстроенные как настоящие учебные занятия. 👩🏫📚
В центре внимания юных педагогов оказалась Нижегородская область: школьники раскрывали её особенности через разные географические аспекты. В своих фрагментах уроков ребята рассказывали о географическом положении региона, его растительном и животном мире, а также обращались к богатому культурному наследию края — показывали, как природные и исторические особенности можно интересно подать на уроке и связать с жизнью современных школьников. 🌍🌿🏛️
Участие в олимпиаде стало для ребят отличной возможностью проявить себя, потренироваться в подаче учебного материала и взглянуть на привычную школьную программу под новым углом — с позиции педагога. 💡✨ Мы гордимся нашими учениками и желаем им дальнейших успехов в освоении педагогических компетенций! ❤️👏
«Служение»: инициативы, которые меняют жизнь вокруг
Всероссийская муниципальная премия поддерживает самые разные инициативы — в культуре, образовании, патриотическом воспитании, благоустройстве. Один из примеров — проект Павла Окашева «Передавая культуры» из Шарангского округа.
Инициатива вошла в число лауреатов прошлого сезона. Заведующий местным Домом культуры объединил школьников, чтобы через волонтёрство, творчество и участие в памятных мероприятиях воспитывать у них любовь к истории малой родины. Сам Павел Окашев отмечал: главное, что дети видят — их усилия важны и значимы.
Стартовал новый IV сезон премии. Подать заявку можно до 29 ноября через личный кабинет портала муниципалитеты.рф.
Заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко отметил: «Каждый год растёт число заявок на участие в Премии. В этом году их стало в полтора раза больше, и голосование прошло активнее: в нём приняли участие 1,6 млн человек. Значит, для людей это важная история».
Сопредседатель ВАРМСУ, председатель Комитета Государственной Думы по региональной политике и местному самоуправлению Ирина Гусева добавила, что в прошлом сезоне 34% участников подали заявки повторно, тогда как годом ранее таких было 7% — это важный показатель. По её словам, при подготовке к IV Премии сохранили ключевые направления и добавили номинацию за проекты в сфере цифровизации — важно, чтобы Премия отражала реальные задачи территорий, отмечала сильные команды и помогала коллегам перенимать опыт.
Торжественная церемония вручения Премии состоится в апреле 2027 года в рамках Всероссийского муниципального форума «Малая родина — сила России». Организатором выступает ВАРМСУ при поддержке Администрации Президента России.
🌟 Третий день работы школьного лагеря "Созвездие" 🌟
Сегодня мы продолжили наше путешествие в мир дружбы и творчества! 🌈 Мы начали утро с повторения правил безопасного поведения на дороге, чтобы каждый из нас мог двигаться с уверенностью и заботой о себе и окружающих.
Затем мы отправились на экскурсию в музей истории детского движения, где ребята узнали о замечательных октябрятах и пионерах, их атрибутике, законах и важных делах. 📚✨ Это было увлекательно и познавательно! Мы поняли, как важно быть активным членом общества и заботиться о своих друзьях.
После экскурсии мы восполнили свои силы вкусным обедом, который зарядил нас энергией на оставшуюся часть дня. 🍽️❤️
После экскурсии мы приняли участие в школьном фестивале спортивных игр, где учились быть дружной и сплоченной командой. 💪🏅 Важность командного духа и поддержки друг друга стала особенно очевидной, и каждый из нас внес свой вклад в общую победу!
В завершение дня мы посетили мастер-класс "Дымковский петушок", где познакомились с историей дымковской народной игрушки. 🎨🐔 Ребята с удовольствием создавали свои уникальные произведения искусства и почувствовали себя настоящими мастерами! Каждый петушок стал выражением их индивидуальности и креативности.
Третий день завершился на позитивной ноте, наполненной дружбой, творчеством и новыми знаниями. Мы с нетерпением ждем новых открытий и приключений в нашем лагере! 🌟❤️
Дорогие друзья, ученики, родители и все, кто неравнодушен к безопасности на дорогах! Наша школа стала частью большого и очень важного дела — 22 октября 2026 года мы присоединились к акции ГИБДД «Засветись» в Дзержинске. И пусть день выдался прохладным — наш настрой был по-настоящему тёплым и заряженным на добрые дела! ✨
Вместе с инспекторами ГИБДД и активными родителями наши ребята из отряда ЮИД вышли на городские улицы, чтобы напомнить всем: быть заметным на дороге — это просто, стильно и жизненно важно. А девиз дня звучал так: «СВЭ — это модно и безопасно!» 😎
Что мы успели сделать за этот день:
🎒👮♂️ Провели мини-мастер‑классы прямо на улице: показывали, как лучше закрепить световозвращающие элементы на куртках, рюкзаках и шапочках.
🚸 Прошли по привычному маршруту «Дом — Школа — Дом» и разобрали на реальных перекрёстках, как правильно и безопасно переходить дорогу. Никаких скучных лекций — только живые примеры, вопросы и ответы.
📝 Раздавали памятки с простыми, но очень нужными советами: как не отвлекаться у проезжей части, на что смотреть в первую очередь и почему даже на «зебре» важно убедиться, что водитель тебя видит. И каждый такой листок — это маленький шаг к тому, чтобы на дорогах становилось спокойнее.
Мы искренне верим: безопасность — это привычка, которую нужно формировать с детства. И здорово, когда эту привычку помогают создавать сами школьники: когда ровесник говорит «смотри по сторонам» — к этому прислушиваются особенно внимательно. 💪
Главный вывод, который мы вынесли из акции, звучит просто: ваша безопасность — в ваших руках! ✅ Используйте световозвращатели — они не только спасают жизни, но и здорово украшают повседневные образы. Пусть каждый пешеход будет заметен, а каждая дорога — чуть безопаснее. ❤️
От всей души благодарим инспекторов ГИБДД за поддержку и ценные советы, родителей — за участие и неравнодушие, а наших ребят — за активность, искренность и желание делать мир вокруг чуточку лучше. Спасибо, что были с нами в этот день! 💛
Давайте беречь друг друга — шаг за шагом, перекрёсток за перекрёстком! 🌟
Открыт приём заявок на IV Всероссийскую муниципальную премию «Служение»
Один из примеров, которые отмечает Премия, — проект Городецкого муниципального округа «День дублера» для старшеклассников и студентов СПО в номинации «Молодые кадры — на службе страны». В прошлом сезоне он вошёл в топ-100. Сначала участники подают заявку и мотивационное письмо, затем знакомятся с руководителями отделов за круглым столом, пробуют себя на рабочем месте и в финале проводят полный рабочий день вместе с наставником-госслужащим. Для школ и колледжей это хороший пример профориентации и гражданского воспитания.
Сейчас открыт приём заявок на IV сезон. Заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко отметил: «Каждый год растёт число заявок на участие в Премии. В этом году их стало в полтора раза больше, и голосование прошло активнее: в нём приняли участие 1,6 млн человек. Значит, для людей это важная история».
Сопредседатель ВАРМСУ, председатель Комитета Государственной Думы по региональной политике и местному самоуправлению Ирина Гусева добавила, что в прошлом сезоне 34% участников подали заявки повторно, тогда как годом ранее таких было 7%.
«Для нас это важные показатели: муниципалы возвращаются с новыми решениями. При подготовке к IV Премии мы сохранили ключевые направления и добавили новую номинацию за проекты в сфере цифровизации. Нам важно, чтобы Премия отражала реальные задачи территорий, позволяла отмечать сильные команды и помогала коллегам перенимать опыт, который уже работает на местах», — рассказала Ирина Гусева.
Подать заявку можно до 29 ноября через личный кабинет портала муниципалитеты.рф. На рассмотрение принимаются проекты, управленческие решения и инициативы представителей муниципального сообщества.
Торжественная церемония вручения Премии состоится в апреле 2027 года в рамках Всероссийского муниципального форума «Малая родина — сила России». Организатором выступает ВАРМСУ при поддержке Администрации Президента России.
🌟 Второй день работы школьного лагеря "Созвездие" 🌟
Сегодня мы снова собрались на нашу традиционную линейку, где обсудили планы на день и зарядились позитивной энергией! 💫 После утренней зарядки все участники насладились вкусным завтраком, что дало нам силы для предстоящих приключений.
Наша первая остановка — детская городская библиотека им. З. Космодемьянской, где мы приняли участие в увлекательной игре-викторине "Народные премудрости". 📚 Дети с интересом отвечали на вопросы, узнавая новые и забытые народные традиции и обычаи.
После этого мы посетили музей народного быта, где предметы, выставленные в экспозиции, рассказали историю нашего города Дзержинска. 💖 Дети были в восторге от этих историй и с удовольствием рассматривали старинные вещи, узнавая, как жили наши предки.
Возвращаясь в школу, мы провели традиционный спортивный час, где активно играли в разные игры на свежем воздухе. 🏃♂️⚽ А затем посмотрели таймырскую народную сказку, что позволило нам погрузиться в атмосферу древних легенд и мудрости.
В завершение дня нас ждал квест от хранителей школьного музея "Музейный детектив", посвященный тому, как проходили каникулы у бабушек и дедушек. 🔍 Дети активно участвовали, собирая улики и разгадывая загадки!
Этот день оказался особенным — это был день добрых слов! Дети записали слова, которые слышали чаще всего, на листьях и разместили их на кроне дерева Дружбы и Творчества. 🌳✨ Этот символ объединяет нас и напоминает о важности доброты и поддержки друг друга.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Nizhny Novgorod OblastRussia
