SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.853▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.2 074▲ 1.1 %was 2 249
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.44▲ 46.2 %was 33
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.8 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.7 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.346▼ 7.8 %was 375
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.40.5 %▼ 3.4 ppdashed line — was 43.9 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.12 %▲ 0.7 pp
was 1.47 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.0.9▲ 9.7 %was 0.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 20 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Audienceweak: a post is seen by 44% of subscribers8/25
Growth integritysteady growth, no signs of fake subscribers25/25
Ad loadlow: no ads20/20
Trustowner not verified4/20
Calculation reliabilityenough data8/10
Tip: post regularly, without long breaks, and what people read — this is part of Audience.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 074views in the period▲ 1.1 %
Average post reach — 346 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.12 %ER = reactions ÷ views▲ 0.7 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
На днях в стенах нашей школы, МБОУ СШ №7 им. Героя России Крупинова А. А., состоялось важное и очень полезное событие — профориентационная встреча для обучающихся 10–11 классов.
Наши будущие выпускники получили уникальную возможность пообщаться напрямую с представителями Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина.
**О чём говорили?** ▫️ О самых востребованных педагогических и гуманитарных профессиях будущего. ▫️ О правилах приёма в 2027 году, особенностях подачи документов и индивидуальных достижениях. ▫️ О студенческой жизни: практиках, стажировках, волонтёрстве и внеучебной деятельности. ▫️ О том, как современный педагог меняет мир и какие навыки для этого нужны.
Представители Мининского университета рассказали не только о классическом педагогическом образовании, но и о новых направлениях, связанных с цифровыми технологиями в образовании, психологией и управлением.
Встреча получилась живой и интерактивной. Ребята задавали много вопросов о поступлении, бюджетных местах и перспективах трудоустройства. Такие мероприятия помогают старшеклассникам сделать осознанный выбор и увидеть, сколько дверей открыто перед ними.
Благодарим коллег из Мининского университета за визит, а наших старшеклассников — за активность и неподдельный интерес!
👏 С 18 по 20 октября учитель нашей школы Девяткина Александра Алексеевна — приняла участие в IV Межрегиональном форуме для молодых педагогов «Первый человек»! Форум объединил более 150 молодых учителей из семи регионов России — это было по-настоящему масштабное и вдохновляющее событие!
🎯 Главная тема этого года — «Трекер профессионального успеха молодого педагога». Программа была не про сухие лекции, а про реальную практику: участники погружались в сложные школьные кейсы и примеряли на себя разные роли — от ученика до директора. Такой подход помогает увидеть образовательный процесс с совершенно новых сторон!
💬 Своими эмоциями поделилась сама Александра Алексеевна: «Это был невероятно интересный форум! Очень здорово пообщаться с коллегами, обменяться опытом и зарядиться новыми идеями. Программа была насыщенной и по-настоящему полезной, а сам формат форума оставил только положительные впечатления. Благодарю организаторов за возможность стать частью такого образовательного интенсива! Я очень много для себя подчерпнула — обязательно будем применять это на практике. Ведь повышать свои знания всегда важно и нужно!»
🌟 Мы гордимся Александрой Алексеевной и её стремлением расти и развиваться! Желаем ей дальнейших профессиональных достижений и неиссякаемого вдохновения! Пусть все полученные знания принесут только пользу и радость в работе!
🏆 СОРЕВНОВАНИЯ ПО ВОЛЕЙБОЛУ: ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
🏐 12 и 13 октября состоялись соревнования по волейболу (сборные школ – юноши) среди образовательных организаций г. Городца, которые проходили на базе нашей школы.
💪 Турнир был организован, чтобы популяризировать волейбол, укреплять здоровье ребят через спорт и найти сильнейшую команду округа.
🥇В борьбе за победу сошлись 5 школ. И именно наша команда взяла первое место среди соперников!
📜 Ребята получили грамоты от Управления образования и молодёжной политики администрации Городецкого муниципального округа — заслуженное признание их стараний и мастерства!
Сегодня - орлята А завтра - орлы! Традициям Родины - Будем верны!
Сегодня в нашей школе произошло по-настоящему важное событие — торжественное посвящение в ряды Всероссийского проекта «Орлята России» учеников 1 «А», 1 «Б» и 1 «В» классов! 🎉🏫
В этот день к ребятам с напутственным словом обратилась Иванова Елена Андреевна, муниципальный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства». 🌟 Она поздравила первоклассников с вступлением в большое и дружное объединение и пожелала им быть активными, смелыми и добрыми. 💪😊
Особую атмосферу празднику придали наши наставники — ученицы 6 «А» класса. 👏 Они не только рассказали младшим товарищам о каждом из направлений программы «Орлята России», но и зажигательно продемонстрировали знаменитый флешмоб «Орлят России», зарядив всех отличным настроением! 💃🕺🎶
Кульминацией праздника стало вручение каждому первокласснику заветного значка и удостоверения «Орлёнка». 🏅📜 Теперь наши ребята — часть большой и дружной семьи «Орлят России»! 🇷🇺🦅
Праздник получился увлекательным, ярким и очень важным для каждого участника. ✨🎈 Мы уверены, что впереди у наших юных орлят — только интересные открытия, добрые дела и настоящая дружба! 🤝💫
20.10 в нашей школе состоялась торжественная церемония Посвящения в «Движение Первых». Этот день стал особенным для наших ребят, ведь они официально вступили в ряды самой масштабной детско-молодежной организации страны.
Особую атмосферу празднику придало выступление руководителя местного отделения Движения Первых - Потехиной Любови Николаевны. (Любовь Потехина ) «Быть Первым — значит не бояться мечтать и действовать. Мы гордимся вами и всегда поддержим!»🙏
На церемонии царила атмосфера дружбы и единства. Ребята торжественное обещание. Теперь у них на груди — значки с символикой Движения, которые открывают двери в мир новых возможностей, проектов и знакомств.
Что ждет впереди? Впереди — участие в 12 направлениях деятельности: от науки и технологий до волонтерства и туризма . Ребята смогут найти дело по душе, развить свои таланты и найти верных друзей.
Пусть этот путь будет ярким, интересным и плодотворным!
Быть с Россией, быть человеком, быть вместе, быть в Движении, быть первыми! 🇷🇺
🇷🇺РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ | ИСТОРИЯ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ РОССИИ | ГАЛИНА СЕРГЕЕВНА УЛАНОВА
Сегодня учебная неделя по традиции началась с торжественной линейки, поднятия флага и исполнения Гимна Российской Федерации. На линейке были озвучены главные новости и события прошедшей недели, а также обозначены планы на ближайшие дни. ⭐️
Также во всех классах состоялись «Разговоры о важном», посвящённые двум значимым темам:
🚂 «История железных дорог России» Ребята узнали о том, как развивалась железнодорожная сеть нашей страны, о её роли в экономике и культуре, а также о профессиях, связанных с железной дорогой.
🩰«Галина Сергеевна Уланова» Занятие было посвящено великой русской балерине, народной артистке СССР. Учащиеся познакомились с её творческим путём и вкладом в мировое балетное искусство.
Желаем всем продуктивной недели и новых открытий! 📚✨
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
