SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.763▼ 0.3 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 211▼ 44.1 %was 2 277
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.73▼ 36.6 %was 121
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.0 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🌟 Творчество, мастерство и технологии: наш проект на республиканской выставке-конкурсе! Сегодня на базе Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова (ДГПУ) состоялась Республиканская выставка-конкурс творческих проектов учащихся в предметной области «Труд (технология)», организованная совместно с Минобрнауки РД. Мы с гордостью представили свой уникальный проект, который был подготовлен под чутким руководством нашего замечательного научного руководителя — Салаватовой Бурлият Османовной! Под её наставничеством была проделана огромная и кропотливая работа, в которую было вложено много сил, фантазии и мастерства. ✨🛠 Выставка в ДГПУ превратилась в настоящую площадку для демонстрации талантов со всей республики. Экспертная комиссия и преподаватели университета отметили высокий уровень подготовки, креативный подход и практическую значимость нашей работы. Для нас это не просто конкурс, а вдохновляющая возможность: ✅ Заявить о себе на республиканском уровне; ✅ Поделиться опытом с единомышленниками и сверстниками; ✅ Получить ценную обратную связь от ведущих экспертов и профессоров вуза. Выражаем огромную благодарность Бурлият Османовне за поддержку, ценные советы и веру в наш успех на каждом этапе создания проекта! С нетерпением ждем итоговых результатов конкурса. 🚀 #ТрудТехнология #ДГПУ #ТворческиеПроекты #ВыставкаКонкурс #ТалантыДагестана #МолодыеМастера #НаучныйРуководитель #Технология
Урок- семинар на тему: «День военно морского флота» .Цель урока- расширение знаний детей о Российских военных праздниках.Совершенствовать двигательные умения и навыки . Воспитывать потребности ведения здорового образа жизни .
Сегодня в нашем 8 «Б» прошёл классный час, посвящённый Дню армейской авиации.
Магомедова Гульжанат Адавовна, рассказала ребятам об истории армейской авиации, о её роли в защите страны и о героических традициях военных лётчиков. Посмотрели короткий ролик о вертолётах — ребята наблюдали и обсуждали увиденное.
Такие мероприятия воспитывают патриотизм и уважение к защитникам нашего неба. Спасибо ученикам за внимание! 🇷🇺🚁
👴👵 Главное богатство — это наши дедушки и бабушки!
Наши активисты Первых провели душевный онлайн-марафон, приуроченный к самому теплому и доброму празднику — Дню дедушек и бабушек! 🌟
Наши Первые решили не просто сказать «спасибо» своим любимым старшим, а запустить настоящий творческий марафон благодарности и любви.
Ребята поздравляли своих дедушек и бабушек, делились совместными воспоминаниями, дарили им теплые слова и улыбки. 💖 📸 По итогам марафона активисты собрали трогательный праздничный видеоролик, в который вошли самые яркие моменты поздравлений.
Спасибо нашим дорогим дедушкам и бабушкам за их терпение, доброту и жизненный опыт, которым они так щедро с нами делятся! Желаем вам крепкого здоровья, долгих лет жизни и побольше поводов для гордости за своих внуков! С праздником! 🎉 #ДвижениеПервых #Первые05 #ДеньДедушекИБабушек #УллубийаульскаяСОШ #МарафонПервых #СвязьПоколений
В нашей школе прошёл яркий и творческий конкурс осенних поделок среди учащихся 3–4 классов! 🌻🧡
Ребята проявили настоящую фантазию, творчество и старание, создавая оригинальные композиции из природных материалов. 🍃🍎🌰 Каждая работа получилась по-своему особенной и передала красоту золотой осени! 🍂✨
👏 Благодарим всех учащихся 3–4 классов за активное участие, инициативность и творческий подход!
💐 Отдельная благодарность родителям и педагогам за поддержку, помощь и вдохновение наших юных участников!
Пусть таких творческих, добрых и интересных мероприятий будет ещё больше! ❤️🍁
🍂🍁 ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА В МБОУ «УЛЛУБИЙАУЛЬСКАЯ СОШ» 🍁🍂
23 октября наша школа наполнилась особой атмосферой — радостью, улыбками, ароматами домашней выпечки и настоящим осенним настроением! 🥧🍎🌽
Учащиеся 3–11 классов с большим энтузиазмом подготовили свои яркие торговые площадки, угощения, поделки и осенние сюрпризы. 🎃🍯🍰 Было весело, вкусно, интересно и очень дружно! ❤️
🙏 Огромная благодарность нашим родителям за помощь, поддержку, фантазию и активное участие в подготовке ярмарки!
💐 Отдельное спасибо всем гостям и покупателям, которые пришли поддержать наших ребят, создавали праздничное настроение и не уходили без покупок! 🛍️😊
Такие мероприятия объединяют, учат детей трудолюбию, ответственности, общению и умению работать в команде. 🤝✨
🍁 Спасибо всем, кто сделал этот осенний день таким ярким и незабываемым!
В 7д классе проведён классный час к Дню языков народов Дагестана. Провела классный руководитель данного класса Мамаева Муминат Абдулвагабовна. Дети узнали,сколько народностей проживает на территории Дагестана, узнали, в каких районах проживает тот или иной народ, услышали слова-приветствия на разных языках. В ходе классного часа учащиеся выполняли разные задания. Классный час прошёл интересно и увлекательно.
🇷🇺 Историческая память и единство: в 8 «Д» и 8 «Г» классах прошли уроки, посвященные присоединению Дагестана к России учителями истории и обществознания Хизриевой С. и Вагидовой Н. Ребята погрузились в события конца XVIII — начала XIX веков. Школьники узнали об истоках русско-дагестанских отношений, Каспийском походе Петра I, геополитическом соперничестве крупных держав того времени и, конечно, о подписании Гюлистанского мирного договора 1813 года, который де-юре закрепил историческое решение народов Дагестана связать свою судьбу с Россией.
Благодарим ребят из 8 «Д» и 8 «Г» за продуктивную работу, умение мыслить критически и живой интерес к истории! #ИсторияДагестана #ОткрытыйУрок #Школа #8Класс #НашаИстория #ДагестанРоссия #ПатриотическоеВоспитание
24 октября — Международный день школьных библиотек 📚
Международный день школьных библиотек — это ежегодный праздник, который отмечается во многих странах. Его цель — привлечение внимания читателей и пополнение литературных фондов школьных библиотек.
📚 В рамках Международного дня школьных библиотек проводятся ознакомительные экскурсии для учащихся начальных классов 👩🏻🏫
Кл час- 11кл.Тема: «День подразделений специального назначения» Цели:Познакомить учащихся с историей памятной даты 24 октября и общим назначением подразделений специального назначения. Показать,что задачи таких подразделений зависят от ведомства,закона и конкретной ситуации. Провела кл.руководитель Телеева Динара Амирхановна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of DagestanRussia
▶ video
