SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.635▲ 1.0 %+6 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 779▼ 20.0 %was 2 564
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.80▲ 67.8 %was 55
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.167▼ 28.5 %was 233
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.26.2 %▼ 10.8 ppdashed line — was 37.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.50 %▲ 2.4 pp
was 2.15 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1.6▲ 15.3 %was 1.6
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+6subscribers in the period
+5 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
1 779views in the period▼ 20.0 %
Average post reach — 167 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.50 %ER = reactions ÷ views▲ 2.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:40 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Книга — это билет в неизведанные миры, на другие планеты или в глубины личных историй. А каникулы — это отличная возможность отправиться в путешествие, не выходя из дома.
🤩 Вместе с Институтом воспитания в рубрике #Книжная_Полка мы подготовили для вас специальную подборку книг для всех возрастов.
Листайте карточки, выбирайте свою историю и наполняйте отдых яркими образами!👆🏻
Сегодня замечательный день. Сегодня день рожденья нашего самого лучшего и всеми любимого завуча по Воспитательной работе , Раисат Мухтаровны!🌺
Вы - тот человек, который умеет словом поддержать, делом направить и взглядом дать понять: всё получится. Под Вашим руководством и воспитанием школа живёт как единый, слаженный механизм, . Мы очень ценим Вашу справедливость, чуткость и умение видеть в каждом из нас сильные стороны. Пусть здоровье будет крепким, силы - неисчерпаемыми, а рядом всегда будут люди, на которых можно опереться и с которыми хочется делиться и успехами, и простыми счастливыми моментами. Спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение и за ту теплоту, которую Вы дарите всему коллективу!❤️❤️❤️
⚠️ КДН и ЗП предупреждает: дети не должны находиться на улице в ночное время без сопровождения родителей!
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав напоминает: нахождение детей до 16 лет в общественных местах без сопровождения родителей запрещено с 22:00 до 06:00.
❗️ Ответственность за безопасность детей и соблюдение установленных требований несут родители.
👨👩👧👦 Уважаемые родители! Контролируйте времяпрепровождение своих детей и позаботьтесь о том, чтобы они своевременно возвращались домой.
Классным руководителем 10 го класса Далгатовой Ж. Г. было проведено родительское собрание совместно с детьми и родителями "Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних ". Участники обсудили профилактику суицидов и роль родителй в предотвращении противоправного поведения несовершеннолетних. Особое внимание было уделено особенностям развития эмоциональной сферы личности в подростковом возрасте, преобладанию у несовершеннолетних эмоциональной сферы над волей, что проявляется, например, в эмоциональной неустойчивости, раздражительности и даже агрессивности. Трудно представить себя - то количество внешних и внутренних факторов, которые воздействуют на подрастающего ребёнка и каждый раз изменяют мир его переживаний. Далеко не все дети владеют своими мыслями, чувствами и поступками. Также обсуждались такие злбодневные темы,как влияние на мировоззрение несовершеннолетних молодежных субкультур и неформальных обьединений, отношений в семье, безнравственное подстрекательство, к самоубийству детей в сети Интернет и компьторные игры, доводящиедо самоубийства, необходимость своевременного обращения к специалистам в случаях неадекватного или резко изменившегося поведения ребёнка.
В 10-х классах прошёл показ фильмов из цикла «Герои нашего времени, истории, которые нас объединяют»! Ребята посмотрели короткометражный фильм «Патриотизм, Гуманизм, Гражданственность». Этот фильм объединяет три судьбы - три героя, каждый из которых стал воплощением одной из ключевых ценностей нашего общества. Каждый фильм цикла посвящен одной из традиционных духовно-нравственных ценностей и рассказывает о наших современниках - людях, чьи поступки и жизнь служат живым примером для подражания. Классные руководители Далгатова Кумсият М. и Далгатова Жанна Г. #ГероиНашегоВремени
🔐 Безопасность детей в цифровом мире: Классный руководитель 8 «в» класса Магомедова Мадина М. провела важное родительское собрание, посвящённое теме «Безопасность детей в интернете» Особенности поведения детей в цифровой среде Возрастные риски и признаки тревоги Правовые аспекты интернет-безопасности
📺 Что обсудили: Цифровая безопасность: разобрали возрастные риски, признаки тревожного поведения и способы защиты детей в сети Правовые аспекты: поговорили о последствиях правонарушений в интернете и ответственности
💡 Важные выводы собрания: Безопасность ребёнка в интернете зависит не столько от технических ограничений, сколько от доверительных отношений в семье Родители получили практические инструменты для разговора с детьми о цифровой безопасности Сформированы общие правила семейного «кодекса цифровой безопасности»
🔵 Помните: информированность и открытый диалог — ключ к безопасности ваших детей в цифровом мире. #школа #родительскийконтроль #безопасностьдетей #цифроваябезопасность
Родительское собрание "Терроризм - угроза общества"
Террористическая угроза в настоящее время остается актуальной и одной из самых опасных проблем, с которой нужно бороться. Поэтому в школе проводится регулярная работа с детьми и родителями по формированию осознанного и ответственного отношения к соблюдению правил безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Рассмотрели ряд организационных вопросов,но самый главный- Терроризм и экстремизм. Классные руководители напомнили, что безопасность ребенка — это полностью зона ответственности его родителей и остальных взрослых, находящихся рядом с ним. Следует проявлять особую осторожность на многолюдных мероприятиях, обращать внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи, никогда не принимать от незнакомцев пакеты и сумки. Убедительно просили родителей соблюдать все меры безопасности, быть внимательными и бдительными, о наличии опасных предметов, незамедлительно сообщать сотрудникам правоохранительных органов. Для родителей были подготовлены памятки ,в которых было написано, как действовать в экстремальных и чрезвычайных ситуациях. К террористическому акту невозможно подготовиться заранее, поэтому следует всегда быть настороже.
Адаптация пятиклассников: в 5 «а»классе прошло родительское собрание
Сегодня в 5 «а» классе прошло родительское собрание, посвящённое периоду адаптации обучающихся на уровне основного общего образования. Переход в пятый класс — важный этап в жизни школьника: меняются условия обучения, появляются новые предметы и учителя, повышаются требования.
На собрании классный руководитель Далгатова Кумсият М. рассказала об особенностях адаптационного периода, учебной нагрузке, режиме дня, требованиях к урокам и домашним заданиям. Она обратила внимание на эмоциональное состояние пятиклассников, возможные трудности и способы их преодоления. Родители узнали: · как поддержать ребёнка в период адаптации; · как помочь правильно организовать учебное время; · на что обратить внимание в поведении и самочувствии пятиклассника; · как выстроить взаимодействие с классным руководителем и учителями-предметниками. В ходе встречи родители задали интересующие вопросы и получили рекомендации специалистов. Участники собрания пришли к выводу, что успешная адаптация возможна только при тесном сотрудничестве семьи и школы. Благодарим родителей за активное участие и неравнодушие! Пусть учебный год будет для наших детей комфортным, интересным и успешным.
Наша школа присоединилась к трогательной и важной традиции — высаживать деревья в честь тех, кто отдал жизнь за Родину. Международная акция «Сад Памяти» объединяет миллионы людей по всему миру, и наши ученики тоже внесли свой вклад в сохранение истории.
🌱 Активисты «Движения Первых» высадили молодые саженцы — каждое дерево стало живым памятником герою Великой Отечественной войны, и участникам СВО. Ребята подошли к делу ответственно: выбрали место, подготовили лунки и дали обещание ухаживать за своим «Садом Памяти». Ребята под руководством завуча по ВР Писирхановой Р.М. сделали побелку саженцам, установили таблички прикрепив каждому дереву в память о тех кого уже нет в живых, и в честь действующих бойцов выпускников нашей школы и односельчан которые находятся в зоне СВО.
Теперь на территории школы растут не просто деревья. Это — благодарность, память и надежда. Каждый, кто пройдёт мимо, сможет остановиться и вспомнить своего героя.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
