SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.361▲ 0.3 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.2 214▼ 50.0 %was 4 502
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.34▼ 57.8 %was 82
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.1 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.3 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.153▼ 11.5 %was 173
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.42.4 %▼ 5.7 ppdashed line — was 48.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.54 %▼ 0.3 pp
was 1.82 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.1▼ 41.3 %was 3.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 214views in the period▼ 50.0 %
Average post reach — 153 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.54 %ER = reactions ÷ views▼ 0.3 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:04 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🇷🇺 Торжественная линейка и «Разговоры о важном» во Фруктовской школе 📚
Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно: с торжественной линейки, подъёма Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна. Право поднять флаг было предоставлено лучшим ученикам — гордость нашей школы!
После линейки все классы отправились на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Темы сегодня были очень разные, но одинаково глубокие и важные.
💬 1–5 классы: «Сила слова» С младшими школьниками говорили о том, как слово может влиять на человека: поддержать, вдохновить или, наоборот, обидеть. Ребята узнали, что такое добрые и злые слова, почему так важно быть вежливым и внимательным к своим высказываниям. В конце занятия дети пришли к выводу: слово — это действительно сила, и её нужно использовать во благо, чтобы создавать, а не разрушать.
⭐ 6–11 классы: «Пётр Иванович Котляревский» Старшеклассники познакомились с жизнью и подвигами выдающегося русского генерала, героя русско-персидской и русско-турецкой войн — Петра Ивановича Котляревского. Его называли «грозой Кавказа»: он проявил невероятное мужество при взятии крепости Ленкорань и других сражениях. Узнали, что Котляревский был не только талантливым полководцем, но и человеком огромной воли, верным присяге и Отечеству. Обсудили, почему такие примеры героизма и патриотизма важны для нас и сегодня.
📌 Такие занятия помогают ребятам не только узнавать новое, но и учиться думать, сопереживать и гордиться историей своей страны.
🕊 День белых журавлей: помним и чтим 22 октября в МБОУ «Фруктовская СОШ» (д. Павловское) прошли мероприятия, посвящённые Дню белых журавлей — дню памяти павших воинов и уважения к подвигу защитников Отечества. Для ребят провели тематические классные часы: говорили о значении праздника, о том, как важно хранить историческую память и передавать её следующим поколениям. В основу легла и поэзия Расула Гамзатова — ведь именно его стихотворение «Журавли» дало название этому дню. Особой частью программы стала творческая мастерская: школьники изготовили белых журавликов в технике оригами. Каждый бумажный журавлик — это символ благодарности и светлой памяти. Ребята с большой внимательностью складывали фигурки, а потом оформили из них памятную композицию в холле школы. Завершился день минутой молчания — в знак уважения ко всем, кто не вернулся с войны. Мы верим: такие события помогают детям не просто узнать историю, а прочувствовать её сердцем. 🙏 #ДеньБелыхЖуравлей #ФруктовскаяСОШ #Память #ПатриотическоеВоспитание
📌 Профориентация: выбирай свой путь уже сейчас! 📌 Обучающиеся МБОУ «Фруктовская СОШ» (д. Павловское) приняли участие в профориентационной акции «Путь к самоопределению. Путь навыков»! 🚀 На площадке ребята не только познакомились с учебными заведениями, но и попробовали себя в деле — посетили практические мастер‑классы от техникумов и колледжа. Это шанс «примерить» профессию на себе и понять, насколько она тебе близка. 🛠️👩🏫 В акции приняли участие: ✅ Луховицкий авиационный техникум — знакомим с азами авиационных специальностей и техническими задачами. ✅ Луховицкий аграрно‑промышленный техникум — практические навыки в аграрном и производственном профиле. ✅ Зарайский педагогический колледж — интерактивные педагогические пробы и коммуникативные упражнения. #Профориентация #ПутьКСамоопределению #ФруктовскаяСОШ #ВыборПрофессии
С гордостью сообщаем, что команда воспитанниц дошкольного образования «Росинка» достойно представила наше учреждение на муниципальном фитнес-фестивале!
Под чутким руководством музыкального руководителя Вяльшиной Елены Владимировны. наши юные спортсменки завоевали почетное 3 МЕСТО! 🥉
Путь к пьедесталу был непростым: волнение, репетиции и преодоление трудностей. Но наши девочки проявили настоящий характер, стойкость и командный дух. Они выступили ярко, синхронно и очень артистично!
От всей души благодарим Елену Владимировну и Надежду Сергеевну, Наталью Владимировну за подготовку, терпение и веру в наших звездочек. Спасибо родителям за поддержку!
🎉 Советник директора Фруктовской школы — на Региональном слёте наставников «Движения Первых»!
📅 22 октября 2026 года советник директора по воспитанию Фруктовской школы Алина Васильевна приняла участие в Региональном слёте наставников «Движения Первых», который прошёл в городе Одинцово на базе МГИМО.
✨ На слёте собрались педагоги и наставники со всего региона, чтобы обменяться опытом, обсудить новые форматы работы с молодёжью и повысить свои компетенции в сфере наставничества. Программа включала мастер-классы, панельные дискуссии и проектные сессии.
🌟Было очень полезно и вдохновляюще! Алина Васильевна узнала много практических инструментов, которые помогут в работе с активистами первичного отделения школы.
Наставничество — это про поддержку, доверие и совместное движение вперёд.
🌟 Встреча, которая вдохновляет: разговор с Героем Труда РФ! 🌟 22 октября 2026 года обучающиеся МБОУ «Фруктовская СОШ» (д. Павловское) стали участниками особенной онлайн-встречи — ребята пообщались с Героем Труда Российской Федерации Щедовым Владимиром Викторовичем. Это был не просто рассказ о достижениях, а живой, честный разговор о труде, ответственности и пути к большим целям. Владимир Викторович поделился своей историей: как начинал, какие трудности преодолевал и что помогло не сдаваться. Такие встречи помогают увидеть: за большими званиями и наградами стоят люди, которые когда-то тоже были школьниками, мечтали и учились верить в себя. И у каждого есть шанс добиться настоящего признания своим трудом. 👏 #ГеройТруда #ЩедовВВ #ФруктовскаяСОШ #Павловское #БилетвБудущее #ВоспитаниеЧерезПример
🎓 «Формула выбора профессии»: как школьники учатся строить своё будущее В МБОУ «Фруктовская СОШ» (д. Павловское) в 6–9 классах прошли практико-ориентированные занятия внеурочной деятельности ЕМП «Билет в будущее» по теме «Формула выбора профессии». Ребята не просто слушали теорию — они пробовали на практике, как понять свои склонности и соотнести их с реальными профессиями. На занятиях школьники: ✅ разбирали, из чего складывается «формула»: интересы, способности, востребованность; ✅ выполняли профориентационные упражнения и мини-диагностики; ✅ обсуждали примеры профессий и строили первые профессиональные гипотезы. Такие занятия помогают подросткам осознанно подойти к выбору пути и увидеть, что будущее — это не что-то далёкое, а цепочка понятных шагов уже сегодня. #БилетвБудущее #Профориентация #ФруктовскаяСОШ #Павловское
Обучающиеся 10 и 11 классов приняли участие в профпробах по направлению «Инженерный дизайн CAD» на базе ЛАТ! 🚀
Ребята окунулись в мир цифрового проектирования и узнали, как из простой идеи рождается точная техническая модель. Под руководством наставников школьники освоили базовые инструменты CAD‑систем: учились создавать эскизы, строить 3D‑модели, задавать размеры и проверять собираемость деталей.
На практике каждый попробовал собрать небольшую модель — от чертежа до готовой сборки. Оказалось, что инженерный дизайн — это не только про линии и размеры, но и про логику: как детали стыкуются, где могут быть ошибки и как их увидеть ещё до производства. 💡
Особенно ценно, что ребята сразу увидели связь с учёбой: без пространственного мышления, геометрии и основ черчения в CAD не обойтись. А ещё поняли, как цифровые навыки становятся фундаментом для профессий будущего — от инженера‑конструктора до специалиста по прототипированию
🕊 «Дни белых журавлей»: память, которую мы храним 🕊
Юнармейский отряд «Пламя» принял участие в акции‑марафоне ЛР ДОО «МЫ» — «Дни белых журавлей»!
В рамках памятных мероприятий ребята возложили цветы к памятнику героям Великой Отечественной войны. В этот день особенно важно было почувствовать связь поколений: вспомнить тех, кто отстоял мир, и отдать дань уважения их подвигу.
Для юнармейцев это не просто формальность — это момент тишины и искреннего уважения. В такие минуты по‑новому звучат слова о долге, чести и памяти, а история перестаёт быть строчками из учебника и становится чем‑то личным и очень важным.
Ребята почтили память павших минутой молчания, а белые журавли — как символ памяти и скорби — стали не просто образом акции, а настоящим напоминанием: подвиг живёт, пока о нём помнят. 🤍 #БелыежуравлиЛРДООМЫ #ДниБелыхЖуравлей
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
