SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.456▲ 0.4 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 938▲ 12.3 %was 4 991
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.70▲ 20.3 %was 66
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎉 Посвящение в первоклассники и «Орлята России» в 1а2 классе прошло сегодня в школе.
Для наших самых юных учеников это был настоящий праздник! К ним в гости пришла Клякса-Непоседа с загадками, играми и танцами, а позже прилетел Орлёнок со словами поздравления. Первоклассники с волнением читали стихотворения, произносили торжественные слова, давали свои первые школьные обещания. Представители 2а2 класса - активные участники программы «Орлята России»- исполнили на празднике гимн «Орлят».
От всей души поздравляем наших первоклассников! И благодарим за помощь и подготовку ведущих, артистов- активистов Движения Первых, участников школьного театра «Крутая перемена», представителей отряда волонтеров «Волонтеры Победы». На празднике присутствовали представители родительского сообщества и поддерживали своих детей на протяжении всего мероприятия.
Сегодня обучающиеся 9 классов приняли участие в профориентационном мероприятии «ПРОФИ-старт» — «Путь навыков», которое прошло в УСК «Подмосковье». На мероприятии ребята узнали о востребованных профессиях и современных направлениях подготовки, познакомились с условиями поступления в колледжи и вузы Московской области, а также смогли попробовать свои силы в профессиональных пробах и мастер-классах. Школьникам рассказали, какие навыки и компетенции сегодня ценятся работодателями и как правильно выстроить образовательный маршрут после 9 класса. Выбор профессии — это важный шаг в жизни каждого , который определяет будущее и карьерный путь. Сегодня ребята узнали о множестве интересных профессий и попробовали себя в различных направлениях, чтобы понять, что им действительно нравится и к чему у них есть способности. Участие в таких мероприятиях помогает девятиклассникам осознанно подойти к выбору будущей профессии и определиться с дальнейшим путём обучения.
Сегодня для обучающихся 11 классов прошла встреча с сотрудниками Загорянского отделения полиции.
В мероприятии приняли участие: • Начальник Загорянского отделения полиции, подполковник полиции Сюртуков Антон Игоревич; • Заместитель начальника Загорянского отделения полиции, майор полиции Завьялов Сергей Николаевич; • Старший оперуполномоченный Загорянского отделения полиции, майор полиции Гладков Сергей Владимирович. Встреча была направлена на профилактику вербовки несовершеннолетних спецслужбами недружественных государств. Сотрудники полиции рассказали старшеклассникам о том, как распознать попытки вовлечения в противоправную деятельность, какие схемы используют вербовщики и как правильно действовать в случае подозрительных контактов. Также ребята узнали об ответственности за участие в деятельности, направленной против безопасности страны, и получили ответы на интересующие вопросы.
Дым не так безобиден, как кажется. Сегодня мы раскрыли «Тайну едкого дыма»! В рамках Всероссийского конкурса социальных проектов в сфере здоровьесбережения «Общее дело ПРО» прошло занятие о профилактике курения. Занятие прошло в атмосфере открытости и доверия. Спасибо всем участникам за смелость высказывать своё мнение — двигаемся дальше к здоровому окружению вместе! Главный вывод, к которому пришли сами участники: здоровье, осознанность и свобода от зависимостей - это выбор!
Сегодня команда нашей школы с блеском приняла участие в Математическом челлендже «Математика повсюду»! 🧮✨
Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Математические классы Подмосковья». Наши ребята показали не только отличные знания, но и настоящий командный дух!
🎯 Главная цель челленджа — развитие познавательного интереса к царице наук, демонстрация межпредметных связей и, конечно, сплочение учеников. И у нас это получилось на все 100%!
💪 Результат — 1 место! 🥇
Мы доказали, что математика — это не просто сухие формулы, а увлекательный мир, который окружает нас повсюду. Огромное спасибо организаторам, ребятам из 5 «М» и 6 «М» классов и, конечно, нашим педагогам за подготовку!
🎉 Поздравляем Трубину Софью из 8Б класса с блестящей победой! 🎉 Софья заняла первое место на соревнованиях по карате по Московской области и выполнила 1-й разряд — это огромный труд, сила духа и настоящая гордость! 💪 Так держать, Софья! Пусть эта победа станет только началом новых спортивных высот! 👏✨
27 октября 2026 года в Учебно-методическом образовательном центре (УМОЦ) городского округа Щёлково состоялось первое очное конкурсное испытание — «Методическая мастерская» в рамках муниципального этапа профессионального мастерства «Педагог года». Нашу школу на конкурсе представляет учитель математики и классный руководитель 6В класса Ксения Андреевна Машкова. Ксения Андреевна представила свою методическую практику под названием «Своя тетрадь — своё учение: как замотивировать ученика работать самостоятельно». В своем выступлении она рассказала о том, как с помощью простого и понятного инструмента — наклеек за самостоятельные попытки в тетради — можно бороться со страхом ошибки у учеников и формировать у них реальную учебную самостоятельность, а не привычку списывать с доски. Коллектив школы гордится нашей коллегой и желает Ксении Андреевне успехов на следующих конкурсных испытаниях — «Урок» и «Классный час»!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Moscow OblastRussia
