▶ video
👀 Отличный бросок из трёхочковой зоны от школы Лидер
Public channel
ID 69166614336834
МБОУ СОШ "ЛИДЕР" г.Химки
Добро пожаловать в официальную группу МБОУ СОШ "ЛИДЕР"!
Здесь живёт наша школьная история — день за днём, событие за событием.
📚 Учёба и достижения
🎉 Праздники и мероприятия
🏆 Победы учеников и учителей
💡 Проекты, экскурсии и «Разговоры о важном»
❤️ Тёплые моменты школьной жизни
Мы делимся тем, чем гордимся, рассказываем о буднях и праздниках, а также поддерживаем учеников в их стремлениях🌟
- Channels in category
- 101 367
- This channel's rank
- № 2 026
- Channels in category
- 69 168
- This channel's rank
- № 1 008
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
22 October — 28 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
1 872
0.1 %
+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
4 150
46.3 %
was 8 005
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
63
51.3 %
was 134
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 28 Oct 2026 −1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 18:10 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
▶ video
🏀 На площадке снова жарко! 🔥
Сегодня в борьбу вступают юноши конференции «Север», группы В, в стритболе 3×3!
Болеем за наших ребят!
Сегодня в борьбу вступают юноши конференции «Север», группы В, в стритболе 3×3!
Болеем за наших ребят!
Светоотражатель на рюкзак – привычка, которую стоит взять с собой в школу!
📍С 12 октября по 15 ноября в Химках проходит социальный раунд Госавтоинспекции «Засветись!». Его участники – школьники, воспитанники детских садов и центров дополнительного образования – узнают, как соблюдать правила дорожного движения и почему важно быть заметным для водителей в тёмное время суток.
🏫 На этой неделе участниками акции стали младшеклассники школы «Лига первых». Сотрудники Госавтоинспекции поговорили с ребятами о правилах дорожной безопасности, показали тематический видеоролик и провели мастер-класс по созданию световозвращающих элементов. К занятию присоединились и юные инспекторы движения: они поделились со сверстниками полезными знаниями о безопасном поведении на дороге.
🚥 Одна из таких привычек – носить световозвращатели на одежде и рюкзаках. Они помогают водителям заметить пешехода при плохой видимости.
«Такие детали делают человека заметнее на дороге и помогают водителю раньше обратить на него внимание».
📌 Раунд «Засветись!» продлится до 15 ноября. Сотрудники Госавтоинспекции продолжат проводить профилактические занятия в школах, детских садах и центрах дополнительного образования Химок. Главная цель акции – повысить безопасность на дорогах и научить детей простым привычкам, которые помогают беречь жизнь и здоровье.
📍С 12 октября по 15 ноября в Химках проходит социальный раунд Госавтоинспекции «Засветись!». Его участники – школьники, воспитанники детских садов и центров дополнительного образования – узнают, как соблюдать правила дорожного движения и почему важно быть заметным для водителей в тёмное время суток.
🏫 На этой неделе участниками акции стали младшеклассники школы «Лига первых». Сотрудники Госавтоинспекции поговорили с ребятами о правилах дорожной безопасности, показали тематический видеоролик и провели мастер-класс по созданию световозвращающих элементов. К занятию присоединились и юные инспекторы движения: они поделились со сверстниками полезными знаниями о безопасном поведении на дороге.
💬 Начальник Управления по образованию администрации Химок Ирина Болгова:
«Безопасность детей складывается из простых, но очень важных вещей: знания правил дорожного движения, внимательности и правильных привычек. В Химках мы уделяем особое внимание профилактической работе с детьми, объединяя усилия педагогов, родителей и сотрудников Госавтоинспекции».
🚥 Одна из таких привычек – носить световозвращатели на одежде и рюкзаках. Они помогают водителям заметить пешехода при плохой видимости.
На это обращают внимание и сотрудники Госавтоинспекции:
«Такие детали делают человека заметнее на дороге и помогают водителю раньше обратить на него внимание».
📌 Раунд «Засветись!» продлится до 15 ноября. Сотрудники Госавтоинспекции продолжат проводить профилактические занятия в школах, детских садах и центрах дополнительного образования Химок. Главная цель акции – повысить безопасность на дорогах и научить детей простым привычкам, которые помогают беречь жизнь и здоровье.
‼️Родители, присоединяйтесь к акции вместе с детьми: проверьте, есть ли на школьном рюкзаке вашего ребёнка световозвращатель, и обсудите, почему важно соблюдать ПДД. Ведь безопасность начинается с привычек, которые мы формируем каждый день!
📅 26 октября. Начало учебной недели
Традиционно неделя началась с торжественной линейки и исполнения гимна России. После поднятия флага ученики отправились на «Разговоры о важном».
В этот раз говорили о том, что по-настоящему объединяет людей — о силе слова, мужестве и лидерстве.
🔹 1–5 классы — «Сила слова»
Словом можно поддержать и вдохновить, а можно — обидеть. Ребята обсудили, почему важно ясно выражать мысли, внимательно слушать и учитывать чувства других. Отдельно поговорили об особой роли слова учителя: совет или своевременная похвала порой помогают раскрыть способности и найти верное направление. А уважение к педагогу — это не только поздравления, но и ежедневное отношение к его труду.
🔹 6–11 классы — Пётр Степанович Котляревский
На примере полководца обсудили мужество, стойкость и верность воинскому долгу. Настоящий лидер отвечает не только за выполнение задачи, но и за людей, которые доверили ему свои жизни. Авторитет завоёвывают поступками, а любовь к Отечеству проявляется в готовности преодолевать трудности и отвечать за принятые решения.
💡 Интересный факт
Слова, поступки и личный пример влияют на людей по-разному, но у них есть общее свойство — они формируют доверие. Оно помогает ученику прислушаться к наставнику, товарищам — положиться друг на друга, а команде — двигаться к общей цели.
Традиционно неделя началась с торжественной линейки и исполнения гимна России. После поднятия флага ученики отправились на «Разговоры о важном».
В этот раз говорили о том, что по-настоящему объединяет людей — о силе слова, мужестве и лидерстве.
🔹 1–5 классы — «Сила слова»
Словом можно поддержать и вдохновить, а можно — обидеть. Ребята обсудили, почему важно ясно выражать мысли, внимательно слушать и учитывать чувства других. Отдельно поговорили об особой роли слова учителя: совет или своевременная похвала порой помогают раскрыть способности и найти верное направление. А уважение к педагогу — это не только поздравления, но и ежедневное отношение к его труду.
🔹 6–11 классы — Пётр Степанович Котляревский
На примере полководца обсудили мужество, стойкость и верность воинскому долгу. Настоящий лидер отвечает не только за выполнение задачи, но и за людей, которые доверили ему свои жизни. Авторитет завоёвывают поступками, а любовь к Отечеству проявляется в готовности преодолевать трудности и отвечать за принятые решения.
💡 Интересный факт
Слова, поступки и личный пример влияют на людей по-разному, но у них есть общее свойство — они формируют доверие. Оно помогает ученику прислушаться к наставнику, товарищам — положиться друг на друга, а команде — двигаться к общей цели.
Чистый город начинается с нас!
📍Сегодня школы и детские сады Химок присоединились к общегородскому субботнику. Педагоги, сотрудники образовательных учреждений, учащиеся и родители объединились ради общей цели — сделать родной город чище и уютнее!
🧹 Участники приводят в порядок территории возле школ и детских садов, собирают опавшую листву и убирают мусор. За каждым таким делом стоит не только забота о чистоте, но и важный урок ответственности, взаимопомощи и бережного отношения к окружающей среде.
«Субботник — это возможность внести свой вклад в благоустройство родного города. Важно, что коллективы наших образовательных учреждений своим примером показывают ответственное отношение к окружающей среде и формируют у детей культуру заботы о чистоте».
💯 Общегородской субботник охватил все микрорайоны Химок. На уборку вышли жители, сотрудники предприятий и коммунальных служб. Участники обеспечены необходимым инвентарём — граблями, лопатами, перчатками и мешками для мусора. Вместе они убирают опавшую листву, очищают от мусора дворы, улицы, скверы и общественные пространства.
📍Сегодня школы и детские сады Химок присоединились к общегородскому субботнику. Педагоги, сотрудники образовательных учреждений, учащиеся и родители объединились ради общей цели — сделать родной город чище и уютнее!
🧹 Участники приводят в порядок территории возле школ и детских садов, собирают опавшую листву и убирают мусор. За каждым таким делом стоит не только забота о чистоте, но и важный урок ответственности, взаимопомощи и бережного отношения к окружающей среде.
💬Начальник Управления по образованию администрации Химок Ирина Болгова:
«Субботник — это возможность внести свой вклад в благоустройство родного города. Важно, что коллективы наших образовательных учреждений своим примером показывают ответственное отношение к окружающей среде и формируют у детей культуру заботы о чистоте».
💯 Общегородской субботник охватил все микрорайоны Химок. На уборку вышли жители, сотрудники предприятий и коммунальных служб. Участники обеспечены необходимым инвентарём — граблями, лопатами, перчатками и мешками для мусора. Вместе они убирают опавшую листву, очищают от мусора дворы, улицы, скверы и общественные пространства.
Спасибо всем, кто своим трудом делает Химки лучше! Именно благодаря совместным усилиям формируются полезные привычки, укрепляются добрые традиции и воспитывается бережное отношение к окружающей среде 🫶
🍂 Общегородской субботник в МБОУ СОШ «ЛИДЕР»
Общегородской субботник прошёл в нашей школе и на территориях детских садов! 🧹🌿
К наведению порядка присоединились педагоги и сотрудники образовательных учреждений. Вместе они благоустроили школьный двор, территории детских садов и прилегающие участки — в радиусе 15 метров за ограждениями.
🤝 Субботник стал прекрасным примером единства и сотрудничества. Когда люди объединяются ради общего дела, преображается не только окружающее пространство, но и формируется ответственное отношение к природе, уважение к труду и желание заботиться о месте, где мы учимся и растём.
💚 Спасибо всем участникам за активность, неравнодушие и вклад в общее дело!
Общегородской субботник прошёл в нашей школе и на территориях детских садов! 🧹🌿
К наведению порядка присоединились педагоги и сотрудники образовательных учреждений. Вместе они благоустроили школьный двор, территории детских садов и прилегающие участки — в радиусе 15 метров за ограждениями.
🤝 Субботник стал прекрасным примером единства и сотрудничества. Когда люди объединяются ради общего дела, преображается не только окружающее пространство, но и формируется ответственное отношение к природе, уважение к труду и желание заботиться о месте, где мы учимся и растём.
💚 Спасибо всем участникам за активность, неравнодушие и вклад в общее дело!
Колледжи и новые возможности для школьников: как развивается система образования в Химках
Губернатор Московской области Андрей Воробьёв обозначил развитие среднего профессионального образования одним из важных направлений работы региона в ходе открытого разговора с жителями Подмосковья в прямом эфире телеканала «360». В Химках этот вектор поддерживают и последовательно реализуют под руководством главы округа Инны Федотовой: округ развивает образовательную инфраструктуру, обновляет учебные корпуса и создаёт условия для подготовки востребованных специалистов.
О том, как эти задачи реализуются в Химках, рассказала начальник управления по образованию администрации округа Ирина Болгова.
В Химках работают учреждения среднего профессионального образования, которые готовят специалистов для разных сфер. Среди них — Московский губернский колледж искусств, филиал МАИ — Химкинский техникум космического энергомашиностроения, Училище олимпийского резерва № 3 и колледж «Подмосковье». Они дают молодёжи возможность развиваться в творческих направлениях, осваивать технические специальности, заниматься спортом и получать профессиональные компетенции.
Работа по развитию образовательной среды охватывает и школы, и детские сады. Только в этом году в Химках открыли, реконструировали и капитально отремонтировали восемь объектов. Среди них — школы в Лунёво и микрорайоне Подрезково, основной корпус гимназии № 23, воспитательно-образовательный комплекс в Новогорске, дошкольное отделение лицея № 7, а также детские сады «Радуга», «Олимпийский островок» и «Маячок».
Обновление образовательных учреждений и развитие профессионального обучения — это инвестиции в будущее Химок.
Губернатор Московской области Андрей Воробьёв обозначил развитие среднего профессионального образования одним из важных направлений работы региона в ходе открытого разговора с жителями Подмосковья в прямом эфире телеканала «360». В Химках этот вектор поддерживают и последовательно реализуют под руководством главы округа Инны Федотовой: округ развивает образовательную инфраструктуру, обновляет учебные корпуса и создаёт условия для подготовки востребованных специалистов.
«Большое внимание уделяем и подготовке востребованных специалистов. Сегодня 6 из 10 девятиклассников Подмосковья выбирают колледжи. Наша задача — дать ребятам современное образование и возможность найти хорошую работу по специальности», — отметил Андрей Воробьёв.
О том, как эти задачи реализуются в Химках, рассказала начальник управления по образованию администрации округа Ирина Болгова.
«Губернатор Московской области Андрей Воробьёв задал чёткий вектор развития системы образования — делать её современной, практико-ориентированной и отвечающей запросам экономики. Глава Химок Инна Федотова поддерживает этот курс, и под её руководством мы последовательно реализуем его на территории округа. Для нас важно не только создавать комфортные условия для учёбы, но и помогать молодым людям получать востребованные профессии, раскрывать свои способности и уверенно строить будущее», — подчеркнула Ирина Болгова.
В Химках работают учреждения среднего профессионального образования, которые готовят специалистов для разных сфер. Среди них — Московский губернский колледж искусств, филиал МАИ — Химкинский техникум космического энергомашиностроения, Училище олимпийского резерва № 3 и колледж «Подмосковье». Они дают молодёжи возможность развиваться в творческих направлениях, осваивать технические специальности, заниматься спортом и получать профессиональные компетенции.
Работа по развитию образовательной среды охватывает и школы, и детские сады. Только в этом году в Химках открыли, реконструировали и капитально отремонтировали восемь объектов. Среди них — школы в Лунёво и микрорайоне Подрезково, основной корпус гимназии № 23, воспитательно-образовательный комплекс в Новогорске, дошкольное отделение лицея № 7, а также детские сады «Радуга», «Олимпийский островок» и «Маячок».
Обновление образовательных учреждений и развитие профессионального обучения — это инвестиции в будущее Химок.
🩺 Здоровье начинается с заботы о себе!
🔬 Почему не стоит откладывать обследование?
Многие заболевания долгое время могут развиваться незаметно. Регулярные профилактические осмотры помогают выявить возможные проблемы на ранних стадиях, когда своевременная медицинская помощь особенно важна.
🩻 Диспансеризация позволяет оценить риски развития и своевременно обнаружить признаки таких заболеваний, как:
🔹 гипертония и сахарный диабет;
🔹 сердечно-сосудистые заболевания, включая риск инфаркта и инсульта;
🔹 некоторые виды онкологических заболеваний — рак лёгких, молочной железы, толстой и прямой кишки, предстательной железы;
🔹 глаукома.
💯 Профилактика — это возможность действовать на опережение! Не ждите появления тревожных симптомов: уделите время своему здоровью и напомните близким о важности регулярных обследований.
📌 Сохраняйте карточки с полезной информацией, уточняйте порядок прохождения диспансеризации в своей поликлинике и записывайтесь на обследование.
На этой неделе особое внимание уделяем важности диспансеризации и профилактических медицинских осмотров. Но заботиться о здоровье важно не только по календарю — это привычка, которая помогает сохранить качество жизни на долгие годы! 🥰
🔬 Почему не стоит откладывать обследование?
Многие заболевания долгое время могут развиваться незаметно. Регулярные профилактические осмотры помогают выявить возможные проблемы на ранних стадиях, когда своевременная медицинская помощь особенно важна.
🩻 Диспансеризация позволяет оценить риски развития и своевременно обнаружить признаки таких заболеваний, как:
🔹 гипертония и сахарный диабет;
🔹 сердечно-сосудистые заболевания, включая риск инфаркта и инсульта;
🔹 некоторые виды онкологических заболеваний — рак лёгких, молочной железы, толстой и прямой кишки, предстательной железы;
🔹 глаукома.
💯 Профилактика — это возможность действовать на опережение! Не ждите появления тревожных симптомов: уделите время своему здоровью и напомните близким о важности регулярных обследований.
📌 Сохраняйте карточки с полезной информацией, уточняйте порядок прохождения диспансеризации в своей поликлинике и записывайтесь на обследование.
Берегите себя и будьте здоровы! 🫶
📢 Уважаемые родители!
‼️ В социальных сетях главы городского округа Химки Инны Аркадьевны Федотовой проходит опрос «Химки-2040», посвящённый будущему нашего города.
✔️В рамках подготовки стратегии развития Химок на ближайшие годы жителям предлагают определить наиболее важные направления работы: какие вопросы требуют первоочередного решения и какие изменения необходимы округу.
🔗 Ссылка на опрос: https://anketolog.ru/rs/1064377/yyRsbDKq.
❗️Обратите внимание: опрос завершится 28 октября.
‼️ В социальных сетях главы городского округа Химки Инны Аркадьевны Федотовой проходит опрос «Химки-2040», посвящённый будущему нашего города.
✔️В рамках подготовки стратегии развития Химок на ближайшие годы жителям предлагают определить наиболее важные направления работы: какие вопросы требуют первоочередного решения и какие изменения необходимы округу.
Приглашаем вас принять участие в опросе и внести свой вклад в формирование будущего Химок!
🔗 Ссылка на опрос: https://anketolog.ru/rs/1064377/yyRsbDKq.
❗️Обратите внимание: опрос завершится 28 октября.
📚 Россия — мои горизонты
22 октября в МБОУ СОШ «ЛИДЕР» прошло очередное занятие курса «Россия — мои горизонты» — на этот раз о «Формуле выбора профессии».
💡 На практико-ориентированном занятии школьники выясняли, как выбрать будущую профессию осознанно: учитывая интересы, способности и востребованность специальности.
🎯 Ребята учились соотносить свои склонности с профессиональными возможностями, разбирали факторы, влияющие на карьерный путь, и продумывали шаги, которые помогут приблизиться к профессии мечты.
✨ Ведь выбор профессии — это не просто решение о будущей работе, а первый шаг к реализации своих способностей и достижению целей!
22 октября в МБОУ СОШ «ЛИДЕР» прошло очередное занятие курса «Россия — мои горизонты» — на этот раз о «Формуле выбора профессии».
💡 На практико-ориентированном занятии школьники выясняли, как выбрать будущую профессию осознанно: учитывая интересы, способности и востребованность специальности.
🎯 Ребята учились соотносить свои склонности с профессиональными возможностями, разбирали факторы, влияющие на карьерный путь, и продумывали шаги, которые помогут приблизиться к профессии мечты.
✨ Ведь выбор профессии — это не просто решение о будущей работе, а первый шаг к реализации своих способностей и достижению целей!
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…