SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.221▲ 0.9 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 389▼ 23.2 %was 1 898
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.40▼ 44.1 %was 75
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 16:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎶 Студенты МГКИ — участники концертной программы конкурса «Молодой профсоюзный лидер ЦФО-2026»
30 октября студенты отделов «Эстрадное пение» и «Инструменты эстрадного оркестра» Московского Губернского колледжа искусств приняли участие в концертной программе окружного конкурса «Молодой профсоюзный лидер ЦФО-2026», который прошёл в Учебном центре профсоюзов Московской области.
Конкурс был посвящён Году единства народов России и объединил участников в атмосфере творчества, профессионального общения и культурного диалога. 🇷🇺
Наши студенты представили яркие музыкальные номера и достойно выступили перед участниками и гостями мероприятия. ✨
Благодарим Алёну Игоревну Гумникову и Дмитрия Ивановича Мэлса за профессиональную подготовку концертных номеров и поддержку студентов!
🎭 «Долгопрудненская осень»: знакомство через театр
Студенты 101 группы Московского Губернского колледжа искусств приняли участие в мероприятиях XX Московского областного театрального фестиваля «Долгопрудненская осень».
В рамках фестиваля ребята представили программу в формате «Концерт-знакомство» — небольшую, но яркую встречу со зрителем, наполненную сценическим движением, эмоциями и творческой энергией.
✨ Выступление прошло успешно и стало для студентов ещё одним важным шагом в профессиональной и творческой жизни.
Руководитель — Дмитрий Иванович Мэлс.
👏 Поздравляем ребят с достойным выступлением! Желаем новых ролей, ярких сценических открытий и как можно больше тёплых аплодисментов!
Прошли предварительные просмотры в Талдомском филиале "Московского Губернского колледжа искусств". Свои работы по профессиональным и специальным дисциплинам представили студенты 1-4 курсов специальностей "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы", "Живопись", "Дизайн". Семестр в самом разгаре. С нетерпением ждём итоговых просмотров, чтобы увидеть все достижения студентов по рисунку и живописи, художественную керамику после обжига, лаковую миниатюру и роспись по дереву и металлу после заключительного этапа работы!
Талдомский филиал ГАПОУ МО "Московский Губернский колледж искусств" посетил Андрей Юрьевич Алёшкин — главный эксперт по профессиональной подготовке и организации работ добровольцев ТУ №4 ГТУ Московской области "Московский областной противопожарно-спасательной службы". Андрей Юрьевич провёл лекцию "Поведение при чрезвычайных ситуациях".
Благодарим за интересную беседу, актуальную и полезную информацию!
Будьте внимательны, берегите себя и своих близких!
Студенты отдела «Оркестровые струнные инструменты» Московского Губернского колледжа искусств блестяще выступили на V Международном конкурсе талантов «Путь в искусство» (Music Way) в Москве!
В номинации «Струнные инструменты — скрипка» наши студенты завоевали целую россыпь наград! 🎻✨
👏 Поздравляем: • Розенфельд Павел — Лауреат I степени • Фомина Василиса — Лауреат II степени • Долгих Елисавета — Лауреат III степени • Чепарева Елизавета — Лауреат III степени • Шилина Лилия — дипломант конкурса
❤️ Благодарим преподавателей М.А. Морозова и О.В. Кузькову, а также концертмейстеров К.С. Рамазанову, М.С. Конькову и Е.А. Берникову за профессиональную подготовку, поддержку и вклад в успех наших студентов!
Поздравляем ребят и их наставников! Желаем вдохновения, уверенности, новых творческих открытий и ещё больше ярких побед! 🌟
23 октября команда Московского Губернского колледжа искусств в составе советника директора по воспитательной работе Елены Анатольевны Ореховой и председателя Студенческого совета Романа Ткачука приняла участие в мероприятии по подготовке управленческих вожатских команд руководителей творческих смен Движения Первых.
Слёт прошёл на площадке МГИМО Одинцово в спортивно-оздоровительном корпусе.
Особенно приятно, что участию предшествовал серьёзный отборочный этап, который наша команда успешно прошла.
👏 Поздравляем Елену Анатольевну и Романа с успешным прохождением отбора и участием в слёте! Желаем новых идей, полезных знакомств и успешной реализации полученного опыта в жизни колледжа.
Занятие из цикла «Разговоры о важном» прошло 26 октября в Талдомском филиале «Московского Губернского колледжа искусств».
Обсудили со студентами вопрос: «Что значит быть лидером?»
Лидерство проявляется в готовности проявлять инициативу, объединять людей для достижения общей цели и отвечать за свои решения, опираясь на нравственные принципы и стремление приносить пользу другим.
Лидерство требует дисциплины и самоорганизации, умения слушать и уважать разные мнения, замечать сильные стороны участников команды и поддерживать тех, кто сталкивается с трудностями.
Ответственность лидера включает заботу об общем результате, развитии команды и благополучии людей, а в условиях неопределенности — готовность принимать обдуманные решения, признавать ошибки и корректировать действия.
Хороший лидер помогает участникам команды раскрывать свои способности, развиваться и добиваться успехов вместе. Его деятельность приносит пользу и ему самому, и окружающим, а общий результат складывается из взаимной поддержки и вклада каждого.
Лидерские качества можно развивать через участие в студенческих объединениях, молодежных программах, общественных движениях, волонтерских проектах и собственных инициативах, направленных на пользу обществу и стране.
Каждый человек может проявлять лидерские качества в разных жизненных ситуациях, при этом стремиться к роли лидера необязательно: общее дело требует разных ролей, и ответственный вклад каждого участника заслуживает уважения.
В Талдомском филиале «Московского Губернского колледжа искусств» состоялась встреча педагогического коллектива с сотрудниками ОМВД России по Талдомскому городскому округу.
Перед педагогами выступил старший лейтенант полиции, оперуполномоченный отдела по борьбе с мошенничеством Агапов Никита Дмитриевич. Он провел профилактическую беседу на тему «Мошенничество: виды, схемы и способы защиты».
Педагогический состав получил практические рекомендации по защите личной информации, правилам безопасного общения при звонках с незнакомых номеров и алгоритму действий в случае подозрительных звонков. В завершение встречи сотрудник полиции ответил на вопросы педагогов и раздал информационные памятки.
Статья 31 УК РФ «Добровольный отказ от преступления», устанавливает, что человек не подлежит уголовной ответственности, если он добровольно и окончательно отказался от участия в преступлении.
‼️ Особенно важно, чтобы это понимали подростки, которые часто становятся жертвами вербовщиков, их угроз и запугивания тем, что после минимального общения с сообщниками человек в любом случае подлежит ответственности. К примеру, в случае, если вы передали преступникам фото объекта, но отказались от участия в диверсии и сообщили об этом в органы внутренних дел, предварительное общение с злоумышленниками не будет подлежать ответственности.
✅ Важные условия: - человек остановился сам, а не потому что задержали; - человек отказался окончательно, а не «отложил» совершение преступления; - человек сообщил о готовящемся преступлении в органы внутренних дел.
🌐 На портале «выход31.рф» можно ознакомиться с реальными историями тех, кто успел остановиться, признаками вербовки в переписке, инструкциями для жертв вербовки и советами для родителей по профилактической работе с детьми. Остановись, пока не стало слишком поздно!
📚 26 октября — Международный день школьных библиотек!
Сегодня в библиотеке Московского Губернского колледжа искусств для студентов 1 курса прошло традиционное знакомство с библиотечной системой и фондом колледжа.
Ребята узнали, как устроена работа библиотеки, какие издания представлены в фонде, как находить нужную литературу и пользоваться библиотечными ресурсами в процессе учёбы.
📖 Такое знакомство помогает первокурсникам быстрее освоиться в колледже и открыть для себя библиотеку как пространство знаний, поиска и новых возможностей.
Поздравляем сотрудников библиотеки и всех любителей книг с Международным днём школьных библиотек! ✨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Moscow OblastRussia
