SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.689▲ 3.3 %+22 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.6 881▲ 30.9 %was 5 697
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.292▲ 23.1 %was 257
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.2 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+22subscribers in the period
+18 biggest gain · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.2 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:01 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📚 «Книжкина больница»: как в школе №4 Торгашино спасали книги.
В Международный день школьных библиотек в МБОУ СОШ №4 Торгашино случилось по-настоящему доброе дело — акция «Спаси жизнь книге!» 📖✨
Библиотекарь школы с радостью встретила помощников и показала, каким книгам нужна срочная «медицинская» помощь.
✅ подклеили потрёпанные корешки; ✅ вернули на место выпавшие страницы; ✅ привели в порядок обложки.
Библиотекарь помогала советом и делом, а заодно рассказывала, как правильно «лечить» ту или иную книгу. Получился не просто ремонт, а настоящий урок бережного отношения к книге.
Спасибо всем, кто принял участие! Теперь учебники и художественные произведения снова готовы радовать читателей — ведь книга должна жить долго! 💛
В рамках празднования Дня народного единства ученики 5А класса приняли участие в тематической акции. Ребята изготовили творческие работы, отражающие идею сплочённости, уважения к истории и культуре нашей страны. Каждая поделка — это не просто изделие, а осмысленный взгляд школьника на то, что значит быть частью большого народа. Работы получились яркими, искренними и очень содержательными. Благодарим ребят за старание и неравнодушное отношение! 👏
В рамках ШПД "Культурные и социальные практики" в 8б классе прошёл классный час "Наша культура в наших музеях" .Ребята заочно посетили историко-художественный музей в Конном дворе, окунувшись в культурное наследие нашего края, попробовали сами вырезать макет русской матрёшки и разукрасить его как символ сплочённости и дружбы!
30.10. Учащиеся и родители 2 "А" класса приняли активное участие в акции и изготовили поделки для Ярмарки, посвященной Дню народного единства. Классный руководитель: Леонова В. Ф.
В рамках празднования Дня народного единства 7 В класс сделал коллективную работу, в которую каждый обучающийся внёс частичку своего тепла. Ребята поняли, что в единстве наша сила.
Единство в творчестве: ученицы 7 «Б» создали коллективную работу ко Дню народного единства
В преддверии Дня народного единства ученицы 7 «Б» класса приняли участие в создании масштабной коллективной поделки. Мероприятие было направлено не только на развитие художественного вкуса и творческих способностей, но и на сплочение детского коллектива.
Работа над общим проектом — это всегда проверка на умение слушать друг друга и договариваться. Девочки распределили обязанности: кто-то отвечал за эскиз, кто-то за оформление деталей, а кто-то — за сборку композиции.
Сегодня на заседании Сергиево-Посадского Совета депутатов принято решение: я избран главой нашего округа.
Это большая ответственность, и я готов отвечать за результат конкретными делами.
Я иду на этот пост не с абстрактными обещаниями, а с пониманием того, что необходимо сделать для того, чтобы Сергиево-Посадский округ развивался, а качество жизни жителей было достойным.
С июля я работал первым заместителем главы, курировал экономику, промышленность и бюджетную политику, а с 28 сентября исполнял обязанности главы. За это время я не наблюдал за проблемами со стороны, а погружался в них.
Мой управленческий опыт сформировали сложные и масштабные задачи в госкорпорации «Росатом» и Ростехнадзоре, где цена ошибки напрямую связана с безопасностью людей. Этот опыт научил главному: системность важнее разовых решений, а честность важнее красивых отчётов.
Что в приоритете:
Экономика. Это развитие предприятий и создание рабочих мест. У жителей Пересвета, Хотькова и других населённых пунктов должна быть работа рядом с домом. Необходимо создать условия для того, чтобы наша молодёжь оставалась в округе — не по необходимости, а по выбору.
Социальная инфраструктура. Это новые детские сады, школы, поликлиники. Строить новое и модернизировать существующее — параллельно.
ЖКХ и благоустройство. Это реконструкция инженерных сетей и обновление общественных пространств. Жители округа должны видеть изменения не только в центре городов, но и в каждом дворе, посёлке, деревне.
Туризм как часть качества жизни. Стратегия пространственного развития, разработанная под руководством депутата Государственной Думы Сергея Пахомова, уже работает: пешие маршруты, объекты культурного наследия, музейные пространства.
Я хочу подчеркнуть главное: более 75% мероприятий этой Стратегии связаны с созданием комфортной среды в округе — обновлением жилищно-коммунального хозяйства, благоустройством, развитием образования и медицины, повышением качества жизни наших жителей.
И здесь скажу прямо: рад, что у нас общий вектор развития с Сергеем Александровичем Пахомовым. Впереди реализация масштабных проектов. Это требует слаженной работы муниципальной власти, региона и федерального центра.
Открытость власти. С первых дней я создал страницы в соцсетях и мессенджерах, чтобы вы получали информацию из первых рук. Каждый может обратиться ко мне напрямую. Но самый важный формат — личные встречи, разговор «глаза в глаза». Только вместе мы сможем всё преодолеть.
Мой подход — не тушить пожары, а находить коренные причины и планомерно их решать. Быть честным перед жителями для меня — значит не обещать невозможного к определённому сроку и не перекладывать ответственность на других.
Впереди много работы. Уверен: вместе с неравнодушными жителями, при поддержке губернатора Андрея Юрьевича Воробьёва мы реализуем планы развития округа. Наша работа будет выстроена в соответствии с курсом Президента Владимира Владимировича Путина — в интересах людей и укрепления страны.
У жителей Сергиева Посада есть нравственный ориентир — Сергий Радонежский. Его заветы единства, трудолюбия, милосердия и служения людям для меня не просто слова. Опираясь на это наследие, мы сможем развивать округ так, чтобы он оставался местом, где живут, работают и растят детей с уважением к своей земле и ответственностью за её будущее.
Хочу выразить благодарность за поддержку жителям округа, губернатору Московской области Андрею Юрьевичу Воробьёву, депутату Государственной Думы Сергею Александровичу Пахомову и депутатам окружного Совета.
Я готов взять на себя персональную ответственность за то, чтобы наши действия были последовательными и результативными.
Впереди много работы — и я рассчитываю на вашу поддержку.
В рамках акции "Орлята-дошколятам" учащиеся 4 В класса были в гостях в Детском саду √36 накануне праздника Дня народного единства, который отмечается 4 ноября .Четвероклассники подготовили интересный познавательный материал о традициях, обычаях народов России. В творческих работах постарались отразить всю красоту самобытных узоров России.
28 октября во 2 "А" классе прошел праздник Осенины. Он был наполнен народными традициями, которые создают неповторимую атмосферу. В ходе интерактивной игры ребята получили информацию об этом празднике. А затем они стали участниками народного гуляния с песнями и танцами, где каждый мог почувствовать дух старинной русской культуры. Их костюмы и задорные выступления вызывали улыбки и умиление у всех присутствующих. Осенины – это не просто праздник, это возможность окунуться в традиции наших предков, почувствовать связь с природой и понять красоту осеннего времени года. Этот день подарил детям много положительных эмоций и новых знаний о русской культуре. Классный руководитель: Леонова В. Ф.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.