SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 407▲ 7.2 %+161 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.25 035▼ 22.2 %was 35 584
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.404▼ 2.5 %was 458
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 17.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 14.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.1 157▲ 20.3 %was 962
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.48.1 %▲ 5.3 ppdashed line — was 42.8 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.61 %▲ 0.3 pp
was 1.29 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.4.9▲ 1.6 %was 5.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+163subscribers in the period
+159 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
25 035views in the period▼ 22.2 %
Average post reach — 1 157 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.61 %ER = reactions ÷ views▲ 0.3 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:56 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
25 октября 2026 года спортсмены школьной секции «Добрая сила» приняли участие в Чемпионате Москвы по гиревому спорту в дисциплине «толчок двух гирь». 🥇Багров Максим, мастер спорта России (11у класс) - победитель в весовой категории 73 кг. Максим выступал с гирями 32 кг и выполнил 103 повторения. 🥈Сидоренков Александр, кандидат в мастера спорта, 11у класс - призер в этой же весовой категории. Спортсмен выступал с гирями 32 кг и выполнил 92 повторения.
Поздравляем ребят и тренера Соловьева А.В. с высокими спортивными достижениями!
26 октября в 3г классе прошел особенный "Разговор о важном", посвященный невероятной силе слова. С классным руководителем Идрисовой Э.М. говорили о том, как слова, сказанные или написанные, могут менять мир, вдохновлять, учить и даже исцелять. А чтобы понять, откуда берутся такие волшебные слова, ребята отправились в путешествие по жизни великих писателей и поэтов. Узнали, что даже самые талантливые творцы не всегда рождаются с готовым багажом знаний и вдохновения. У каждого из них были свои учителя – люди, которые разглядели в них искру таланта, помогли ее разжечь и направили в нужное русло. Представьте себе: Александр Сергеевич Пушкин, наш великий поэт, учился в Царскосельском лицее. Там были учителя, которые не просто учили его грамоте, но и прививали любовь к литературе, открывали ему красоту русского языка. Именно благодаря им Пушкин смог так ярко и точно выражать свои мысли и чувства в стихах. Лев Николаевич Толстой тоже имел своих наставников. Они учили его не только писать, но и наблюдать за жизнью, понимать людей, чувствовать их радости и печали. Это помогло ему создавать такие глубокие и правдивые произведения. И современные писатели и поэты часто говорят о своих учителях – тех, кто первым прочитал их стихи, дал ценный совет, поддержал в трудную минуту. Ребята поняли, что учителя – это не просто люди, которые дают знания. Они – проводники в мир открытий, те, кто помогает нам найти свой собственный голос и научиться им пользоваться. Творчество писателей и поэтов – это яркое доказательство того, как важно иметь рядом мудрого наставника.
"Разговор о важном" напомнил ученикам, что каждое слово имеет значение. И если мы будем внимательны к словам других, будем учиться у лучших и сами стараться говорить и писать красиво и осмысленно, то и наша жизнь, и мир вокруг нас станут намного богаче и интереснее. #образование #Разговороважном #учителя #МБОУШколаКвантУм
Гордимся нашими талантами! ✨ Ученица 2 «А» класса Забегалина София приняла участие во Всероссийском хореографическом конкурсе «Баланс»!
В составе своего танцевального коллектива София представила невероятно нежный и завораживающий номер «И распустились Ирисы». Ребята покорили жюри своим мастерством, грацией и артистизмом, завоевав почётное 2 место! 🥈🎉 Поздравляем Софию и её коллектив с прекрасным результатом! Желаем вдохновения, новых творческих побед, лёгких репетиций и ещё множества ярких выступлений на сцене! 💐👏 #НашиТаланты #ГордостьШколы #КонкурсБаланс #Танцы #Победа #2Акласс
🏆Власенко Дмитрий, обучающийся 2 «З» класса, 24 октября принял участие в соревнованиях по дзюдо, посвящённых Всемирному дню дзюдо, в весовой категории 26 кг и занял почётное 🥇первое место.
«Страницы истории» 25 октября (7 ноября по новому стилю) 1917 года — день Октябрьской революции. В Петрограде в этот день произошло вооружённое восстание, в результате которого было свергнуто Временное правительство и к власти пришли большевики. К данной дате лидер КЛИО " В КОНТЕКСТЕ", Асцватуров Мартин создал спецвыпуск. Представляем вашему вниманию видеоролик.
Сегодня мы с радостью отмечаем в корпусе "Интеллектуал" Международный день школьных библиотек и хотим поделиться с вами нашими яркими событиями! 🎨 🎨 Выставка рисунков 🎨 Наши юные таланты представили свои удивительные работы на выставке, посвящённой книгам и чтению. Рисунки детей наполнены фантазией и креативом, каждый из них – это маленькое произведение искусства, вдохновлённое любимыми книгами. 🎁 Акция «Подари книгу библиотеке» 🎁 А ещё у нес продолжается акции «Подари книгу библиотеке»! 📘✨ Каждый из вас может внести свой вклад, подарив библиотеке книгу, которая будет радовать других читателей. Это не только поддержка нашего фонда, но и возможность поделиться любимыми историями и знаниями. Педагог - библиотекарь Строкова А. Е.
Поздравляем Колбину Майю, ученицу 1 «Н» класса с замечательным достижением! 🏆
24 октября Майя приняла участие в открытом турнире по художественной гимнастике «Little Pretty Cup» и заняла первое место среди гимнасток 2019 г.!✨
🥇 Победа — это результат упорства, трудолюбия, силы характера и любви к спорту. За каждой медалью стоят часы тренировок, старание, смелость и стремление становиться лучше с каждым днём.
От всей души поздравляем Майю с победой 💐 Желаем ярких выступлений, уверенности в своих силах и неиссякаемого вдохновения!
23 октября учащиеся 8 «О» класса посетили профессиональную пробу в ГБПОУ МО «Одинцовский техникум».
Для ребят была организована познавательная встреча, посвящённая профессиональному образованию и возможностям обучения в техникуме. Школьникам рассказали о востребованных профессиях, условиях поступления, направлениях подготовки и перспективах дальнейшего профессионального развития.
Особое внимание было уделено профессиям, связанным с ручной сваркой. Учащиеся узнали, какими навыками должен обладать современный специалист, где могут быть востребованы выпускники данного направления, а также какие специальности в этой отрасли могут быть интересны девушкам.
В рамках мероприятия для участников провели увлекательную игру «Поле чудес», которая помогла ребятам в интерактивной форме закрепить полученную информацию и проявить эрудицию. Победителям игры были вручены книги, автором которых является сотрудник техникума.
Такие встречи помогают школьникам расширить представления о мире профессий, познакомиться с возможностями среднего профессионального образования и сделать ещё один шаг к осознанному выбору будущей образовательной и профессиональной траектории.
🎨 В рамках проекта «Школа полного дня» во 2 «П» классе ребята попробовали себя в роли иллюстраторов! Юные художники нарисовали иллюстрации к любимым сказкам — получилось ярко, творчески и очень вдохновляюще. 📚✨ Классный руководитель- Блинова Виктория Сергеевна
Литературная гостиная... В гости к ученикам 6Р класса на урок литературы приходил Иван Алексеевич Пшеничников - писатель, иллюстрирующий свои книги. Сначала автор представил свои новые рассказы, поведал ребятам о том, кому именно они посвящены , а потом провел мастер-класс по рисованию. В классе царила рабочая атмосфера. Кл. руководитель - Мова Н.Е.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
