SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4040.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 457▼ 13.3 %was 4 038
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.249▼ 27.3 %was 347
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❗️21 октября открыла первый (дистанционный) тур 2026/2027 учебного года Подмосковная олимпиада школьников (ПОШ), в которой могут принять участие ученики 5–11 классов.
✅ В программе - 13 предметов: от лингвистики и МХК до информатики, химии и астрономии. Для информатики — отдельная платформа: olymp.informatics.ru
🧑💻 Где регистрироваться: mo.olymponline.ru (через «Мою школу»). Задания открываются в разные дни согласно расписанию.
🏆 Победители и призёры первого тура пройдут на очный этап (декабрь 2026 — апрель 2027).
💪 Подмосковная олимпиада – это крутая тренировка перед ВсОШ и отличный пункт для портфолио. Также есть возможность развить навык решать сложные задачи и не сдаваться.
📢 Действуй! Выбери предмет, зарегистрируйся и покажи свой уровень!
🌟🥇🌟🥇🌟🥇🌟 НОГИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ-УСПЕХ НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ ❗️ 🌟❗️🌟❗️🌟❗️🌟❗️
🧮VIII Турнир математических игр в Богородском округе🧮
💡В выходные Богородский округ вновь стал центром притяжения для юных любителей математики: на базе Ломоносовского лицея и ЦО «Богородский» прошёл VIII областной Турнир математических игр образовательного центра «Взлёт». 📍В интеллектуальном состязании приняли участие более двухсот школьников 4–6 классов из разных уголков Московской области - Богородского, Павлово‑Посадского, Лосино‑Петровского, Шатуры, Звёздного городка, Сергиево‑Посадского городских округов. ✍Ребята стремились проявить смекалку, показать глубокие знания и справиться с нестандартными задачами. ▶️Программа турнира включала две увлекательные командные игры - «Математическая абака» и «Математическое домино». Это была не просто проверка знаний, а настоящий интеллектуальный вызов, где были важны и логика, и умение быстро принимать решения, и слаженная работа всей команды. ❗️Турнир ещё раз доказал: математика может быть не только серьёзной наукой, но и по-настоящему захватывающим приключением⚡️ От Ногинской гимназии в турнире приняли участие две команды: ✅команда «Смекалкин» (5 класс): Егор Я., Степан Г., Даниил Р. и Вера К.; ✅команда «Узы гипотенузы» (6 класс): Анастасия Г., Егор К., Тимофей М. и Николай Ф. ✨Ребята достойно показали себя, проявили упорство и настоящий командный дух. Каждый учился решать сложные задачи и работать вместе ради общей цели. 💙Благодарим ребят за стремление к знаниям и азарт, который делает математику по-настоящему живой! ❗️Впереди — новые турниры, новые задачи и новые возможности!🚀
✅Подведены итоги муниципального этапа областного конкурса декоративно-прикладного и изобразительного творчества. 💫Конкурс проходил в рамках областного фестиваля детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии». 🔅В номинации «Ткань времени» ученицы Ногинской гимназии продемонстрировали высокое мастерство и стали ПРИЗЕРАМИ в различных подноминациях: ✅«Лоскутная мозаика России» Нонна И., 6В, Мария Д., 8Б ✅«Традиционная вышивка – узоры России» Виктория С., 6В Елизавета М., 10А ✅«Текстильный эксперимент»: Екатерина Ф. и Дарья С., 7Б София Г., 11А и Анастасия Г., 6Б Руководитель – учитель технологии Ногинской гимназии Маркина М.А. 🎉🎉🎉Поздравляем наших талантливых гимназисток и Марину Александровну с заслуженным успехом!👏👏👏 Желаем вдохновения и новых смелых творческих идей!🌟💡🌸
⚡️Наши спортсмены🏀Баскетбол🏀 История упорства и побед⚡️
⛹Ученик 8 «А» класса Ногинской гимназии Марк С. уже пять лет серьёзно занимается баскетболом в спортивной школе Олимпийского резерва Богородского городского округа. 🏀24 сентября команда юношей, в составе которой выступал Марк, отправилась в Санкт‑Петербург на ежегодный детско-юношеский баскетбольный турнир «Saint Basket»⛹ В соревнованиях участвовали 12 команд из разных уголков России — и наши ребята заняли почётное 🥈 место!🔥💪 ✅Турнир проходил в групповом формате, и команда из Ногинска попала в группу сильнейших! Юные спортсмены одержали победы над соперниками из Москвы, Санкт‑Петербурга, Ялты, Рязани и Мытищ💪 🌟Путь Марка в баскетболе начался с вдохновения: после просмотра фильма «Движение вверх» его покорили командный дух, взаимовыручка и сила воли спортсменов✊ Но кино – это одно, а спорт – совсем другое. На пути Марка были и травмы, и неудачи, и дни, когда хотелось всё бросить. Однако он научился не сдаваться, искать в себе силы и идти к цели, что делает его не просто игроком, а настоящим спортсменом👍 👏👏👏Поздравляем Марка и его команду с отличным результатом! 🎉🎉🎉Желаем новых ярких побед!🏆
⚡️На этой неделе состоялся групповой этап Богородской Школьной Лиги по волейболу, в котором приняли участие команды учеников Ногинской гимназии🤾 🏐Команда юношей: Михаил С., 9А; Аркадий А., Иван З., 9Б; Владимир П., 10А; Илья П.,11А; Андрей С., 11А; Руслан Л.,11Б 🏐Команда девушек: Ксения К., Вероника Ю., 8Б; Арина С., Мария В., Елизавета М., Ульяна Г., 10А; Вероника Н.,11Б ❗Нашими соперниками стали команды из ЦО № 26. Матчи получились по-настоящему напряжёнными: борьба шла за каждый мяч, а эмоции на площадке зашкаливали⚡️ ✅Яркая игра команды юношей завершилась победой – 2:1. Уступив во втором сете, мы усилили подачу и смогли уверенно победить🏆 Было много точных атак, надёжных блоков и эффектных розыгрышей! 🔥Молодцы!👍 ✅Команда девушек встретилась с сильным соперником: матч завершился со счётом 0:2 не в нашу пользу. В каждом сете девчонки боролись до последнего мяча💪 Гордимся нашими спортсменками, их упорство и самоотдача точно заслуживают аплодисментов!👏 Гимназисты не теряют боевого настроя – каждый матч даёт бесценный опыт. 🩵Поддержим нашу команду! 🎉🎉🎉Впереди нас ждут победы!🌟🥇🚀
🌟🌟🌟🌟🌟НОГИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ - УСПЕХ НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ❗️🌟🌟🌟🌟🌟
🇷🇺 Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ) — ежегодное состязание, которое длится с 1 сентября по 30 июня и открывает каждому ученику путь к большим достижениям 🚀💯
⚡️ В школьном этапе ВсОШ 2026/2027 учебного года приняли участие 258 гимназистов, суммарно оформив 1729 участий — это на 446 больше, чем годом ранее 🎉 👍 Такой рост показывает, что всё больше ребят хотят попробовать свои силы и раскрыть потенциал.
✅ Олимпиада включает 24 предмета: здесь есть место и точным наукам, и гуманитарным дисциплинам, и даже физической культуре и ОБЗР — каждый может найти направление по душе.
С 13 октября стартовал муниципальный этап, который продлится до середины декабря. 🚀 Наши гимназисты уже активно включились в борьбу: состоялись первые олимпиады по итальянскому 🇮🇪, испанскому 🇪🇸, китайскому 🇨🇳 и немецкому языкам 🇩🇪, праву ⚖️, физической культуре ⛹, ОБЗР🧑🚒 и русскому языку 📝
💯 Мы с нетерпением ждём итогов школьного этапа и от всей души желаем ребятам ярких побед на муниципальном уровне, а затем — успешного выхода на региональный и заключительный этапы ВсОШ! 🙏
🌟🌟🌟 НОГИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ – УСПЕХ НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ❗️ 🌟🌟🌟
⚡️26 октября в Ногинской гимназии состоялась интересная встреча шестиклассников с человеком, чья профессия - спасать жизни⚡️ 🌟Мария Евгеньевна Игнатьева, мама ученика 6 "В" класса, много лет работает на скорой помощи в Москве и не понаслышке знает о чрезвычайных ситуациях. ⚡️В доступной форме Мария Евгеньевна рассказала ребятам, как вести себя при угрозе БПЛА, как оказать первую помощь и главное – как не паниковать и действовать по алгоритму. ✅Шестиклассники узнали, когда и как правильно накладывать жгут, как фиксировать повязку, на какие признаки травмы обращать внимание. Всё это закрепили на практике – дети сами попробовали накладывать жгуты и повязки под руководством специалиста. ❗️Ещё одна важная тема – звонок в 112. Специалист пошагово объяснила, что говорить диспетчеру. Оказалось, что даже в стрессе можно говорить чётко, если заранее знаешь, какие слова нужны. ❤️Спасибо Марии Евгеньевне за полезную информацию!❤️
📢 С 12 по 15 октября Ногинская гимназия проводила экологическую конкурс-акцию «БУМАГА ВО БЛАГО - 2026».
✅ Акция объединила детей и взрослых: гимназисты вместе с родителями стали частью большого и важного дела — внесли свой вклад в заботу об экологии нашей планеты 🌏🌳
🎉 🎉 🎉 Всего было собрано 3 тонны 680 кг макулатуры — и это не просто цифра: это сотни сохранённых деревьев, осознанный выбор и настоящая командная работа ребят и их семей. 🌳 🌳 🌳
По итогам соревнований: 🥇1 место – 1272,85 кг – коллектив 5 «Б» класса, куратор Радченко Е.Н. 🥈2 место – 415,15 кг – коллектив 7 «А» класс, куратор Логинова М.В. 🥉3 место – 246,7 кг – коллектив 5 «А» класса, куратор Коленникова Н.Н.
Победители за личный вклад в сбор макулатуры: 🥇1 место – 1200 кг – ученица 5 «Б» класса Дарья П. 🥈2 место – 220 кг – ученик 5 «А» класса Сергей Ш. 🥉3 место – 181,1 кг – ученик 3 «А» класса Федор К.
🎉 Директор Ногинской гимназии Тамара Юрьевна вручила победителям-рекордсменам грамоты и призы. 👏👏👏
🌟 🌟 🌟Благодарим всех участников акции — учеников, кураторов и родителей — за неравнодушие и вклад в сохранение природы. ❗️Пусть бережное отношение к ресурсам станет доброй привычкой, которая останется с ребятами надолго. 🌿 👏👏👏👏👏👏👏 НОГИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ - УСПЕХ НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ ❗️ 🌟🌟🌟🌟🌟🌟
💫Космический масштаб: IV Всероссийский научно-технологический диктант и встреча с Героем России🌌
🌟22 октября состоялся IV Всероссийский научно-технологический диктант по теме "Человек и космос"🚀 🇷🇺Мероприятие прошло в рамках Десятилетия науки и технологий и направлено на популяризацию инженерных специальностей и формирование у молодежи интереса к научно-технической сфере. ✅Участниками диктанта стали ученики 7–11 классов со всего Богородского округа, среди которых были наши восьмиклассники: Ксения К. и Эрнест К. (руководитель Смирнова И.В.) 📝27 вопросов были разделены на три блока разной сложности: от общих фактов о Солнечной системе до истории создания космического оборудования, жизни Юрия Гагарина и планов России по освоению космического пространства. 🇷🇺Главным сюрпризом стал визит Героя России Максима Викторовича Сураева, который рассказал школьникам о великих достижениях нашей страны и напомнил, почему подрастающему поколению так важно знать историю отечественной космонавтики🚀 🌏Кто знает, может быть, среди этих школьников есть будущий космонавт или ученый, который однажды тоже войдет в историю!
✍Ксения К., 8Б «Мне посчастливилось стать участницей Всероссийского диктанта "Человек и космос". Я очень люблю астрономию, поэтому с радостью решила проверить свои силы. Задания оказались непростыми, но невероятно интересными! Настоящим подарком для всех нас стала встреча с легендарным космонавтом М.В. Сураевым. От мероприятия я в полном восторге, в следующий раз обязательно буду участвовать снова!»
🌟 25 октября в Москве прошёл Открытый этап Рейтинга 2026/2027 — Кубок ДАНСГРУП 2026 по спортивным бальным танцам, и наши гимназисты показали блестящий результат! 👏💃🕺
🌟Гордимся нашими талантами: 🏆 Александра Ф. из 5 «А» класса стала победительницей в категории «ювеналы 2, N+E» в европейской программе — её грация и техника покорили жюри!
🏆 Алина З., ученица 3 «Б» класса, вместе с партнёром тоже не осталась без наград: она взяла золото в категории «ювеналы 1+2, N» — в Кубке танца ча‑ча‑ча и в европейской программе, а также завоевала серебро в латиноамериканской программе. Настоящий праздник танца!
🏆 Иван Р., ученик 7 «А» класса, вместе с партнёршей завоевал золото сразу в двух категориях — в программах «юниоры 1, D+E» и «юниоры 1+2, D+E». Причём победы одержаны и в европейской, и в латиноамериканской программе — это настоящий двойной триумф!
👏 От всей души поздравляем ребят и желаем им новых ярких побед и головокружительных выступлений! 🎉🥇🏆🌟⚡️💃🕺
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.