SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 852▲ 0.3 %+8 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.26 738▲ 28.4 %was 22 245
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.454▲ 19.1 %was 407
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 18.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 2.3 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.1 620▲ 9.3 %was 1 483
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.56.8 %▲ 4.7 ppdashed line — was 52.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.70 %▼ 0.1 pp
was 1.83 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.6▲ 28.1 %was 2.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+8subscribers in the period
+5 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 19 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Education and training, 1K–5K subscribers · channels in the group: 4893
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
26 738views in the period▲ 28.4 %
Average post reach — 1 620 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.70 %ER = reactions ÷ views▼ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:19 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
24 октября отмечается День русской матрёшки — одной из самых узнаваемых русских игрушек, которая давно стала настоящим символом нашей культуры.
История первой матрёшки связана с подмосковной усадьбой Абрамцево. Деревянную фигурку выточил мастер Василий Звёздочкин, а её образ и роспись связывают с художником Сергеем Малютиным.
Вот такая небольшая игрушка с большой историей!
А ещё несколько интересных фактов о русской матрёшке — в нашей карусели 👉
🏆 Осенний турнир Математических игр собрал юных интеллектуалов в Люберцах
24 октября гимназия №16 «Интерес» гостеприимно распахнула двери для участников осеннего турнира Математических игр. Масштабное событие объединило 34 команды юных математиков — учащихся 4–6 классов из школ городского округа Люберцы.
Турнир стал настоящим праздником логики и смекалки! 🧠✨ Весь день ребята были погружены в увлекательный мир чисел и задач. Главными испытаниями стали любимые многими игры «Абака» и «Домино». Они потребовали от участников не только блестящего знания математики, но и умения мыслить нестандартно, работать в команде и принимать быстрые решения.
Атмосфера в стенах гимназии царила самая вдохновляющая: глаза ребят загорались азартом при решении сложных задач, а радость от найденных ответов подтверждала — новые открытия совсем рядом! 💡
Турнир подарил участникам ценный опыт и заряд положительных эмоций. Команды учащихся 4–6 классов стали победителями и призёрами Математических игр. 🎉
Организаторы благодарят всех участников и педагогов за проявленный интерес и волю к победе. До новых встреч на весенних играх! 👋
🎓 Один день в профессии: как мы побывали в Таможенной академии
24 октября старшеклассники юридических классов нашей гимназии посетили День открытых дверей в Российской таможенной академии. Это была не просто экскурсия — настоящее погружение в будущую профессию!
Программа дня была насыщенной и не давала скучать ни минуты:
🔹 Мастер-классы — самый живой и интерактивный формат. Студенты академии делились опытом без прикрас: рассказывали, как проходит учёба, как совмещать подготовку к сессии с наукой и спортом. Особенно запомнились практические занятия, где можно было примерить на себя роль специалиста: поработать с досмотровым оборудованием и даже освоить основы криминалистики.
🔹 Экскурсия по академии — будущих юристов провели по современным лекционным залам, лабораториям и залу судебных заседаний.
🔹 Музей истории таможенной службы — уникальные экспонаты: от исторических мундиров и образцов контрабанды прошлых веков до современных технологий. Это помогло осознать, насколько важна и престижна миссия таможенника, защищающего экономические интересы страны.
🔹 Правовая викторина — настоящая интеллектуальная разминка! Вопросы были непростыми, но очень интересными: на знание основ права и истории.
Уходили ребята с чётким пониманием: таможенное дело — это не просто «проверка сумок в аэропорту», а сложная, интеллектуальная и очень ответственная работа. Многие всерьёз задумались о поступлении именно сюда. Это был день, который помог сделать более осознанный выбор будущего пути. 💼✨
🧬22 октября учащиеся 11М класса провели мастер-класс по основам медицины для обучающихся 5 естественнонаучных классов.🩺
В ходе встречи старшеклассники продемонстрировали: 🔹 Технику постановки инъекций;💉 🔹 Нарушения в работе опорно-двигательного аппарата и меры профилактики 🔹 Принцип работы электрокардиографа и показания ЭКГ❤️ 🔹 Основы первой помощи: технику наложения повязок и перевязок. Пятиклассники проявили большой интерес, 🥹задавали вопросы и активно участвовали в практической части: собирали органы человека на манекене, измеряли артериальное давление, рассматривали объекты под микроскопом. Такое мероприятие помогало не только закрепить знания выпускникам, но и помогло поддержать интерес к биологии и медицине у подрастающих школьников.
Благодарим всех за участие! 👏 #гимназияинтереслюберцы #школафлагман #образованиелюберцы
Гимназия держит кулачки за наших ребят! Сразу 6 учеников нашей гимназии вышли в финал Всероссийского конкурса «Большая перемена» в категории 8–10 классов! 🎉
И это не просто поездка — ребята начали проходить конкурсные испытания еще до отъезда в «Орленок» (Туапсе). Каждый из них уже подготовил и провел в рамках финала урок по информационной безопасности, а также изучил и проанализировал молодежные проекты нашего региона. 📚💻
Сейчас наши финалисты активно готовятся к главным испытаниям: прокачивают когнитивную гибкость, проектное мышление, командную работу и другие важные софт-скиллы. 💪
Мы всей гимназией болеем за вас и желаем только победы! Вы — наша гордость! ❤️🔥
Наставник ребят и руководитель клуба Большой Перемены в нашей гимназии — учитель информатики — Липатова Ольга Валерьевна.
📌«Большая перемена» — это всероссийский конкурс, в котором есть несколько треков. Напомним, что в этом году:
1–4 классы — финал состоится в декабре, и мы обязательно будем болеть за наших младших школьников!
5–7 классы — у нас в этом году уже есть победитель! 🏆
8–10 классы — тот самый трек, где в скором времени выступят наши 6 финалистов.
Конкурс образовательных организаций — это отдельный трек, где можно выиграть грант на 2 млн рублей на реализацию проекта для школ. Мы уже съездили на финал в этой категории и с нетерпением ждем результатов! 🤞
📌 А вы знали? Наша гимназия впервые охватила все возрастные категории данного конкурса и вышла в финал в каждой! Теперь только к победе! 💫
👨🎓21 октября 2026 года ученики 5-ф класса выполнили региональную диагностическую работу по математике в онлайн-формате.
Диагностика проходит в рамках проекта «Математические классы Подмосковья»; всего в сентябре-октябре работы выполняли учащиеся классов параллели с 5 по 11 класс.
📌Пятиклассникам было предложено 8 заданий — с кратким и развёрнутым ответом — на вычисления, текстовые задачи, геометрию и логику. На выполнение отводилось 45 минут.
Надеемся, что наши пятиклассники покажут высокие результаты, как и другие классы, принявшие участие в РДР по математике.
📢Уважаемые председатели родительских комитетов классов гимназии!
🔹Гимназия №16 «Интерес» приглашает вас на общешкольную встречу, посвященную одной из самых актуальных тем современного образования.
✍Тема встречи: "Профилактика преступности в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» и информационная безопасность"
🔹В эпоху цифровых технологий наши дети проводят значительную часть времени в онлайн-пространстве. Как родители и активные участники образовательного процесса, мы несем особую ответственность за их безопасность.
Ваше участие крайне важно для создания единого безопасного пространства для наших детей. Совместными усилиями мы сможем защитить их от современных угроз и научить грамотному поведению в сети.
В гимназии N°16 "Интерес" у ребят всегда есть возможность провести перемены с пользой
🔸Одна из мотивационных перемен была посвящена осенней поэзии!
Ребята говорили о писателях, которые в своих произведениях описывали осень, вспомнили их стихи, поиграли с осенними пословицами и разгадали тематические кроссворды.
А для весёлой разминки выполнили упражнения осенней нейрогимнастики 🍁
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
