SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.916▲ 0.5 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 176▼ 24.5 %was 4 775
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.72▼ 9.2 %was 90
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.409▲ 2.7 %was 398
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.44.6 %▲ 0.9 ppdashed line — was 43.7 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.27 %▲ 0.4 pp
was 1.88 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1.4▼ 5.4 %was 1.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+6 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 176views in the period▼ 24.5 %
Average post reach — 409 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.27 %ER = reactions ÷ views▲ 0.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:59 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🧠 «ЕГЭ без паники»: как сохранить нервы и сдать на максимум? Подготовка к экзаменам — это марафон, а не спринт. И иногда самый сложный барьер — это не сложная задача по математике или физике, а собственный стресс. 🤯 Чтобы помочь нашим одиннадцатиклассникам справиться с волнением и выстроить правильную стратегию подготовки, мы пригласили экспертов из Московского Международного Университета (МИУ). Встреча прошла в формате «Живой разговор» — без скучных лекций и долгих презентаций. Только честный диалог, реальные кейсы и практические инструменты. О чем говорили? 🗣️ Психология успеха: почему страх ошибки парализует и как превратить его в энергию. ⏳ Тайм-менеджмент: как учиться эффективно, а не 24/7, и почему отдых — это часть подготовки. 🧘 Техники саморегуляции: простые упражнения, которые можно сделать прямо на экзамене, если накрыла тревога. 🎓 Взгляд изнутри: представители МИУ рассказали, как вузы оценивают абитуриентов сегодня и почему soft skills (гибкие навыки) важны не меньше баллов ЕГЭ. Ребята задавали самые острые вопросы: от «Что делать, если ничего не помню?» до «Как объяснить родителям, что мне нужен перерыв?». Ответы были честными, поддерживающими и очень профессиональными. 💡 Главный вывод встречи: Высокий балл — это результат спокойной головы и четкого плана. Вы уже много знаете, теперь главное — верить в себя и беречь свои ресурсы. Мы благодарим команду Московского Международного Университета за чуткость, экспертизу и ту атмосферу доверия, которую удалось создать за эти полтора часа! 🙏 Дорогие выпускники, помните: вы справитесь. А мы всегда рядом, чтобы поддержать. ❤️
🎓 «А кем я хочу стать?» — девятиклассники искали ответы в университете «Синергия»! 9-е классы — это всегда время важных вопросов. Кем быть? Куда двигаться? Какой путь выбрать? И иногда, чтобы найти ответ, нужно просто выйти за стены школы и посмотреть, как устроен мир профессий изнутри. 🌍 Именно поэтому наши девятиклассники отправились на большую профориентационную экскурсию в университет «Синергия» — одно из самых современных и динамичных учебных заведений страны. 🚀 Как прошёл этот день? 🎤 Встреча со спикерами Ребята слушали экспертов из разных сфер — от IT и digital-маркетинга до дизайна и предпринимательства. Каждый спикер рассказывал не сухую теорию, а делился реальным опытом: как начинал, где ошибался, что в итоге привело к успеху. Такие истории запоминаются лучше любых учебников! 🛠️ Мастер-классы А дальше началось самое интересное — практика! Ученики попробовали себя в роли: ✨ дизайнеров и создателей контента, ✨ начинающих предпринимателей, ✨ специалистов по digital-коммуникациям, ✨ и даже попробовали свои силы в современных IT-направлениях. Было всё: смех, споры, азарт, первые идеи собственных проектов и, конечно, море новых впечатлений! 😄 💡 Что вынесли ребята? — Понимание, что профессия — это не просто «работа», а дело, которое зажигает. — Знание о том, какие направления будут востребованы через 5–10 лет. — Уверенность, что выбор — это всегда проба, и не страшно ошибиться, если продолжаешь искать своё. — И, конечно, мотивацию учиться, потому что теперь видно, зачем всё это нужно. Огромная благодарность университету «Синергия» за тёплый приём, профессиональных спикеров и атмосферу, в которой хочется мечтать и действовать! 🙏
🤍 "Маленькое большое дело»: как наша школа собрала посылку для защитников" Иногда самые важные дела начинаются с простого вопроса: «А чем мы можем помочь?» На днях нашей гимназии стартовала акция по сбору гуманитарной помощи для участников специальной военной операции. Инициативу подхватили все: ученики, родители, учителя и, конечно, наш социальный педагог Винокурова С.М., который стал настоящим сердцем этого доброго дела. 💪 Что собрали вместе? 🧦 Тёплые носки и перчатки 🍯 сухофрукты, орехи 🍵 Чай, сладости к чаю 🧼 Гигиенические наборы 🕊 Посылки уже упакованы и скоро отправятся по адресу. Мы не знаем имён тех, кто их получит, но знаем точно — каждая такая коробочка несёт не только нужные вещи, но и частицу нашей души. Выражаем огромную благодарность каждому, кто принёс хотя бы пару носков или написал пару строк. Вы — настоящие. Вы показали детям, что доброта — это не слово, а действие. 🙏
🎉В 4‑ГА классе прошёл классный час, посвящённый Международному дню библиотек! 📚 Ребята отправились в увлекательное путешествие по миру книг: познакомились с тем, как устроена библиотека, научились выбирать книги и искать нужную информацию по оглавлению. А ещё поговорили о том, как важно бережно относиться к книгам — ведь каждая из них открывает перед нами новые миры! На занятии ребята поиграли, выполнили интересные задания и даже устроили книжную физкультминутку — так что узнали много нового и отлично провели время.
Участие в Академической субботе 24 октября 2026 года стало для обучающихся 10 «ГА» класса не просто экскурсией, а первым шагом к осознанному выбору профессионального пути и пониманию того, как внести свой вклад в безопасность и экономическое благополучие страны. Ребята погрузились в атмосферу Таможенной академии, одного из самых престижных учебных заведений Федеральной таможенной службы. Их ждала захватывающая обзорная экскурсия по территории, знакомство с современными учебными пространствами – аудиториями и лабораториями, а также местами студенческой жизни. Особое внимание было уделено факультетам, где узнали о направлениях подготовки, ведущих к карьере в таможенном деле, логистике, праве и других актуальных областях. Встреча с ведущими специалистами отрасли позволила задать интересующие вопросы и получить ценные советы от экспертов, формирующих будущее таможенной службы.
Команда 10 «ГА» класса покоряет чемпионат «Моё Подмосковье» от Движения Первых!
Наши старшеклассники продолжают проявлять активность и демонстрировать глубокие знания родного края! Сегодня ребята из 10 «ГА» класса приняли участие в муниципальном этапе Московского областного чемпионата по настольной игре «Моё Подмосковье», который был организован совместно с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение Первых». Ребята прекрасно проявили себя, активно и быстро отвечали на сложные вопросы игры! Муниципальный этап позади, и ребята с нетерпением ждут оглашения результатов.
🎉 Муниципальный этап ВСОШ по ОБЗР в Люберцах: наши школьники и педагоги — на высоте! 🎉
20–21 октября в городском округе Люберцы прошёл Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР).
Наши ребята показали настоящий боевой настрой и достойно представили свою школу — проявили знания, смекалку и умение быстро принимать решения в непростых ситуациях. А педагоги не только поддерживали участников, но и активно помогали в организации и проведении олимпиады — без их вклада этот масштабный образовательный праздник просто не состоялся бы! 👏
Сейчас все с нетерпением ждут результатов. Ведь впереди — Региональный этап, куда попадут только самые сильные, внимательные и подготовленные. Пусть удача будет на стороне наших талантов! 🌟
В дошкольном отделении гимназии №1 (корпус 2) прошли яркие осенние праздники. Для наших воспитанников были подготовлены насыщенные сценарии: прямо в зале развернулась весёлая ярмарка, а других ребят ждали увлекательные приключения в лесу. Дети с удовольствием пели, танцевали и участвовали в играх. По улыбкам и горящим глазам было видно, что замечательное настроение и самые тёплые впечатления останутся с ними надолго!
🔥 Ученики 4 «ГЭ» класса совершили настоящее путешествие в мир науки — они побывали в интерактивном музее «Экспериментаниум» в Москве! 🧪✨
Эта поездка стала важной частью предметной недели по функциональной грамотности, а среда была посвящена естественно-научной грамотности и глобальным компетенциям. И «Экспериментаниум» идеально вписался в эту тему: здесь наука становится не просто теорией, а живым опытом, который учит наблюдать, анализировать и задавать вопросы — а это и есть ключевые навыки функциональной грамотности! 💡
Ребята не просто ходили по залам, а буквально «потрогали» науку руками: крутили, нажимали, запускали эксперименты и с восторгом наблюдали, как оживают законы физики. Каждый экспонат — это загадка и открытие: от оптических иллюзий до опытов с электричеством. 🤯
Особенно запомнилось шоу Тесла — это было по-настоящему захватывающе! Яркие разряды, мощные вспышки и эффектные демонстрации силы электричества держали всех в напряжении и восхищении. ⚡️ Дети с горящими глазами следили за каждым движением ведущего и задавали десятки вопросов — любознательности не было предела!
Экскурсия получилась не только зрелищной, но и очень познавательной: ребята узнали, как работают привычные явления, и убедились, что наука — это не скучные формулы, а увлекательное приключение. А ещё они тренировали глобальные компетенции: учились работать в команде, обсуждать наблюдения, делиться гипотезами и аргументировать свою точку зрения — ведь возле каждого экспоната разгорались настоящие научные дискуссии! 🤝
Спасибо «Экспериментаниуму» за яркие эмоции и вдохновение! Теперь ученики 4 «ГЭ» точно знают: быть исследователем — круто! 😎
👍В рамках недели функциональной грамотности учащиеся 3 корпуса нашей гимназии принимают активное участие в XXII Всероссийской олимпиаде по финансовой грамотности, устойчивому развитию и защите прав потребителей финансовых услуг – «Финатлон для старшеклассников». ✅Проект поддерживают Минфин России, Банк России и Минобрнауки России. ✅Олимпиада входит в проект перечня Минобрнауки России: победители могут получить право поступления без вступительных испытаний или 100 баллов по профильному предмету в ряде ведущих финансовых вузов страны. Победителей олимпиады ждёт Финатлон Meet Up – ежегодный съезд с бизнес-играми, реальными кейсами и лекциями ведущих учёных.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
