SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 722▲ 1.2 %+20 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.16 239▲ 15.3 %was 14 242
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.498▲ 49.9 %was 336
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.4 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.850▼ 4.5 %was 890
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.49.4 %▼ 2.9 ppdashed line — was 52.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.07 %▲ 0.7 pp
was 2.36 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.3.1▲ 39.1 %was 2.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+19subscribers in the period
+12 biggest gain · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
16 239views in the period▲ 15.3 %
Average post reach — 850 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.07 %ER = reactions ÷ views▲ 0.7 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:06 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
⚡️ Музей «АТОМ» запускает подкаст «Создатели будущего» ⚡️
Мы будем рассказывать о научных открытиях и технологиях, которые меняют наше представление о будущем.
В первом выпуске ведущий и автор уникальных экскурсий Михаил Полунин вместе с российскими учеными обсуждает технологии биофабрикации, которые уже сегодня приближают медицину завтрашнего дня:
🌟 как выращивают искусственные сосуды из живых клеток?
🌟 Зачем тканям нужен биореактор?
🌟 Когда появится возможность выращивать полноценные органы человека?
🌟 Может ли фантастика из фильма «Пятый элемент» стать реальностью?
Герои выпуска:
Александр Гармаш, директор Инженерно-физического института биомедицины НИЯУ МИФИ.
Егор Плахотнюк, руководитель проекта «Биофабрикация».
У каждой книги своя история, а у каждого читателя — своя любимая история. 💛
В этот день мы решили узнать наших читателей немного лучше и спросили у ребят: «Какая книга тебя по-настоящему зацепила?» Ответы получились искренними, неожиданными и очень разными — ведь каждый находит в книгах что-то своё.
Вдохновившись этими историями, мы вместе с учениками оформили выставку книг, которые они сами считают интересными и достойными внимания. Теперь в нашей школе есть особенное место, где можно найти книгу не просто по обложке, а по рекомендации друга. 📖✨
Ведь иногда одна искренняя рекомендация становится началом большой любви к чтению!
Читайте, вдохновляйтесь и делитесь своими книжными открытиями! ❤️
Сегодня в нашей школе состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвящённое важным нравственным ценностям, истории нашей страны и качествам настоящего человека.
💬 «Сила слова»
Учащиеся 1–2-х, 3–4-х и 5-х классов поговорили о том, какое значение имеют слова в жизни каждого человека. Ребята обсудили, как слова могут поддержать, вдохновить, утешить или, наоборот, обидеть. В ходе беседы школьники пришли к выводу, что важно быть внимательными к своим высказываниям, уметь слушать друг друга и выбирать слова, которые помогают строить добрые отношения.
🇷🇺 «Пётр Степанович Котляревский»
Ученики 6–7-х, 8–9-х и 10–11-х классов познакомились с жизнью и подвигами выдающегося российского полководца Петра Степановича Котляревского. Разговор был посвящён мужеству, стойкости, воинскому долгу и преданности Отечеству. Ребята размышляли о том, какие качества помогают человеку преодолевать трудности и почему важно сохранять память о героях нашей истории.
✨ Занятия «Разговоры о важном» помогают школьникам задумываться о жизненных ценностях, уважении к людям, ответственности за свои поступки и любви к Родине.
Помним: доброе слово и достойный поступок способны изменить мир к лучшему!
🔸 2 июня – математика 🔸 5 июня – информатика и иностранные языки 🔸 11 июня – русский язык 🔸 8, 16 и 21 июня – все предметы, кроме русского языка и математики
☝🏼 Резервные дни пройдут с 28 июня по 5 июля, а досрочный период – с 20 апреля по 14 мая.
🔹 1 июня – история, литература, химия 🔹 4 июня – русский язык 🔹 7 июня – математика базового и профильного уровней 🔹 10 июня – обществознание, физика 🔹 15 июня – биология, география, иностранные языки (письменная часть) 🔹 18 и 19 июня – информатика, иностранные языки (устная часть)
📌 С 21 по 26 июня пройдут резервные дни, а 8 и 9 июля можно будет пересдать один из предметов.
🗓️ Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет с 19 марта по 19 апреля.
🚀 Наши юные математики покоряют вершины Математических Игр! 🚀 24 октября 2026 года наши талантливые школьники приняли участие в захватывающем VIII Турнире Математических Игр! 🧠✨ Это был активный интеллектуальный отдых, где ребята продемонстрировали свои навыки в увлекательных играх: «Математическая абака» и «Математическое домино». 🎲🔢 Соревнуясь, они с азартом решали сложные задачи, демонстрируя глубокие знания и умение работать в команде. 💪 Гордимся каждым участником, кто проявил себя! Ваши старания и упорство — это уже большая победа! 🎉 Спасибо организаторам турнира за прекрасную возможность для наших учеников развиваться и проявлять себя в любимом предмете. 👏
В 3 «Э» классе 22 октября 2026 года состоялось мероприятие, посвящённое Дню белых журавлей. Этот праздник напоминает нам о погибших солдатах и о том, как хрупок мир на земле.
Сначала третьеклассники посмотрели трогательный мультфильм, из которого узнали историю белых журавлей. А затем началось самое интересное: ребята сами замесили солёное тесто — муку, соль и воду они смешивали своими руками, с большим старанием и энтузиазмом. Из этого теста каждый вылепил своего журавлика.
По японской легенде, тысяча бумажных журавликов исполняет желание. Пусть наши птицы из теста тоже станут маленькими оберегами. Сейчас в классе «живёт» целая стая белых журавлей — они напоминают детям о мире, добре и памяти.
Своих журавликов третьеклассники забрали домой. Теперь каждый из них — личный талисман и тихое напоминание о том, как важно беречь мир.
22 октября мир отмечал День белых журавлей. Это не просто дата в календаре — это день светлой памяти и глубокой скорби о тех, кто отдал свои жизни за мирное небо над головой.
Белый журавль стал символом бессмертия души и мужества. В разных уголках планеты, от России до далеких стран, в этот день вспоминают солдат, не вернувшихся с полей сражений. Тех, кто ценой своей жизни защитил будущее.
В этот день мы зажигаем свечи и мысленно обращаемся к героям. Мы говорим «спасибо» тем, кто подарил нам возможность жить под мирным небом. Пока мы помним — они живы.
Давайте хранить эту память в наших сердцах, передавать её детям и ценить мир, который был завоеван такой высокой ценой.
«Осенняя фантазия»: праздник творчества и семейного тепла
В нашей начальной школе с успехом проходит традиционная конкурс-выставка поделок «Осенняя фантазия». В этом году холл учебного заведения превратился в настоящую сказочную мастерскую, наполненную яркими красками и ароматом осени.
На выставке представлены удивительные работы, созданные руками наших учеников и их родителей. Чего здесь только нет: забавные лесные жители из шишек и желудей, букеты из разноцветных листьев, сказочные домики из веточек и даже целые осенние композиции из овощей и фруктов. Каждая работа уникальна и по-своему прекрасна. Ребята с неподдельной гордостью представляют свои поделки, делясь историями о том, как они вместе с мамами и папами придумывали идеи и воплощали их в жизнь.
Выражаем огромную благодарность родителям за проявленное творчество, фантазию и активное участие в жизни школы. Благодаря вашей поддержке мы смогли подарить детям настоящее осеннее волшебство и радость совместного творчества!
23 октября в нашей школе прошла торжественная линейка награждения среди 2–4 классов. Мы подводили итоги конкурса-выставки агитационных плакатов «Засветись», посвященного безопасности дорожного движения.
Ребята проделали огромную работу: не только нарисовали яркие и красивые плакаты, но и провели настоящие уроки безопасности для самых маленьких учеников нашей школы — первоклассников! Они поделились своими знаниями о том, как важно быть заметными на дороге.
Поздравляем победителей и всех участников! Вы большие молодцы! 👏
Почему это мероприятие так важно? Это не просто конкурс плакатов. Это реальный вклад в нашу безопасность. Напоминая друг другу о правилах дорожного движения и важности светоотражающих элементов (фликеров), мы учимся беречь самое главное — свою жизнь и здоровье. Знания, которыми поделились старшие ребята с первоклассниками, помогут малышам быть осторожными на дороге.
Будьте внимательны на дорогах и не забывайте «засветиться»! ✨🚸
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.