SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 190▲ 1.2 %+14 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.6 453▼ 26.7 %was 9 716
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.127▼ 20.4 %was 176
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.1 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+14subscribers in the period
+7 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.6 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:18 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
На уроке математики ученики 6М класса под руководством учителя, Варгулевич С.М., приняли участие в интерактивной игре-викторине по теме «Дроби и проценты».
В начале занятия ребята разделились на пять команд, придумали названия, договорились о правилах работы и прослушали инструкцию. После этого приступили к выполнению заданий разного уровня сложности, зарабатывая и теряя баллы.
Во время игры шестиклассники вспомнили действия с десятичными и обыкновенными дробями, повторили тему «Проценты», отвечали на вопросы и решали задачи. Ребята активно работали в командах, поддерживали друг друга и с интересом выполняли задания.
В конце занятия были подведены итоги и подсчитаны баллы. Все поздравили команду-победителя и поддержали остальных участников, ведь каждый старался и внес свой вклад в общий результат.
После игры ребята поделились тем, что у них получилось лучше всего, и обсудили, как в следующий раз сделать командную работу еще более продуктивной.
Такое насыщенное и познавательное занятие получилось у 6М класса! 🖇️
🥼 Сегодня к 5в классу приезжала «Академия Помогайка» с мастер-классом для детей по первой помощи.
🩺 «Академия Помогайка» — это команда опытных медиков и тренеров, которые через игру обучают детей основным навыкам оказания первой помощи и самопомощи, а также как правильно вести себя в опасных ситуациях. Цель — сформировать безопасное общество, в котором вам протянут руку помощи в случае беды.
Дети узнали: 🟢 как правильно перебинтовывать открытые раны до приезда скорой помощи; 🟢 что делать, если течёт кровь из носа; 🟢 как себя вести, если другой человек потерял сознание; 🟢 как помочь тому, кто подавился; 🟢 как зафиксировать руку при ушибе и какие действия можно предпринять
28 октября 2026 года в МБОУ Опалиховская СОШ прошла математическая викторина «Мир математики» для 5 математического класса.
В ходе викторины ребята решали задачи на смекалку, шуточные задачи, олимпиадные задачи и даже пели песни, связанные с математикой. Было весело и интересно.
Уникальное общественное пространство, без которого невозможно представить историю любимого Красногорска. При участии почётных гостей состоялось долгожданное открытие обновлённой Площади оптиков. Масштабное благоустройство провели в рамках «Народной программы» партии «Единая Россия». Здесь установили системы видеонаблюдения и освещения, обустроили пешеходные зоны для неспешных прогулок, а также обновили памятник вождю мирового пролетариата — Владимиру Ленину. Больше деталей — в материале «КРТВ».
💼 Сегодня в МБОУ Опалиховская СОШ прошло общешкольное родительское собрание!
Вместе с родителями обсудили важные темы, которые помогают беречь детей и поддерживать их: ✅ «Безопасная среда» — как сделать пространство вокруг ребёнка максимально надёжным. ✅ «Девиантное поведение: понять, чтобы помочь» — разбирали, как вовремя заметить трудности и поддержать ребёнка. ✅ «Кибербезопасность» — посмотрели профильные ролики и поговорили о безопасности в интернете. ✅ Воспитательная работа «Мы вместе» — обсудили, как школа и семья могут действовать сообща.
Благодарим всех родителей за активное участие и неравнодушие! 🤝
27 октября 2026 года в МБОУ Опалиховская СОШ прошла математическая викторина «Своя игра» между учениками 10 и 11 классов. Игра была направлена на повышение познавательного интереса к предмету математики, способствовала развитию кругозора учащихся, математической грамотности и речи. Ребята в командах решали и серьёзные, и шуточные задачи, что способствовало не только воспитанию «чувства локтя», но и раскрытию потенциала каждого участника.
📖 Международный день школьных библиотек — отличный повод для волшебства!
В нашей библиотеке царила особенная атмосфера: ученики и учителя участвовали в акции «Книжные предсказания»! Каждый вытягивал карточку с добрым или весёлым предсказанием — и все они были от героев любимых сказок и произведений из школьной программы. 😊
Такие моменты напоминают: книга умеет удивлять, радовать и даже немножко предсказывать хорошее! 📚✨
🎉 Благотворительная ярмарка в рамках акции «Россия — семья семей»! 🎉
Приглашаем всех стать частью доброго и яркого события! 3 ноября в 13:00 в атриуме корпуса «Серебрица» (Серебряный б-р., д. 6) пройдёт благотворительная ярмарка — она объединит учеников, родителей и педагогов в большом празднике традиций и взаимопомощи. 🤗
Участвуют обучающиеся с 1 по 11 класс, родители и педагоги. Для каждого участника или класса мы подготовим стол и стулья — остаётся только придумать идею и оформить свой уголок. 💡
Сегодня на «Разговорах о важном» было по-настоящему содержательно!
Ученики 1–5 классов погрузились в тему «Сила слова». Ребята обсуждали, как одно слово может поддержать или обидеть, учились быть внимательными к своей речи и ценить добрые слова. Такие разговоры помогают с ранних лет формировать уважительное отношение друг к другу и развивать эмоциональный интеллект — это важная основа для дружелюбной атмосферы в школе. 🤝
Школьники 6–11 классов говорили о подвигах Петра Степановича Котляревского — выдающегося русского военачальника, чьё мужество и преданность Родине служат ярким примером стойкости и служения Отечеству. Знакомство с такими историческими личностями помогает ребятам осмыслить ценность героизма, ответственности и любви к своей стране. 🇷🇺
Такие занятия учат не только знаниям, но и важным человеческим ценностям.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
