SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.820▲ 0.2 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.4 942▼ 38.7 %was 8 101
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.191▼ 33.6 %was 289
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.4 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.6 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.342▼ 7.0 %was 368
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.41.7 %▼ 3.3 ppdashed line — was 45.0 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.86 %▲ 0.3 pp
was 3.57 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.3▼ 27.0 %was 3.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+4 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 20 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 942views in the period▼ 38.7 %
Average post reach — 342 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.86 %ER = reactions ÷ views▲ 0.3 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:18 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В понедельник, 26 октября, после традиционной линейки и поднятия флага РФ с исполнением гимна, прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном».
Для учащихся 1–5-х классов провели занятие по теме «Сила слова», которое посвящено влиянию речи и роли наставника в жизни детей. С ребятами поговорили о том, как одни слова способны поддержать в трудную минуту, придать уверенности, а другие могут обидеть, заставить усомниться в себе или привести к конфликту. Школьникам также напомнили об ответственном отношении к публикациям в интернете, так как они за считаные минуты могут стать достоянием общественности.
Для учащихся 6–11-х классов подготовлена другая тема — «Петр Степанович Котляревский». На занятии подростки познакомились с биографией выдающегося русского полководца, героя двух русско-персидских войн, которого современники называли кавказским Суворовым. Именно его имя упоминал Александр Пушкин в поэме «Кавказский пленник», восхищаясь бесстрашием военачальника.
🤩 Поздравляем Победителей - Ростовского Матвея 7М - Расщупкину Диану 9Г 🤩 Призеров - Бабушкина Владислава 7М - Люшвина Даниила 9Г муниципальных соревнований по спортивному ориентированию «Дистанция «Кросс- спринт», которые проходили в парке 50-летия Октября.
Конкуренция была высокая. 96 спортсменов города соревновались за победу. Участники должны были с помощью карты двигаться по заданному направлению и отмечать контрольные пункты. А главный судья состязания педагог МБУ ДО ЦДТ "Одиссея" Пугачев Сергей Александрович, как всегда, отлично "спрятал" контрольные пункты, поэтому ребятам пришлось приложить всё своё умение и вспомнить те советы, которые они получили на тренировке.
🏆 Желаем новых побед на муниципальный соревнованиях, которые пройдут в конце ноября в "Дубовой роще".
В последнее воскресенье октября классный коллектив 5м вместе с классным руководителем Зобовой Е.В. посетил красочный музыкальный спектакль по произведению Джеймса Мэтью Барри «Питер Пэн». Яркий солнечный день, увлекательное представление, веселая компания - всё соединилось и создало прекрасное настроение! 👍
23 октября 2026 года обучающиеся 11-х классов инженерного профиля и ИТ-профиля приняли участие в уроке НТО, который провела доцент кафедры техники и технологии промышленного и гражданского строительства Е.В. Фирсова на площадке Коломенского института (филиала) Московского политехнического университета.
❗Национальная технологическая олимпиада (НТО) — это командные инженерные соревнования для школьников и студентов по широкому спектру направлений: от искусственного интеллекта и редактирования генома до разработки игр и космических систем. Цель НТО — подготовить новое поколение технологических лидеров, которые смогут ответить на реальные вызовы современности. Участники олимпиады НТО решают реальные инженерные задачи от ведущих вузов и компаний страны; ведут командную работу в кругу единомышленников и наставников; получают реальные преференции при поступлении в вуз: 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету или поступление без вступительных испытаний.
🏆Желаем нашим старшеклассникам победы в олимпиаде НТО!
Кажется, что до ЕГЭ еще много времени. Но обучающиеся 11-х классов активно готовятся сдавать экзамены. А преподаватели ГОУ ВО МО "ГСГУ" Макаренко Анна Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры германо-романских языков и методики их преподавания факультета иностранных языков ГСГУ, и Онищенко Юлия Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры германо-романских языков и методики их преподавания факультета иностранных языков ГСГУ, 22 октября 2026 года провели с обучающимися гуманитарных групп предпрофессиональных классов практическое занятие по написанию эссе по английскому языку.
Занятия обучающихся МБОУ СОШ № 12 с преподавателями ГОУ ВО МО "ГСГУ" - это и эффективное обучение в психолого-педагогических классах, и поддержка в выборе профессии.
🎉 🎉 🎉 Поздравляем учеников 9 "Г" класса и классного руководителя Огуенко Е.Ю. с ПОБЕДОЙ в муниципальном этапе регионального конкурса "О, спорт, ты - мир!".
Ребята сняли видеоролик, в котором рассказали о спортивных традициях класса.
😝 Ученики 9 "Г" класса с классным руководителем и их друзья 22 октября провели отличный весёлый вечер в дружной компании.
В зале ДК "Коломна" море шуток, веселья, хохота! Ведь в полуфинале Коломенской лиги КВН встретились в батле юмора 9 команд. Они все разные, но очень смешные. Открытием для зрителей стали новые команды: классные ребята "Неравный состав" и "Посмотрим" ГСГУ, а шутки уже полюбившихся зрителям команд "Котёнок по имени Кот" и "Невызванные" опять были очень классными.
🎖️📕 22 октября в школе прошла презентация Книги памяти 6В "Мы помним". Работа над этой книгой велась весь прошлый учебный год в рамках темы воспитательной работы классного руководителя Кононовой С.Н. "История моей семьи, моего города, моей страны".
Начав с создания генеалогического древа, учащиеся по крупицам собрали сведения о членах своей семьи и родственниках влоть до пятого колена. На третьем этапе работы над этим проектом мы писали очерки о прапрадедушках, прабабушках - участниках Великой Отечественной войны, Чеченской кампании и участниках СВО. Так и родилась наша Книга памяти. Основная цель этой кропотливой работы - сохранение памяти рода и исторической памяти.
Гостями 6В класса стали: Г.Б. Хабарова, заместитель директора по ВР, Графова Н.А, советник директора по воспитанию, Огуенко Е.Ю. учитель истории, учащиеся 6М класса, а также родители. Музыкальным эпиграфом к разговору стала песня "Журавли", проникновенно исполненная ученицей 11А класса Панченко Алиной.
Родители, Колосова Т.Д. и Федорова Л.М., эмоционально рассказали о своих родственниках, прошедших через горнило войны. Их было невозможно слушать без слёз.
Почетным гостем шестиклассников стала М.А. Красавина - поэт, член Союза писателей. Она читала свои стихи, стихи других авторов по теме мероприятия.
Хочется верить, что состоявшийся разговор заставит учащихся задуматься о том, как важно знать историю своей семьи и своей страны, как важно сохранять Память.
«КиберУрок»: заполняем Щит безопасности КиберМишки!
Наши занятия по цифровой грамотности продолжаются! На этой неделе ребята продолжили заполнять второй Щит КиберМишки — Щит безопасности. 🔐
Школьники активно включаются в работу: 🗣️ Приводят примеры из жизни — как можно столкнуться с опасностью в сети. 🔑 Учатся создавать сложные и надежные пароли. 🔒 Узнают, как правильно защищать свои личные данные.
С каждым занятием ребята чувствуют себя всё увереннее в работе с компьютером! 💻 Ведь цифровая безопасность — это навык, который пригодится на всю жизнь.
21 октября в школе состоялось патриотическое мероприятие, посвящённое 85-летию подвига команды бронепоезда "За Сталина!", в котором приняли участие ученики 9 "Б" и 9 "Г" классов.
Почётным гостями были сотрудники Коломенского завода, которые рассказали о трудовом подвиге рабочих предприятия в годы Великой Отечественной войны, о вкладе заводчан в Великую Победу над фашистами.
Почётный гость мероприятия Немцева Лилия Анатольевна - один из руководителей поискового отряда "Дон-Кихоты" и автор книги "Судьба бронепоезда номер 1: героическая и трагическая" своим рассказом перенесла участников мероприятия в октябрь 1941 года под Гжатск, где команда бронепоезда стояла насмерть на пути отборных частей дивизии СС "Рейх", которые рвались к Москве.
Многие страницы истории особого бронепоезда "За Сталина!" стали известны благодаря кропотливой, многолетней деятельности отряда "Дон -Кихоты", созданного в 1984 году. Лилия Анатольевна рассказала о его деятельности. Её рассказ тронул до глубины души участников мероприятия, многие не смогли сдержать слёз.
Ученики 9 "Б" и 9 "Г" классов рассказали об истории строительства бронепоезда, об увековечивании памяти героев команды.
На мероприятии учитель истории Зобова Елена Валерьевна проникновенно исполнила песню "Обелиск", которая нашла отклик в сердцах участников.
Ученики и гости отметили важность сохранения памяти о наших земляках - героях Великой Отечественной войны, а также договорились о дальнейшем сотрудничестве и новых встречах.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.