SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.914▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.6 923▼ 18.2 %was 8 533
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.102▼ 30.1 %was 147
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.314▼ 4.2 %was 328
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.34.4 %▼ 1.5 ppdashed line — was 35.9 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.47 %▼ 0.2 pp
was 1.72 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3.3▼ 10.8 %was 3.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026−2 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
6 923views in the period▼ 18.2 %
Average post reach — 314 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.47 %ER = reactions ÷ views▼ 0.2 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❗Важно: светоотражатели спасают жизни! 🌃 С наступлением тёмного времени суток особенно важно быть заметным на дороге. Добавьте на одежду и рюкзак ребёнка светоотражающие элементы — это простой и действенный способ повысить безопасность. Пусть каждый “засветится” на дороге!
День школьных библиотек — праздник тех, кто открывает двери в миры, спрятанные между страниц! 📚
Школьная библиотека — это не просто стеллажи с книгами и тихий уголок. Это место, где рождается любопытство, где первый раз замирает сердце над строками Пушкина или захватывает дух от приключений героев Жюля Верна. Здесь каждый может стать кем угодно: отважным путешественником, гениальным учёным, мудрым философом — стоит только протянуть руку к нужной полке.
МОУ ОК «Некрасовский» в дошкольном отделении «Чебурашка» группа №2 «Солнышко» 🎨 «Из какой мы сказки?»: в гостях у юных художников! В нашей группе прошел удивительный, творческий и очень увлекательный день! К ребятам заглянул необычный гость — наш любимый библиотекарь. Вместе с ним дети отправились в настоящее литературное путешествие. Но правила игры изменились: ребятам нужно было не просто слушать, а угадать произведение по рисункам! Наперебой сменялись загадки, подсказки и яркие иллюстрации, а атмосфера была наполнена смехом и азартом. Как это было: Творческий вызов: Дети с огромным удовольствием рисовали персонажей и сюжеты своих любимых сказок. Литературный детектив: Библиотекарь задавал каверзные вопросы, а ребята дружно вспоминали авторов и названия книг. Море эмоций: Каждый смог почувствовать себя и художником, и настоящим знатоком сказочных миров! Угадывать по рисункам оказалось безумно весело. Огромное спасибо нашему библиотекарю за этот чудесный интерактив и за то, что вдохновляет детей читать и творить! Воспитатель: Иванов Мария Николаевна
В рамках XI Влахернских чтений воспитанники МОУ ОК «Некрасовский» дошкольного отделения «Чебурашка» группа № 2 «Солнышко» с воспитателем Иванов Марией Николаевной 19 октября посетили Храм Спиридона Тримифунтского малая Детей встретил отец Владимир Киров, настоятель Спиридоньевского храма. Ребята узнали, как устроен православный храм, познакомились с его святынями. Экскурсия доставила детям массу положительных эмоций. Всем понравилось такое мероприятие, в котором чувствовалось теплота и забота. Ведь очень важно прививать любовь, доброту с самого детства. Посещая такие места, дети учатся верить, иметь заботу о ближнем, вести себя благопристойно в окружающем обществе, совершая благородные поступки. А такие духовно-нравственные вещи весьма важны и актуальны в нашем современном мире.
Сегодня на «Разговорах о важном» мы говорили о том, какой огромной силой обладает слово. Оно может поддержать и вдохновить, а может ранить — иногда даже сильнее, чем поступок.
Мы вспомнили, как часто в жизни решающую роль играет вовремя сказанное доброе слово: простое «ты справишься», «я рядом», «спасибо тебе». Поговорили и о том, как важно быть внимательными к тому, что и как мы говорим друг другу.
Особое место в разговоре заняли строки из произведений А. С. Пушкина: ведь именно в его поэзии особенно чувствуется, как слово становится музыкой, памятью, нравственным ориентиром. Ребята делились своими любимыми строками и объясняли, какие чувства те у них вызывают.
Осенняя прогулка в детском саду -это многогранное и очень важное событие, которое сочетает в себе и обучение, и труд, и веселье. Самая яркая и узнавая примета осени, которая дарит массу возможностей-это осенние листья. Воспитанники ДО « Искорка» помогают воспитателям сгребать листья в кучи. Это веселое соревнование "кто соберет самую большую горку". Собирают самые красивые, разноцветные листья для гербария, поделок (аппликации "Осенний лес", "Ёжик"), букетов для группы. Малыши собирали на участке разноцветные листочки, а потом делали из них осеннюю рамку.
22 октября воспитанники подготовительной группы №8 ДО «Искорка» МОУ ОК « Некрасовский» присоединились к Акции, посвященной Дню белых журавлей — дню светлой памяти всех воинов, погибших за Родину. Воспитанники вместе с Уткой Русей узнали об истории этого праздника, прослушали песню «Журавли» — гимн памяти, а затем воспитатель рассказала детям историю японской девочки Садако Сасаки, пережившей атомную бомбардировку Хиросимы и умершей от лейкемии. Она складывала бумажных журавликов в надежде на выздоровление. Услышав эту историю, дошкольники приступили к творческой части занятия. Каждый ребёнок сделал своего собственного бумажного журавлика . Эти белые птицы стали воплощением наших добрых пожеланий мира и согласия на земле. Пусть наши маленькие белоснежные журавлики несут светлую память и надежду на мирное будущее! Воспитатель : Салахова Г. М.
В международный день снежного барса воспитанники МОУ ОК «Некрасовский»подготовительной группы N10 познакомились с этим редким животным, попробовали себя в роли учёных, изучающих их, находя пары одинаковых узоров шуб, клеток ДНК. Посчитали количество найденных животных. Как настоящие художники, изобразили ирбиса на холсте бумаги. И познакомили с ирбисом Уточку Русю. Воспитатель: Морозова И. С.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
