SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 739▼ 0.6 %−11 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 330▼ 20.8 %was 7 473
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.82▼ 31.0 %was 132
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−11subscribers in the period
−6 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.7 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:19 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября состоялся областной финал военно‑спортивной игры «Патриот»! 💪
Команда нашей школы под руководством Гнездиловой Г. Б. и Клоковой И. М. с достоинством представила школу на соревнованиях. Ребята прошли все испытания, проявили стойкость, сплочённость и настоящий боевой дух — и стали победителями конкурса! 🥇
Мы от всей души поздравляем команду и наставников с этой яркой и заслуженной победой! 👏 Пусть этот успех станет ещё одной ступенью к новым достижениям!
🎉 Последний день пришкольного лагеря — и он точно запомнится ребятам надолго! 🎉
Сегодня прошла яркая и весёлая финальная точка нашей смены — музыкальное лото от Движения Первых. Его вместе с вожатыми провела советник директора по воспитанию Заикина Д. И. 🎶
Ребята с азартом закрывали ячейки и дружно пели любимые песни — в зале царили смех, энергия и отличное настроение. Каждый старался угадать мелодию, а когда получалось — радости не было предела! А сколько было командного духа: старшие помогали младшим, все подбадривали друг друга и радовались общим победам. 💛
Эта игра стала не просто развлечением, а настоящим объединяющим моментом: ребята вспоминали добрые, знакомые с детства песни, делились любимыми треками и открывали для себя что-то новое. В такие минуты особенно чувствуется, как крепнет дружба и появляется та самая лагерная атмосфера, которую все так любят. 🤗
За эти дни в лагере было столько событий: игры, мастер‑классы, прогулки, разговоры у отрядного уголка… И вот теперь, подводя итоги, хочется сказать спасибо всем, кто был с нами: ребятам — за искренность и активность, вожатым — за заботу и неиссякаемую энергию, а Заикиной Д. И. — за то, что подарила такой яркий финал! 👏
Спасибо за эту смену — она получилась по-настоящему тёплой, насыщенной и очень душевной. До новых встреч! ❤️
29 октября, наши ученики стали участниками масштабного мероприятия «День в школьном музее: музейные каникулы». День получился по-настоящему насыщенным и интересным — ребята не просто заглянули в музей, а стали настоящими исследователями истории родной школы! 🤩
🎯 Организаторами выступили руководитель школьного музея Гннздилова Г. Б. и советник директора по воспитанию Заикина Д. И.
🤝 Мероприятие прошло при поддержке Института воспитания (Центр музейной педагогики) и Российского общества «Знание».
📚 В программе было два важных блока: посещение школьного музея и лекция «Школьные музеи со Знанием». Ребята с огромным интересом изучали экспозиции, рассматривали экспонаты и задавали много вопросов. А на лекции узнали, какую важную роль играют школьные музеи в сохранении исторической памяти и как они помогают лучше понимать прошлое.
👥 Каждый ученик унёс с собой не только новые знания, но и особое чувство сопричастности к истории нашей школы. Такие встречи напоминают: прошлое — это не просто страницы учебников, а живые истории, которые бережно хранятся в стенах родного учебного заведения. ❤️
А вы любите бывать в музеях? Делитесь в комментариях, какой экспонат запомнился вам больше всего! 👇
Черепкова Я.Ю., учитель физики, провела увлекательное занятие для наших воспитанников. Ребята узнали много нового об энергетике и современных технологиях! 🔌
На занятии дети:
Познакомились с разными видами электростанций Узнали о важности энергосбережения Поучаствовали в интерактивной викторине Посмотрели познавательный видеоролик 🎯 Такие мероприятия помогают ребятам расширить кругозор и задуматься о будущей профессии!
🎉 Сегодня был насыщенный день у воспитанников пришкольного лагеря! 🎉
Ребята отправились в Центр молодёжи города Ельца — и не просто на экскурсию, а на настоящую интеллектуальную битву! 💪
Они приняли участие в увлекательной викторине по «Движению Первых». Вопросы были непростыми, но наши школьники отлично справились: дружно обсуждали, подсказывали друг другу и уверенно давали ответы. 🤝
Каждый смог проявить себя — кто-то блеснул знаниями, кто-то зарядил команду энергией, а кто-то придумал самую неожиданную идею для ответа. 💡
Такие встречи вдохновляют ребят узнавать новое и быть частью большого и дружного сообщества! ❤️
📸 Сегодня в рамках «Инженерных каникул» на базе детского технопарка «Кванториум» Елецкого колледжа экономики, промышленности и отраслевых технологий для ребят из нашей школы прошёл увлекательный мастер-класс «Создание медийного контента» в медиашколе.
🎬 Участники узнали, из чего складывается современный медиапродукт: как рождается идея, чем отличается новостной пост от сторис, какие инструменты помогают сделать текст и визуал яркими и убедительными. Школьники попробовали себя в роли журналистов, сценаристов и контент-мейкеров — и, конечно, получили заряд вдохновения для собственных проектов.
💡 «Инженерные каникулы» — это отличная возможность для школьников не только отдохнуть, но и прокачать навыки будущего. Медиашкола в «Кванториуме» стала ещё одной точкой притяжения для тех, кто хочет научиться говорить с аудиторией на современном языке.
На осенних каникулах классные руководители МБОУ "СШ № 10 с углубленным изучением отдельных предметов" подготовили для ребят насыщенную программу — чтобы каникулы прошли не только весело, но и с пользой! 😊
Прошли мероприятия:
🧠 Интеллектуальная баталия: викторина - игра «Своя игра» (7а, Черепкова Я.Ю.). Это был отличный шанс блеснуть знаниями и поработать в команде.
🎬 Поход в кинотеатр и просмотр кинофильма "Чудо-юдо" и "Мамонтенок" ( 5б, Зиборова К.В., 6Г, Аникушина Т.В.). Ребята потом дружно его обсудили
🌳 Экскурсия в Петровский парк (8г, Суляева Н.В.) - прогулка по осенним аллеям, знакомство с историей места и, конечно, красивые фото на память! 📸
⚖ Правовой турнир (9а, Клейменова Т.А.), где старшеклассники в увлекательной форме узнали о своих правах и обязанностях, научились разбираться в простых правовых ситуациях.
🏛 Экскурсия в краеведческий музей (10а, Кривых О.В.) — это погружение в историю родного края: старинные экспонаты, интересные легенды и неожиданные факты.
Каникулы — это не только отдых, но и новые открытия! Пусть эти дни будут наполнены эмоциями, знаниями и радостью общения. 💛
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ В ОСЕННЕ‑ЗИМНИЙ ПЕРИОД
С наступлением осени водоёмы становятся источником повышенной опасности для детей. Снижение температуры воздуха и воды, ухудшение погодных условий, сокращение светового дня, скользкие берега и появление первых участков льда создают дополнительные риски для жизни и здоровья несовершеннолетних.
🚒 Главное управление МЧС России по Липецкой области обращается к родителям и законным представителям с просьбой уделить особое внимание безопасности детей в осенний период.
‼️Уважаемые родители! Не оставляйте детей без присмотра вблизи водоёмов. Даже хорошо знакомый ребёнку водоём может представлять серьёзную опасность. Осенью берега становятся скользкими, вода — холодной, а погодные условия могут измениться в течение короткого времени.
📝 Необходимо регулярно напоминать детям основные правила безопасного поведения:
🔹 не находиться вблизи водоёмов без сопровождения взрослых; 🔹 не подходить близко к краю воды, обрывистым и скользким берегам; 🔹 не играть и не устраивать прогулки непосредственно у водоёмов; 🔹 не пытаться самостоятельно переплывать водоёмы; 🔹 не выходить на первый лёд, даже если он кажется достаточно прочным; 🔹 не проверять прочность льда ногой, ударом или с помощью подручных предметов; 🔹 не кататься на льду и не переходить водоёмы по неокрепшему льду; 🔹 не оставлять детей без контроля даже на непродолжительное время.
⚠️ Особую опасность представляет период становления ледостава. Первый лёд непрочен и не способен надёжно выдерживать вес человека. Выход на него может привести к провалу под лёд и трагическим последствиям.
Родителям важно не только самим соблюдать правила безопасности, но и объяснять детям возможные последствия их нарушения. Разговор о безопасности должен быть регулярным и понятным для ребёнка.
📞 Если ребёнок стал свидетелем того, что человек оказался в воде или провалился под лёд, необходимо немедленно сообщить об этом взрослым и вызвать экстренные службы по номеру 112.
❗ Не пытайтесь самостоятельно выходить на тонкий лёд и приближаться к месту провала — это может привести к тому, что помощь потребуется уже двум людям.
❗️Помните: безопасность ребёнка во многом зависит от внимания и ответственности взрослых. Не допускайте нахождения детей у водоёмов без присмотра и своевременно предупреждайте их об опасности.
❗️Берегите детей! Соблюдение простых правил безопасности поможет предотвратить несчастные случаи и сохранить жизнь и здоровье.
Центр ГИМС Главного управления МЧС России по Липецкой области
🎉 День в пришкольном лагере «Радужная страна» прошёл ярко и по-особенному! 🎉
Сегодня наши ребята погрузились в удивительный мир культурного многообразия России — и сделали это своими руками! 🤗
В рамках Года единства народов России и ко Дню единых действий «Единство народов России» мы запустили большое коллективное творческое задание: вместе создавали национальную избу «Народы России». Каждый ребёнок выбрал народ, познакомился с его традициями, бытом и интересными фактами — и внёс свой вклад в общую работу. 🌎✨
Особым штрихом стали окошки для избушки: ребята оформили их, отразив детали культуры — орнаменты, цвета, символы. Теперь наша избушка словно рассказывает десятки историй о народах нашей большой страны! 🏠🖼️
Такие проекты не просто развивают творческие навыки — они помогают детям почувствовать, как богата и разнообразна наша Родина, и как важно беречь и уважать традиции друг друга. ❤️🇷🇺
А вам нравится идея такой коллективной поделки? Делитесь в комментариях! 👇
🎉 Открытие пришкольного лагеря «Радужная страна»! 🎉
Сегодня в нашей школе стартовал пришкольный лагерь «Радужная страна» — и день получился по-настоящему ярким и насыщенным! ☀️
Всё началось с доброй традиции — ребята вместе исполнили гимн, почувствовав себя частью большой школьной семьи. 🎶
Затем ребят ждала увлекательная игра, которая напомнила, как важно бережно относиться к книгам. Дети с интересом выполняли задания, делились своими историями о любимых книгах и узнали несколько простых правил, как сохранить книжки красивыми и целыми надолго. 📖✨
Вожатые подготовили для ребят много интересных активностей — было шумно, весело и очень дружно! А в завершение дня все вместе сделали поделку ко Дню школьных библиотек. Теперь у каждого есть свой маленький творческий сувенир, который напоминает о том, как здорово дружить с книгами. 🖌️📘
Следите за нашими новостями — впереди ещё много приключений, игр и открытий! 😍
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Lipetsk OblastRussia
