SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 760▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.8 570▼ 44.1 %was 16 817
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.464▼ 49.6 %was 1 011
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.2 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.1 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Осень — это не повод для скуки! Это время ярких открытий! 🍁 Привыкли думать, что каникулы — это только про сон до обеда и телефон? А вот и нет! Каникулы- это не просто отдых, это настоящий марафон энергии, творчества и драйва! 🚀 Скучать точно не придется, ведь запланировано очень много активностей, в которых интересно поучаствовать каждому. 🔥 Сегодня, 28 октября, самая творческая группа 2в посетила мастер-класс, где можно было создать что-то красивое своими руками. Экскурсия в прошлое через старинные предметы быта и музей кукол, в котором ребята стали участниками творческой мастерской «Точка сбора. Все свои» произвела на обучающихся большое впечатление. Дети ушли довольные, со своими невероятно красивыми изделиями. Ушли с одним желанием, вернуться сюда ещё.
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ В ОСЕННЕ‑ЗИМНИЙ ПЕРИОД
С наступлением осени водоёмы становятся источником повышенной опасности для детей. Снижение температуры воздуха и воды, ухудшение погодных условий, сокращение светового дня, скользкие берега и появление первых участков льда создают дополнительные риски для жизни и здоровья несовершеннолетних.
🚒 Главное управление МЧС России по Липецкой области обращается к родителям и законным представителям с просьбой уделить особое внимание безопасности детей в осенний период.
‼️Уважаемые родители! Не оставляйте детей без присмотра вблизи водоёмов. Даже хорошо знакомый ребёнку водоём может представлять серьёзную опасность. Осенью берега становятся скользкими, вода — холодной, а погодные условия могут измениться в течение короткого времени.
📝 Необходимо регулярно напоминать детям основные правила безопасного поведения:
🔹 не находиться вблизи водоёмов без сопровождения взрослых; 🔹 не подходить близко к краю воды, обрывистым и скользким берегам; 🔹 не играть и не устраивать прогулки непосредственно у водоёмов; 🔹 не пытаться самостоятельно переплывать водоёмы; 🔹 не выходить на первый лёд, даже если он кажется достаточно прочным; 🔹 не проверять прочность льда ногой, ударом или с помощью подручных предметов; 🔹 не кататься на льду и не переходить водоёмы по неокрепшему льду; 🔹 не оставлять детей без контроля даже на непродолжительное время.
⚠️ Особую опасность представляет период становления ледостава. Первый лёд непрочен и не способен надёжно выдерживать вес человека. Выход на него может привести к провалу под лёд и трагическим последствиям.
Родителям важно не только самим соблюдать правила безопасности, но и объяснять детям возможные последствия их нарушения. Разговор о безопасности должен быть регулярным и понятным для ребёнка.
📞 Если ребёнок стал свидетелем того, что человек оказался в воде или провалился под лёд, необходимо немедленно сообщить об этом взрослым и вызвать экстренные службы по номеру 112.
❗ Не пытайтесь самостоятельно выходить на тонкий лёд и приближаться к месту провала — это может привести к тому, что помощь потребуется уже двум людям.
❗️Помните: безопасность ребёнка во многом зависит от внимания и ответственности взрослых. Не допускайте нахождения детей у водоёмов без присмотра и своевременно предупреждайте их об опасности.
❗️Берегите детей! Соблюдение простых правил безопасности поможет предотвратить несчастные случаи и сохранить жизнь и здоровье.
Центр ГИМС Главного управления МЧС России по Липецкой области
В школьном лагере «Радуга» состоялся яркий и запоминающийся День творчества. Этот день подарил ребятам возможность раскрыть актёрский талант, проявить фантазию и почувствовать себя настоящими артистами.
С самого утра в лагере царила особая атмосфера: повсюду слышались репетиционные реплики, дети с увлечением обсуждали сценарии и подбирали костюмы. Вожатые и педагоги показывали ребятам простые приёмы сценической речи- как говорить так, чтобы тебя услышали в последнем ряду, как с помощью жестов передать эмоции и сделать образ выразительнее.
Затем начались главные события дня — творческие постановки. Каждый отряд придумывал свой мини-спектакль, вдохновляясь любимыми сказками. На сцене можно было увидеть и классическую сказку школьного кукольного театра "Петрушка".
Особенно ценно, что в постановках смогли поучаствовать все желающие: для одних было важно выйти на сцену, для других — создать реквизит, подобрать музыку или стать частью команды помощников за кулисами. Так каждый нашёл своё место в общем творческом процессе.
Зрителями стали ребята из других отрядов, вожатые и педагоги. Каждая постановка встречала тёплый отклик: аплодисменты, смех, искренние эмоции — всё это делало выступления ещё ярче.
28 октября в детском оздоровительном лагере «Радуга» советником директора по воспитанию Шумской Оксаной Вячеславовной была организована и проведена игра «Код содружества» в рамках Всероссийского кросс-культурного проекта «Содружество» и Года единства народов России.
Ребята проверили эрудицию, смекалку и умение работать в команде, узнали больше о культурном многообразии нашей страны и важности взаимного уважения. ✨
27 октября воспитанники школьного лагеря «Радуга» посетили занятие по робототехнике, на базе школьного Кванториума. Занятие проходило под руководством учителей Иванчиковой Н.И. и Боевой Т.А. Педагоги познакомили ребят с основами сборки механизмов и принципами управления ими. В ходе работы дети освоили последовательность этапов конструирования: от изучения схемы и подготовки деталей до сборки модели и её настройки. Практическая часть занятия заключалась в создании модели «Современные качели». Работа велась в группах, что позволило каждому участнику внести свой вклад в общее дело. Ребята подбирали необходимые детали, соединяли элементы конструкции и проверяли её устойчивость, после чего переходили к настройке механизма движения. Итогом занятия стали действующие модели качелей, приведённые в движение с помощью составленных детьми программ. Результат работы продемонстрировал, что воспитанники лагеря успешно освоили базовые приёмы конструирования и получили первоначальные представления о программировании механизмов.
Путешествие в Татарстан: от древних улочек до города будущего! С 25 по 27 октября обучающиеся МБОУ «Гимназия №11 г. Ельца» совершили увлекательное путешествие, наполненное историей, культурой и технологиями. 💫 Наше знакомство со столицей Татарстана началось с посещения Казанского кремля, далее ребята погрузились в атмосферу Старо-Татарской слободы с её тихими улочками и старинными домами. Мы восхитились архитектурой нового театра Камала, посетили удивительный Храм всех религий — символ единения разных вероисповеданий, и полюбовались современным символом семейного тепла — Центром семьи «Казан» в виде гигантской чаши. 💫 Йошкар-Ола:второй день подарил встречу со сказочной архитектурой столицы Республики Марий Эл, которая никого не оставляет равнодушным! 💫Финальный день был посвящён контрастам. Ребята посетили современный инновационный Иннополис — город будущего, где рождаются технологии. А затем отправились в старинный город-остров Свияжск — настоящую жемчужину России с живописным и умиротворяющим видом. Поездка подарила нашим гимназистам незабываемые впечатления и новые знания!
Волшебство в деталях: как ученики 3а класса расписывали фарфор и путешествовали во времени ✨
27 октября для учеников 3А прошёл не просто мероприятие, а настоящее погружение в историю и творчество! 🖼️ Ребята побывали на удивительном мастер-классе «Роспись колокольчика». 🎨
Но началось всё с путешествия в прошлое. Перед тем как взять в руки кисти, ребята отправились на экскурсию:
- Заглянули в настоящую крестьянскую избу, рассмотрели каждый уголок и старинные предметы быта: тяжёлый рубель для глажки, угольные утюги, плетёные берестяные короба и жужжащую прялку. 🏘️🧼 - Познакомились с народными промыслами, которые веками кормили и радовали наших предков: от тончайшего Елецкого кружева и яркой росписи до тёплой на ощупь романовской игрушки, блеска поделочного камня и кропотливой вышивки. 🎨🧷 - Узнали секреты «белого золота» — фарфора. Ребята с интересом слушали об истории его создания и сложной технологии, которая превращает глину в изящную и звонкую игрушку. 🍶🔬
А после — самое интересное! Вооружившись красками, каждый ученик смог расписать свой собственный фарфоровый колокольчик, вложив в узор частичку своей души. 🎨🔔
Это был не просто урок рисования, а настоящий живой урок истории, который точно запомнится надолго. С нетерпением ждём фото колокольчиков в руках их юных создателей! 📸🔔 #Краеведение #НародныеПромыслы #ТворчествоСДетьми #МастерКласс
🚀Президент гимназии Лаврищева Анна стала победителем конкурсного отбора на программу ВДЦ «Смена» «Педкомпас: мастерская будущего педагога».
С 3 по 16 ноября Аня примет участие в образовательной смене, где будет развивать педагогические и лидерские навыки, знакомиться с единомышленниками и получать новый опыт.
Наставник Анны — советник директора по воспитанию Шумская Оксана Вячеславовна.
Поздравляем Анну и желаем ярких впечатлений, новых знаний и успехов! ✨
26 октября в МБОУ "Гимназия 11 г.Ельца" для 100 мальчишек и девчонок открыл свои двери школьный лагерь "Радуга".Осенняя смена посвящена 880-летию города Ельца. К этой дате приурочено общелагерное мероприятие "Мы из Ельца". Ребята узнавали по картинкам елецкие достопримечательности, отгадывали ребусы, сопоставляли исторические события с датами и писали пожелания родному городу. Такие мероприятия мотивируют ребят к изучению истории родного края, прививают любовь к малой родине
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
