📍Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия имени Героя Советского Союза П.А.Горчакова с.Боринское Липецкого муниципального округа Липецкой области
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 311▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.10 458▼ 33.1 %was 17 075
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.588▼ 31.9 %was 944
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.3 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−2 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.2 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:44 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🌿 Во всех зданиях нашей гимназии прошли осенние субботники, объединившие большую и дружную школьную семью! В благоустройстве территорий приняли участие учащиеся, педагоги, администрация и технический персонал.
🧹 Общими усилиями участники субботников навели порядок на пришкольных территориях, убрали опавшую листву, сухую траву и мусор. Каждый внёс свой вклад в то, чтобы пространство вокруг гимназии стало чище, уютнее и красивее!
🤝 Такие мероприятия - не просто уборка, а настоящий пример единства, взаимопомощи и ответственного отношения к окружающей среде. Совместный труд объединяет поколения и воспитывает бережное отношение к родной школе.
📍 Учащиеся 8-х классов нашей гимназии в рамках учебных сборов посетили Военный учебный центр Липецкого государственного технического университета, где для них была организована насыщенная образовательная программа.
🎖️ Знакомство началось с посещения музея, посвящённого специальной военной операции. Представители центра рассказали ребятам об исторических событиях и подвигах военнослужащих. Гимназисты познакомились с музейными экспонатами, смогли примерить военное снаряжение и посетили реконструированный блиндаж.
🚁 Особый интерес вызвали секции, посвящённые беспилотным авиационным системам. Ребята узнали об устройстве БПЛА и попробовали управлять ими на компьютерных симуляторах. Также школьники познакомились с основами тактической медицины, посетили экспозицию Воздушно-космических сил России и испытали свои силы в лазерном тире.
✈️ На технической территории ЛГТУ восьмиклассники познакомились с авиационной техникой: самолётами Л-39, МиГ-29, устройством реактивных двигателей и смогли побывать в кабине настоящего самолёта. Одним из самых ярких впечатлений стал авиационный тренажёр Як-130!
🤝 Учебные сборы позволили ребятам расширить кругозор, познакомиться с военными специальностями и современными технологиями, получив множество новых впечатлений!
👏 Благодарим сотрудников Военного учебного центра ЛГТУ за интересную и познавательную программу!
📍 Вот и прошёл второй день оздоровительного лагеря «Сказка»! И он оказался по-настоящему насыщенным, весёлым и полным новых открытий!
🏃♂️ Сегодня ребята из 1–3 отрядов приняли участие в весёлых стартах! Участники проявили ловкость, быстроту, смекалку и умение работать в команде. Каждый этап соревнований подарил массу положительных эмоций, улыбок и ярких впечатлений!
🚀 Но на этом приключения не закончились! Гимназисты отправились в планетарий, где смогли прикоснуться к удивительному миру космоса, узнать больше о Вселенной и открыть для себя что-то новое!
🎨 Не обошлось и без творчества! Юные фантазёры создавали коллаж «Осеннее небо над сказочным лесом». В своих работах Учащиеся передали красоту осенней природы, проявили воображение и превратили обычные материалы в настоящие сказочные картины!
🎉 Завершился день торжественным награждением! Самые яркие моменты, старания и достижения ребят были отмечены заслуженными наградами. Поздравляем и желаем новых успехов и побед!
💫 Второй день лагерной смены подарил ребятам много радости, новых знаний и поводов для гордости! А впереди — ещё больше интересных событий и незабываемых приключений!
📍 Сегодня в нашей гимназии началась работа оздоровительного лагеря «Сказка»!
✨ Первый день лагерной смены был наполнен новыми знакомствами, творчеством и яркими впечатлениями!
🤝 Ребята участвовали в играх на знакомство, благодаря которым смогли поближе узнать друг друга и почувствовать себя частью дружной команды.
🎨 Важной задачей дня стало создание своих сказочных отрядов. Гимназисты придумывали названия и девизы, разрабатывали гербы, проявляя фантазию, креативность и умение работать сообща!
🎬 Все свои идеи отряды представили в виде ярких и оригинальных видеовизиток. Каждая команда постаралась рассказать о себе и показать, чем она особенна!
📢 А теперь самое интересное — выбираем лучшую видеовизитку. Посмотрите работы наших учащихся и поддержите понравившийся отряд! Пусть каждый участник почувствует вашу поддержку!
🍿 Не обошлось и без культурной программы! Сегодня ребята посетили кинофестиваль, где посмотрели фильм «Артек. Сквозь столетия». Просмотр подарил новые впечатления и стал ещё одним ярким событием первого дня лагерной смены.
❤️ Первый день позади, а впереди ребят ждёт ещё много интересного! Желаем всем участникам лагеря «Сказка» весёлых дней, новых друзей, незабываемых впечатлений и настоящих приключений!
📍 Сегодня, 26 октября, отмечается Международный день школьных библиотек! В честь этого праздника учащиеся 9-11-х классов нашей гимназии присоединились к акции «Книга, которая меня впечатлила».
💬 Ребята рассказали о произведениях, которые оставили особый след в их жизни: заставили задуматься, подарили яркие эмоции или помогли по-новому взглянуть на привычные вещи. Среди выбранных книг нашлось место и признанной классике, и современной литературе.
👩🏫 К акции присоединились и молодые педагоги гимназии! Они поделились своими литературными открытиями, рассказали о книгах, которые вдохновляют, помогают лучше понимать людей и находить ответы на важные жизненные вопросы.
❤️ У каждой книги - своя история, а у каждого читателя - свои впечатления. Возможно, именно чья-то рекомендация станет поводом открыть новое произведение, найти любимого автора или по-настоящему полюбить чтение!
📚 Читайте, открывайте новое и делитесь книгами, которые вас впечатлили!
📍 В последний учебный день перед осенними каникулами в начальной гимназии прошла весёлая и необычная акция «День без портфеля и рюкзака»!
🙌 В этот день привычные школьные рюкзаки уступили место самым неожиданным и оригинальным решениям! Наши гимназисты и учителя проявили невероятную фантазию, находчивость и креативность, превратив обычный поход в школу в настоящий праздник хорошего настроения.
😄 Чего только не придумали ребята! Каждая идея по-своему удивляла, вызывала улыбки и доказывала, что детская фантазия действительно не знает границ!
❤️ Такое яркое завершение первой четверти подарило всем массу положительных эмоций и стало отличным началом долгожданных осенних каникул! Благодарим ребят, родителей и педагогов за творческий подход и активное участие!
📍 Учитель истории и обществознания нашей гимназии Низам Олегович Латыпов принимает участие в программе «Лидеры образования» Академии кадрового резерва Липецкой области, направленной на развитие управленческих компетенций педагогов и подготовку будущих руководителей образовательных организаций.
🚀 Программа объединила 50 педагогов региона, стремящихся к профессиональному росту и готовых участвовать в развитии системы образования. Впереди у участников шесть образовательных модулей, посвящённых вопросам эффективного управления, командной работы, проектирования, принятия управленческих решений и развития образовательных организаций.
🤝 Особое внимание уделяется практической подготовке, обмену опытом и разработке инициатив, направленных на совершенствование региональной системы образования.
👏 Участие в программе «Лидеры образования» - важный вклад в развитие системы образования Липецкого муниципального округа и региона в целом. Подготовка перспективных управленческих кадров и освоение современных подходов к управлению открывают новые возможности для повышения качества образования и реализации значимых инициатив.
📍 23 октября в нашей гимназии состоялось общешкольное родительское собрание для родителей учащихся 9-х классов, посвящённое организации и проведению государственной итоговой аттестации в 2027 году.
📌 В ходе собрания директор гимназии Юлия Павловна Кудаева, заместитель директора Полина Васильевна Требунских, классные руководители 9-х классов и учителя-предметники обсудили с родителями ключевые вопросы предстоящих экзаменов, порядок их проведения и особенности подготовки выпускников.
💬 Особое внимание было уделено требованиям к выпускникам, рекомендациям по подготовке к экзаменам, а также важности взаимодействия семьи и школы в этот ответственный период.
🤝 Успешная сдача экзаменов - результат совместной работы школы, учеников и родителей! Благодарим всех участников собрания за заинтересованность и ответственное отношение к будущему наших выпускников!
📍 В преддверии осенних каникул в нашей гимназии состоялась профилактическая акция «Родительский патруль», направленная на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
👨👩👧👦 Родители напомнили гимназистам о правилах безопасного поведения на дорогах, необходимости быть особенно внимательными при переходе проезжей части, а также раздали информационные памятки по безопасности дорожного движения.
🚸 С наступлением осени световой день становится короче, а дождливая и пасмурная погода ухудшает видимость на дорогах. Именно поэтому так важно ещё раз напомнить детям о соблюдении правил дорожного движения, особенно в период школьных каникул.
❤️ Безопасность детей - общая ответственность школы и семьи! Благодарим участников «Родительского патруля» за активность, неравнодушие и вклад в профилактику детского дорожно-транспортного травматизма!
📍 В нашей гимназии подошла к концу Неделя охраны труда, в рамках которой для учащихся прошли познавательные и практические мероприятия, направленные на формирование культуры безопасного поведения.
🛠️ В основном здании гимназии учителя труда (технологии) Эльвира Анатольевна Сбитнева и Алексей Анатольевич Попов провели практические занятия по безопасному использованию различных инструментов и оборудования. Девочки познакомились с правилами работы на швейных машинах, обращения с электроприборами - чайником и утюгом, а также безопасного использования кухонного ножа. Мальчики освоили правила работы с ручным лобзиком.
🎨 В филиале гимназии в селе Васильевка состоялось внеклассное мероприятие «Охрана труда глазами детей». Ребята выразили своё понимание безопасности через творчество: в рисунках отразили правила охраны труда, возможные производственные опасности и способы защиты от них.
💚 Неделя охраны труда ещё раз напомнила, что безопасность начинается со знаний, внимательности и ответственного отношения к своим действиям! Полученные навыки пригодятся гимназистам не только на уроках, но и в повседневной жизни.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
