SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 709▲ 0.1 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.20 698▼ 38.8 %was 35 702
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.387▼ 36.4 %was 643
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026−3 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:02 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Наконец-то пришли они — долгожданные осенние каникулы!
Время выдохнуть после первой четверти, закрыть учебники и шагнуть навстречу настоящей сказке.
Первый праздничный шаг 4и класса нашей школы — поездка в Царское Село.
🍂 Золотые аллеи парка шелестят под ногами, воздух прозрачен и свеж, а дворцы хранят в себе дыхание веков.
Ребята словно перенеслись на машине времени: вот сверкает позолотой Золотая анфилада, вот манит загадками легендарная Янтарная комната, а за каждым поворотом парка кажется — вот-вот из-за дерева выпорхнет пушкинский лицейский товарищ.
Каникулы начались ярко, красиво и с историческим вкусом. Пусть эта вдохновляющая экскурсия станет началом большого осеннего отдыха, полного открытий, улыбок и радости! #МОУНовосельскаяшкола #каникулы
🎒 Куда сходить с детьми на осенних каникулах в Петербурге?
С 27 октября по 3 ноября у школьников целых девять дней отдыха! Самое время выбраться в музеи, поучаствовать в творческих мастер-классах, отправиться на квесты и познакомиться с миром разных профессий. Собрали интересные события для детей и подростков на время каникул 🍂
▫️ Vokzal 1853 — Фестиваль профессий 📅 до 1 ноября Здесь можно попробовать себя в самых разных сферах: от науки и медиа до технологий, транспорта, гастрономии, культуры и туризма. В программе — мастер-классы, творческие лаборатории, интерактивные задания и встречи с профессионалами. Участники смогут выполнить настоящие рабочие задачи, задать вопросы специалистам и примерить на себя разные профессии. 📍 Набережная Обводного канала, 118С
▫️ Санкт-Петербургский зоопарк 📅 27 октября — 4 ноября На каникулах зоопарк подготовил программу для любознательных посетителей. Детей ждут путешествия-квесты, маршрутные игры, познавательные площадки, тематические беседы, конное шоу и другие активности. Можно совместить прогулку среди животных с небольшими приключениями и новыми открытиями. 📍 Александровский парк, 1
▫️ Дом книги — «Детство-фест» 📅 С 24 октября В Доме книги начинается почти трёхнедельный праздник для юных читателей. В программе — музыкальные и театральные выступления, творческие мастер-классы, встречи с писателями и другими интересными гостями, интерактивные занятия и спектакли. Хороший повод познакомить ребёнка с миром книг через игру и творчество. 📍 Невский проспект, 28
▫️ Фестиваль «Детские дни» 📅 27 октября — 4 ноября Один из самых насыщенных вариантов на каникулы: фестиваль объединит 55 площадок. Ребят ждут игры и приключения, марафон звука, музейные детективы и другие необычные программы. Над ними работали специалисты музейного дела, психологии и педагогики, а также писатели, музыканты и художники. Скучных экскурсий здесь не обещают — скорее, знакомство с культурой через исследование и игру.
▫️ Музей искусства Санкт-Петербурга XX–XXI веков 📅 Детские экскурсии, лекции и лаборатории в октябре; фестиваль «Детские дни» — 27 октября — 4 ноября.
Во время фестиваля «Детские дни» участники также смогут познакомиться с историей особняка Альбрехтов-Алафузовых — нового корпуса музея, пройти по анфиладам, рассмотреть интерьеры и изящную лепнину. Программы предусмотрены для детей 9–11 и 12–14 лет. 📍 Набережная канала Грибоедова, 101
▫️ Российский этнографический музей — «Щедрая пора: осенние каникулы» 📅 С 24 октября Музей приглашает провести каникулы с пользой и познакомиться с культурой разных народов. В программе — игровые и тематические экскурсии, творческие мастер-классы, концерт и видеопоказы для детей и взрослых. Можно не только узнать что-то новое, но и поучаствовать в занятиях всей семьёй. 📍 Инженерная улица, 4/1
▫️ «Земля детей» — фестиваль современного искусства 📅 27 октября — 15 ноября Для юных любителей музыки и сцены подготовили концерты, детские музыкальные спектакли, мастер-классы, конкурсы и лекции. В исполнении молодых музыкантов прозвучат произведения композиторов из разных городов России и других стран. Также запланирована виртуальная выставка. Мероприятия пройдут на нескольких площадках Петербурга, в том числе в Государственной академической капелле, Екатерининском собрании, Доме композиторов и Центральном военно-морском музее имени императора Петра Великого. #МОУНовосельскаяшкола #каникулы
25 октября,на Кубке Ленобласти по тхэквондо ГТФ ученики 3В класса заняли призовые места: Парахин Василий занял два первых места по программам хъёнг и стоп-балл и стал абсолютным чемпионом, Сергеева Марина заняла два вторых места 🥇🥈🏆 Гордимся нашими учениками!
✅Мы ждём инициативных, увлечённых своим делом специалистов, готовых вкладываться в развитие детей и создавать современную образовательную среду. Условия работы комфортные, коллектив дружный, а атмосфера — творческая.
Если вам интересно присоединиться к нашей команде, присылайте резюме или пишите в личные сообщения группы! Будем рады знакомству и сотрудничеству 📚✨
🔍 История, которую можно потрогать руками: как наши пятиклассники оживили Древний мир!
Казалось бы, история — это наука о прошлом, где давно остыли пески и высохли реки. Но ученики 5»б» и 5 «л»доказали: история может быть живой, яркой !
Начнем с истоков. Представьте себе макет жилища первобытного человека. Сколько труда в него вложено! Судас Леонид ( 5 « л»)не просто склеил картон, он попытался понять, как пещерный человек смог выжить в мире, где нет ни супермаркетов, ни отопления.😊
🏺 Древний Египет встречал нас во всей красе. Чего только стоят короны правителей Верхнего и Нижнего Египта! Уланова Ульяна ( 5»б»кл)собственноручно воссоздала символы власти фараонов, красочные короны правителей Египта. А рядом — величественные пирамиды с загадочным Сфинксом , о которых так интересно рассказали( Абдиркин Роман 5 «л»; Воронцов Максим 5 «л» )и мрачный саркофаг с мумией ( Каушнян Иван 5»л»).Отдельный респект Исмаиловой Фатиме 5 «б»),которая разобралась, как работал шадуф — древнее устройство для подъема воды в Древнем Египте. А Джапкаров Жан (« 5л»)тоже разобрался как работал в Древнем Риме акведук( водопровод); как доставляли римляне чистую воду из источников в город, в частные дома, теперь мы точно знаем, как орошали поля тысячи лет назад!
📜 Междуречье удивило клинописью. Вы пробовали выдавливать знаки на глине палочкой? Это же настоящая магия! Гаврилова Варвара ( 5 «б»)показала,что письменность — это не скучные строчки в учебнике, а великое изобретение человечества.
🏛 Античность покорила эстетикой. Чего стоит древнегреческая ваза, которую вылепила своими руками Сухорукова Иванна( 5»л»)Каждая изогнутая линия, каждый орнамент — это кропотливый труд. И, конечно, Парфенон , выполненный Широковым Тихоном( 5 « б»)— символ гармонии и архитектурного гения греков. Глядя на этот макет,понимаешь: древние зодчие были настоящими гениями. Почему это было круто? Самое главное, что мы увидели — это горящие глаза детей. Им было действительно интересно! Они не зубрили параграфы, а пропускали историю через себя, через свои руки. Они строили, лепили, клеили и в процессе узнавали, как жили наши предки. Это ли не самое главное в обучении?
Мы гордимся своими пятиклассниками! Вы — настоящие маленькие исследователи и творцы. 👏👏👏 #МОУНовосельскаяшкола
Ну что, 1-я четверть официально закрыта! 📚 Чтобы выдохнуть после контрольных, диктантов и горы новых тем, классный руководитель Парнова Олеся Григорьевна с ребятами 4 Е класса решили: учебе — время, а потехе — час! И устроили настоящую пижамную вечеринку! 🛌✨
С порога наш кабинет превратился в филиал самого уютного общежития: пижамы с динозаврами, кигуруми, смешные тапочки-зверюшки и, конечно, море мягких игрушек! 🧸 Как же мы отдыхали: 🧁 Сладкий стол: пицца, горы мармелада, газировка 😋 💃 Танцы: включили любимые треки, и пол задрожал! Устроили баттл «кто смешнее танцует».
Спойлер: победил учитель английского языка, который случайно заглянул на шум 😂 🥊
Битва подушками: ПЕРЬЯ ВЕЗДЕ! 😱😂 Класс превратился в снежное королевство из пуха.🙈
Мультфильм: а когда битва стихла, мы дружно зарылись в подушки и пледы и включили «Университет монстров». 🐻❄️👾 Смеялись над молодыми Майком и Салли так, что, кажется, наш смех был слышен за приделами класса 🙈😅
Мы не просто класс, мы — настоящая банда! 💪
Стираем пижамы, вычесываем перья из волос и набираемся сил. ⚡ 😇 Впереди 2-я четверть, и мы ворвемся в нее такими же дружными, но уже серьезными и ответственными!)
А как вы снимали стресс после 1 четверти? Делитесь идеями в комментариях! 👇 #КлассныйРуководитель #ШкольнаяЖизнь #ПижамнаяВечеринка #1Четверть #Дети4Екласс#БитваПодушками 🧸
На последней недели 1 четверти наши юные исследователи -ученики 5-х классов представили и защитили свои проектные работы ✅
Перед каждым исследователем стояла задача - выбрать тему и создать проектный макет своими руками. И наши ученики справились с задачей на отлично! 👍🏼
По мимо создания макета, ученики должны были защитить свой проект - рассказать, как создавался макет, почему была выбрана именно данная тема, а главное - представить самые интересные факты по теме исследования 🔬
Наше жюри приходило в восторг от каждой работы и по достоинству оценило труд юных исследователей!
Благодарим учеников 5-х классов, родителей и педагогов-наставников за проделанную работу и интересный опыт! ❤️ #МОУНовосельскаяшкола
14–15 ноября 2026 в Санкт-Петербурге снова пройдёт «Навигатор поступления». В программе — встречи с представителями 40+ вузов и колледжей, профориентация, диагностика знаний, консультации по поступлению и лекции экспертов. Среди тем, указанных на сайте: «Начни подготовку к ОГЭ без стресса и выгорания», «ТОП 5 способов подготовки к ОГЭ и ЕГЭ-2027», «Топ-комбинаций для поступления на бюджет».
Отдельное внимание к ИТГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ – наши эксперты разберут критерии, покажут, как выбрать тему и избежать типичных ошибок. Представители ВУЗов расскажут, как именно итоговое сочинение учитывают при зачислении (спойлер: некоторые добавляют до 10 баллов!).
4 ноября в 18:00 на Соборной площади пройдёт мультимедийное представление «Свет единства». Стены крепости украсят световые проекции, которые будут сменять друг друга под музыку 🎆
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
