SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.211▼ 0.5 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 202▼ 22.0 %was 1 684
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.67▲ 49.4 %was 49
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.2 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Вчера воспитанники старших групп "Пчёлки" и "Теремок" узнали много интересного о воде. Вот что успели: ✅ Разобрались в круговороте воды: испарение — конденсация — осадки — сток. Путь капельки показали наглядно с помощью схемы. ✅ Познакомились с тремя состояниями воды: жидким, твёрдым, газообразным. Закрепили примерами из жизни. ✅ Провели мини-эксперименты: проверили, что вода — может окрашиваться и принимать запах. Добавляли безопасные вещества (чай, какао, кисель, краску) и наблюдали. 🔥 Отдельно отметили важный факт: в горячей воде растворение происходит быстрее. Вывод дети формулировали сами. 🌱 Поговорили о значении воды для живых существ и о бережном отношении к этому ресурсу. Мероприятие получилось насыщенным, дети не просто слушали, а сами делали выводы и активно участвовали в обсуждениях 👏 Благодарим за сотрудничество заведующего Ульновской поселковой библиотекой семейного чтения - Е.А. Егай.
📚 В подготовленной группе "Веснушки" прошла литературная встреча "Семейные истории", приуроченная к Международному дню бабушек 👵 и дедушек 👴 Провела мероприятие Екатерина Егай, заведующая Ульяновской библиотекой семейного чтения, совместно с воспитателем. 🎯 Программа получилась живой и интересной: сначала ребята размялись, отгадывая загадки про бабушек и дедушек, потом поучаствовали в викторине — вспоминали книжных бабушек и дедушек. 📖 Дальше дети познакомились с творчеством Людмилы Фадеевой и её книгой "По бабушкиному велению": слушали, задавали вопросы, делились своими семейными историями. 🎨 Завершилось всё творческим делом — ребята раскрашивали "бабушкино варенье": каждый придумал свою яркую баночку ☺️ 💐 Мероприятие помогло ребятам по-новому взглянуть на тему семьи и старшего поколения, а ещё — проявить фантазию. С Праздником, дорогие бабушки и дедушки! 🌸🌸🌸
🎨 В младшей группе "Бригантина" состоялось трогательное мероприятие, посвящённое Дню бабушек и дедушек. 👵👴 Малыши делились историями о своих любимых бабушках и дедушках, а итогом занятия стало создание милых поздравительных открыток 💌✨ 💖 Подарки, сделанные с любовью, уже ждут своих адресатов!
🎉👵👴 Сегодня, в День бабушек и дедушек, ребята из подготовленной группы "Сказка" поздравляют всех бабушек и дедушек с праздником! 🤗 Бабушек и дедушек сегодня поздравляют, Долгих и счастливых годов им желают. Они для детей — опора, гордость и поддержка. Дети любят их очень крепко и обнимают нежно! 🤗💖
🦊 В средней группе "Радуга"🌈 прошло тематическое занятие, приуроченное к 1 ноября — Дню Лисы! 🔸 Ребята познакомились с этим замечательным животным: 📚 Узнали, как выглядит лиса, зачем ей нужен такой большой и пушистый хвост, где она живёт и как называется её дом. 🏠 Поговорили о том, зачем в норе несколько выходов и кто ещё нуждается в лисьем жилище. 🍽 Обсудили, чем питается рыжая красавица и как она охотится. 🏃♂️🦊 Для разминки воспитанники выполнили весёлую физкультминутку "Мы весёлые лисята". 🔸 Затем дети посмотрели, как лиса готовится к холодам, и послушали её голос. Итогом занятия стало чтение стихотворения "Лисья Нора". 🎉 Но на этом сюрпризы не закончились! К ребятам в гости пришла настоящая Лисичка. Дети с удовольствием поиграли с гостьей и вместе сделали коллективную работу. ✨ Занятие получилось очень интересным, весёлым и познавательным! ✨
🐻 В средней группе "Радуга" прошёл День плюшевого медведя (27 октября)! К ребятам в гости пришёл настоящий мишка — и началось веселье 😍 📚 Сначала косолапый решил проверить, какие дети молодцы: вместе с ребятами он занимался развитием речи по мнемотаблицам. Дети с азартом составляли предложения, подбирали слова и даже учили мишку правильно произносить сложные фразы — а он старательно повторял! 😄 🎶 Потом настало время веселья: Медведь позвал всех играть и танцевать. В группе звучала музыка, и было очень весело 🎉 🎨 А на сладкое — творчество! В конце праздника ребята сделали аппликацию в виде мишки. Теперь эти мишки будут украшать группу и напоминать о чудесном дне 🖼💛 🤗 Спасибо пушистому гостю за море эмоций и вдохновения!
❗В подготовительной группе "Почемучки" подведены результаты 1 тура всероссийской олимпиады "Учи. ру" "Безопасные дороги" 🚨🚦🚗 🏅 По итогам олимпиады каждый участник получил именной сертификат участника. А ребята, показавшие наиболее высокие результаты, были отмечены похвальными грамотами. 🥇Диплом победителя у Саяпина Льва👏👏👏 Мы уверены, что знания, полученные в ходе олимпиады, помогут детям👫 чувствовать себя уверенно и безопасно на дорогах 🛣 Кроме того, выполнение заданий вместе с родителями стало замечательной возможностью для мам и пап не только помочь детям, но и самим освежить в памяти правила дорожного движения🛞, а также укрепить детско-родительские💞 отношения 💫✨
🍁 Ура! Наши юные творцы покоряют новые вершины! ✨🍁 ✨ На прошлой неделе в нашем детском саду прошёл конкурс декоративно-прикладного творчества "Осенние фантазии". И знаете, сколько ребят загорелось идеей создать свою осеннюю историю? Целых 42 маленьких мастера! 😍 🍂 Каждая поделка — это целая сказка: кто-то смастерил домик из природного материала, кто-то — сову из листьев, а кто-то придумал целую осеннюю композицию… Столько фантазии, старания и тепла в каждой работе — просто сердце радуется! ❤️ 🏆 Жюри долго не могло выбрать — ведь все работы по-своему чудесны. Но всё же удалось выделить 19 самых-самых. Их мы отправили на конкурс в ТКЦ "Саблино". И там наши звёздочки не подвели — получили заслуженные награды! Двенадцать работ заняли первое место! 🏆🎉 😊 Гордимся каждым участником — ведь главное не только победа, а то, что ребята учились видеть красоту осени, пробовать, творить и не бояться показывать свои идеи 😊
🍓 В первой младшей группе "Землянички" закипела новая рабочая неделя! ✨ На этой неделе наши ребята знакомятся с удивительным миром посуды 🍽☕️ 🎨 Сегодня наши маленькие мастера погрузились в мир нетрадиционного рисования и освоили интересную технику — рисование поролоновым спонжем. С его помощью ребята аккуратно "украсили" кружечки с ароматным чаем и с радостью угостили нашу любимую куклу Катю. 😍 Посмотрите, какие замечательные получились работы! Кружочки закрашены очень старательно, а сам процесс отлично развивает мелкую моторику, координацию и воображение. 🍓 Кукла Катя осталась в полном восторге от такого теплого и душевного приема! Впереди нас ждет еще много интересных открытий и творческих занятий ✨
🎒 В выходные дни состоялось яркое событие — настоящий туристический поход ребят и родителей подготовительной группы "Веснушки"! ✨ 🏞️ "Орлята-дошколята" с рюкзаками за плечами и отличным настроением отправились покорять просторы родного края. 💧 Поход начался с прогулки по живописным местам окрестностей — к большому Тосненскому водопаду, где дети смогли увидеть красоту природы своими глазами 🌲 Они с восторгом наблюдали за шумным течением водопада, спускались вниз по скалистому склону, рассматривали каменистый берег реки и гнёзда ласточек-береговушек. На протяжении всего маршрута ребята знакомились с правилами безопасного поведения и с интересной информацией о Саблинском памятнике природы 📖🌳 🎯 Орлята участвовали в весёлых играх и конкурсах на свежем воздухе 🤸 Родители поддерживали их во всех начинаниях и радовались каждому успеху своих маленьких путешественников 👨👩👧👦❤️ 🔥 Конечно, какой поход без привала! Нагуляв аппетит, "Орлята-дошколята" устроили большой перекус 🍽️ Ребята с радостью помогали разжигать костёр, жарили сосиски и пили чай ☕🌭 Такое угощение на свежем воздухе показалось самым вкусным в мире! За общим столом звучали смех, шутки — и усталость как рукой сняло 😄 🌍 Туристический поход стал не просто развлечением, а настоящим уроком дружбы, выносливости и любви к природе 💚 Дети вернулись домой с новыми знаниями о природе своего родного посёлка и с желанием повторить такое приключение снова! 🥾🌟 🙏 Спасибо родителям за поддержку и организацию такого замечательного мероприятия! 👏
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
