SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.611▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.3 597▼ 32.2 %was 6 010
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.156▼ 23.8 %was 232
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.268▼ 15.4 %was 316
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.43.8 %▼ 7.9 ppdashed line — was 51.7 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.34 %▲ 0.5 pp
was 3.86 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.0▼ 16.5 %was 2.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 597views in the period▼ 32.2 %
Average post reach — 268 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.34 %ER = reactions ÷ views▲ 0.5 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Поздравляем Евгению Лукьянову, ученицу 4 «А» класса с 1 местом на областных физкультурных соревнованиях по групповым упражнениям в Кировске! 🏆 Это большое достижение, результат упорных тренировок и командной работы.
В преддверии праздника Дня народного единства, а также в рамках Года единства народов России, которым объявлен 2026 год, учащиеся Лицея стараются принимать участие в городских тематических мероприятиях.
🌿 Обучающиеся 4 «Б» класса вместе с классным руководителем Чекасиной Натальей Юрьевной и своими семьями посетили фестиваль «Традиция» в ДК «Строитель». Мероприятие стало настоящим праздником народной культуры, традиций и семейного единения.
🎨Ребята и родители приняли участие в творческих занятиях под руководством Анны Юрьевны Сусловой. Каждый смог прикоснуться к народному промыслу и создать собственное расписное изделие.
🍵 Чаепитие «Гостеприимная русская душа» Гостей ждал тёплый приём, ароматный чай и угощения. Атмосфера была по-настоящему радушной, семейной и гостеприимной.
🎲 Русские народные игры Дети и взрослые с интересом поиграли в старинные русские забавы, вспомнили народные традиции и получили заряд хорошего настроения.
🚶Завершился день пешей прогулкой. Ребята получили яркие эмоции, новые впечатления и отличное настроение.
✨ Участие в фестивале стало ещё одним шагом к сохранению культурного наследия и укреплению единства народов России.
❤️ Выражаем благодарность организаторам, родителям и нашим Орлятам за активность, интерес к русской культуре и неравнодушное отношение к традициям! 🇷🇺
🍂 Дорогие друзья! В Лицее начались осенние каникулы!
Это долгожданное время, когда можно немного выдохнуть, отдохнуть, провести время с близкими и, конечно, узнать что-то новое. Учащиеся Лицея проводят каникулы по-разному: кто-то отдыхает дома, кто-то гостит у родственников, а кто-то выбирает интересные поездки и мероприятия.
🏫 4 «А» и 4 «В» отправились в Санкт-Петербургский зоопарк, а дождливая погода не стала помехой - ребята взяли с собой хорошее настроение, зонтики и с удовольствием отправились навстречу впечатлениям! 🌧😊
🐾 В зоопарке школьники наблюдали за животными, познакомились с обитателями и получили массу положительных эмоций. Несмотря на осадки, экскурсия прошла успешно, подарила ребятам много ярких впечатлений и стала отличным началом каникул.
✨ Желаем всем учащимся безопасных, интересных и насыщенных осенних каникул! Пусть это время будет наполнено радостью, отдыхом и добрыми событиями! 📸🍁
🎬📸 Не забывайте делиться с нами яркими снимками. Можно писать в сообщения группы или передавать фото через классных руководителей.
🎉 Торжественно поздравляем ученицу нашего Лицея Сорокину Меланью!
💯 По итогам летнего сезона 2026 года Меланья вошла в ТОП-10 лучших ориентировщиков 14 -18 лет Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Награждение состоялось в Каменноостровском дворце - историческом памятнике и бывшей императорской резиденции, где ныне располагается «Академия талантов».
👑 🎉Поздравляем Сорокину Меланью и педагога Ушакову Елену Алексеевну с этим достижением! Желаем новых побед, уверенных стартов и блестящих результатов! 🏃♀️🌲
В четверг, 2️⃣2️⃣ октября, к учащимся 5 «Б» класса пришли экологи. Классный час начался с интерактивной беседы. 😊
☢️ О радиации - просто и понятно
Специалисты ФГУП «Радон» в доступной для пятиклассников форме рассказали о том, что радиация - это естественное природное явление, с которым мы сталкиваемся каждый день.
С помощью простых аналогий - сравнения с солнечным светом и теплом - лекторы объяснили природу радиоактивности. Также ребята узнали, как жидкие и твёрдые отходы превращают в безопасную стеклянную или цементную матрицу, которая надёжно удерживает радиацию 🧪
🙋 Вопросы и активность
Ребята проявили высокую активность, задавали много вопросов о безопасности атомных технологий и работе учёных-экологов. 👏
🎯 Мини-викторина и сувениры
В конце встречи была проведена мини-викторина на закрепление материала. Ученики активно отвечали на вопросы о правилах экологической безопасности и получили памятные сувениры от ФГУП «Радон».🎁
Благодарим за полезную и доступную для детей информацию!🌍 Подобные мероприятия способствуют формированию у школьников взвешенного экологического мышления и повышают интерес к изучению естественных наук📚
✨ В преддверии Дня народного единства ребята четвёртых классов - 4 «А» и 4 «В» - посетили познавательную программу «Мы разные, но мы вместе» во Дворце культуры «Строитель».
🤝 Мероприятие прошло в рамках цикла «Дружный класс» и было приурочено к Году единства народов России.
🌍 Школьники знакомились с культурными особенностями народов Севера, Поволжья, Алтая, Кавказа и других регионов через интерактивные форматы.
🧵 Ребята символически соединяли себя «нитями дружбы», подобными тем, что скрепляют народы нашей необъятной Родины, раскрашивали национальные костюмы и играли в игры разных народов.
💃 А ещё танцевали лезгинку - было ярко, весело и по-настоящему дружно!
💬 В конце программы ребята сделали важный вывод: Россия - многонациональная страна, и каждый народ, независимо от своей численности, имеет право на сохранение собственной истории, культуры и традиций.
Благодарим классных руководителей - Султанову Индиру Нурахмедовну и Гущину Евгению Валерьевну.
🎉 Сегодня в параллели 4-х классов состоялось по-настоящему яркое и красивое событие - мы официально завершили первую четверть!
🎓 Учебные будни сменились атмосферой творчества и праздника. Финальным аккордом стал модный показ осенних нарядов, который устроили наши талантливые девочки 👗✨
Особое восхищение вызывает тот факт, что все костюмы были созданы своими руками. Юные модельеры и дизайнеры проявили невероятную фантазию, превратив дары осени и подручные материалы в настоящие произведения искусства. В коллекциях были представлены:
🔸 элегантные платья из осенних листьев; 🔸 оригинальные аксессуары и шляпки; 🔸 наряды с использованием природных материалов и бумаги.
Каждый выход сопровождался громкими аплодисментами благодарных зрителей 👏 Атмосфера в зале царила самая теплая, веселая и дружелюбная! Ребята поддерживали друг друга, а настроение было по-настоящему праздничным. 😊
💯 Мы гордимся креативностью наших четвероклассников и их педагогов! Благодарим всех за участие и желаем отличного отдыха на каникулах! 🍁
✨ Наши педагоги на Всероссийском форуме в Санкт-Петербурге!
Сегодня стартовал XII образовательный форум «Молодые молодым». Тема года — «Школа любимых дел». Горный университет императрицы Екатерины II принял 350+ участников из 32 регионов.
В числе участников — наши коллеги: Галина Николаевна Тупикова, Ольга Анатольевна Землянская и Валентина Сергеевна Неугодникова. 👩🏫
Было подготовлено 6 площадок («Бюро», «Мастерская», «Лаборатория», «Студия», «Гостиная», «Галерея») для обмена опытом и взаимного обучения.
✨ Желаем продуктивного продолжения 23 октября и новых идей для нашей школы
Это один из самых поэтичных и светлых праздников. Он был учреждён народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым как день духовности, поэзии и светлой памяти обо всех, кто пал на полях сражений во всех войнах.
🎗️ Белый журавль стал символом трагизма войны и одновременно - надежды и мира, а знаменитая песня «Журавли» на стихи Гамзатова сегодня является гимном памяти погибших 🎶
В этот важный день ребята из «Движения Первых» 🤝 пришли в гости к нашим первоклассникам с особенным мастер-классом.
✂️ Активисты рассказали малышам о значении этого праздника и о том, почему так важно хранить историческую память. 📖
А затем каждый ребёнок своими руками сделал бумажного белого журавлика. 🧒🕊️ Эти маленькие птицы - не просто поделки. Это символ чистоты, надежды и хрупкого мира, а также способ сказать важные слова благодарности тем, кто защищал нашу страну. 🌍❤️
Такие встречи помогают с самого раннего возраста воспитывать в детях уважение к истории и чувство сопричастности к общему делу сохранения памяти🌟
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
▶ video
