МКДОУ № 13 "Родничок"

В детском саду "Родничок"💦началась увлекательная пора для детей и взрослых. Это занятия и проекты, праздники и развлечения. Все события могут проводиться только в тесном сотрудничестве с родителями, которые строятся на взаимопонимании, доверии поддержке и заинтересованности.
Первое родительское собрание в старшей группе "Незабудка" прошло в доверительной атмосфере сотрудничества. По сообщениям педагогов родители познакомились с особенностями детей старшего возраста, с особенностями их речевого развития. С ребенком легче выстроить отношения и общаться, если знаешь, что в этом возрасте он обидчив и ждёт почаще похвалы, что у него сильно развито воображение, что неоходимо уделить внимание эмоциональному развитию ребенка, а еще это возраст вытягивания, ребенок за год может подрасти на 7-10 см!
В старшей группе уже начинаются занятия по подготовке детей обучению грамоте.
Напомнили родителям, что главной задачей для нас всех является охрана и укрепление здоровья ребёнка. Что еженедельно в группе проводятся занятия по обеспечению безопасной жизнедеятельности детей, где они знакомятся с правилами безопасного поведения на улице, в транспорте, на железной дороге, с правилами дорожного движения и др. Родителям предложено так же не забывать знакомить детей с правилами безопасности.
А сколько интересных планов и событий нас ждёт в этом году! Мы договорились с родителями, что будем продолжать совместно организовывать и проводить наши мероприятия в группе и в детском саду.
Одно такое совместное мероприятие подошло к завершению. Это проект "Чудо-огород", в котором родители вместе с детьми приняли активное участие.
Это изготовление оригинальных поделок и салатов из овощей, чтение детской литературы по теме проекта, предоставление натуральных овощей для занятий.
Родители с детьми расположились поудобнее и посмотрели итоговую презентацию "Чудо-огород". В ходе просмотра дети с радостью комментировали фотографии с различными видами деятельности проекта, делились своими впечатлениями, что им понравилось, что им было интересно. Родители, наблюдая за своими детьми, тоже радовались и удивлялись тому, как интересно и познавательно проходила проектная деятельность.
В завершении родительского собрания, состоялся мастер-класс под руководством воспитателя Ходжаевой Татьяны Владимировны. По теме проекта родители изготовили занимательную поделку "Морковку для зайчика". Совместное творчество родителей и детей доставило радость и удовольствие как детям, так и взрослым.
Такие формы сотрудничества и проведения родительских собраний позволяют достигать положительных результатов в воспитании, обучении и коррекции наших воспитанников.

В рамках лексической темы «Ягоды» педагоги группы «Незабудка» организовали для ребят не просто занятие, а настоящее исследовательское приключение.
      В начале ребята рассмотрели ягоды и попробовали их на вкус, а потом поиграли в дидактическую игру «Какой компот?»
Задача оказалась не для всех ребят простой, но увлекательной: подобрать ягоды и назвать, какой компот получится — клубничный, малиновый, смородиновый. Игра помогла быстро активировать словарь по теме и вызвала живой интерес: дети стали задавать вопросы — а можно ли сварить такой компот по-настоящему?
        Этот вопрос и стал отправной точкой для исследования. Вместе с воспитателями ребята составили план: сначала изучить, какие ягоды подходят для компота, чем они отличаются по цвету, форме, размеру и вкусу, а затем — приготовить напиток. В ходе обсуждения дети вспомнили, что ягоды бывают садовые и лесные, поговорили о том, как их собирают, почему важно мыть перед едой.
         Практическая часть стала самым ожидаемым этапом. Педагоги показали, что нужно для компота кроме ягод, все ингредиенты положили в банку и отправили компот на кухню для варки.
Кульминацией дня стал обед, на который подали свежеприготовленный компот. Напиток был для них  особенно вкусным. Радости не было предела — многие просили добавки, а после обеда ещё долго обсуждали, какой компот получился и из чего он сделан.
          Теперь в группе появилась новая традиция: каждый день дети спрашивают: «А будет ли ещё компот?» И хотя варить его каждый день не получится, тема ягод продолжает жить в играх, беседах и творческих заданиях. Ребята с удовольствием вспоминают этапы исследования, уверенно используют новые слова, делятся своими наблюдениями и даже предлагают новые идеи: например, попробовать компот из разных сочетаний ягод или сделать ягодный морс.
          Такое мероприятие показало, как органично можно соединить речевое развитие, познавательную активность и бытовые навыки. Исследовательский подход помогает детям не просто запоминать слова, а проживать тему, связывая её с реальным опытом — и именно этот опыт остаётся в памяти надолго.

"Приглашаем народ:
- Заходите в огород!
Проходите между грядок
Там огурчики лежат,
Помидоры висят,
Прямо в рот хотят.
Рядом зреет репка
Ни густа, ни редка.
Наберём мы овощей
Для себя и для друзей" 🤗
Вот такой пальчиковой игрой мы начинали проектную деятельность в старшей группе "Незабудка" и назвали её
"Чудо-огород"🌽🥒🍅🥬🥕
Чтобы поставить цель проекта, дети отвечали на три вопроса:
- Что я знаю об огороде?😊
- Что хочу узнать об огороде?🤔
- Где я могу это узнать?🧐
По результатам опроса, представления у детей оказались недостаточно сформированы.
Поэтому целью проекта явилось: расширить и обогатить представления детей об огороде и что на нем произрастает.
Для осуществления плодотворной экспериментально-исследовательской и творческой деятельности с детьми в группе были созданы все условия:
- поддержание повышенного интереса детей к занятиям и играм, содержащим опыты, эксперименты, исследования, наблюдения, творчество.
- был создан благоприятный микроклимат в группе, где приветствовался и поощрялся интерес к обследованию и сравнению овощей, самостоятельному экспериментированию.
- дети постоянно поощрялись в ходе проекта.
- к проекту были привлечены родители, чем доставили огромную радость детям.
Вся наша проектная деятельность проходила поэтапно 🤔
Утреннюю гимнастику дети выполняли в роли овощей. Где морковку таскали, картошку энергично копали, кочаны капусты срезали, помидоры и огурчики ловко срывали🥒🥔🥕Из "Чудесного мешочка" , который принесла детям куколка Осень, определяли овощи на ощупь, сравнивали, считали, где что растёт на грядку "сажали" 🥬🥒🍅🌶 Дети получали море положительных эмоций. Развитие которых так необходимо детям.🙂
С удивлением дети рассматривали в лупу разнообразные крошечные семена овощей из которых вырастают такие большие плоды. Уяснили, что сажаем семена весной, а осенью урожай собираем.
Ребята подбирали овощи к его разрезанной части 🥒 Это оказалось не совсем просто.
А в "Азбуке здоровья" дети отметили большое количество витаминов в овощах 🥕🥬🌽
Овощи дети сажали в чудо-коробке "Во саду ли, в огороде" и д/ игре "Любимый огород".
А у Дедушки Огорода дети с увлечением назвали из каких овощей он состоит и с успехом нашли похожие овощи 🥔🥕🥒
Не забыли и посчитать, а еще поупражняться собрать овощи из разреных частей и подобрать к силуэту.
Творческие и артистические способности дети проявили в театрализации по мотивам русской народной сказки "Репка", в настольном пальчиковом и магнитном театре 🐶🐱🐭 С большим интересом дети рассмотрели репку, которую принесли родители.
А какими вкусными оказались овощи на вкус, да ещё при отгадывании с закрытыми глазами🥕🥒🍅
А чтобы узнать на сколько овощи тяжелые или легкие, мы их взвешивали на электронных весах и бизмене. Гигантский кабачок оказался весом 4 кг.
Детям было интересно определить весовую цифру. 4,3,2 и др.
Морковку мы чистили сначала в пальчиковой игре, а затем натуральную морковь чистили овощерезкой и терли на терке
Какой вкусный и сладкий получился морковный салатик🥕🥕🥕И Дуню Огородницу угостили. Вспомнили с детьми, как мы с Дуней весной огород на окошке сажали, лучок витаминный вырастили, да угощались им к обеду.
И кукурузу мы сконструировали, получилось целое кукурузно поле🌽🌽🌽
Кулинарную науку мы прошли, приготовив винегрет, вкусный полезный, витаминный🥔🥕🥒
Чудеса наши проходили с чудесными волшебными тыковками, которые удивляли детей и вызывали яркие положительные эмоции.
Основы финансовой грамотности ребята закрепили в сюжетно-ролевой игре "Овощной магазин"🥒🥬🥔🌽
В теплой домашней обстановке родители прочитали детям сказки "Приключение Чиполлино" и "Золушка" и посмотрели мультфильмы этих прекрасных сказок. Подвижные игры "Тыква - карета для Золушки" и "Огуречик, огуречик" 🥒🥒🥒развивали творческие способности детей и их двигательную активность.

✅В подготовительной группе «Гвоздички»🏵 прошёл День Русской 🇷🇺матрёшки❤. Отмечают этот праздник🎉 24 октября, именно в этот день появилась первая матрёшка. Она изображала девочку в русском сарафане и платочке с петухом в руке.
❤Матрёшка считается одним из неофициальных символов России🇷🇺. Русские матрёшки привлекают внимание своей красотой😍 и огромным разнообразием росписи. Матрёшка любима и популярна во всём мире🌎. Она является носительницей доброты, любви, благополучия и мира.
👫Дети познакомились с историей возникновения русской матрёшки и этапами её создания. Оказывается, чтобы игрушка получилась красивой, мастеру нужно выбрать мягкую липу, высушить дерево, выточить фигурку, расписать её яркими красками🌈 и покрыть лаком!
👫Ребята с большим удовольствием рассматривали матрёшек, её народный костюм: сарафан, платок, узоры.
И выполнили пластилинографию «Русская матрёшка». Каждая работа получилась особенной - в этом и есть детская искренность. Ребята, как настоящие мастера, трудились над созданием разноцветных🌈 красивых матрёшек😍. Работы получились очень красивые, яркие и непохожие друг на друга.
Ребята получили огромное удовольствие от творческого процесса, ведь у каждого ребенка получилась своя уникальная матрёшка!

«Подснежники» в походе: растем настоящими Орлятами! 🏕️🎒

Сегодня в нашей группе произошло замечательное событие! В рамках проекта «Орлята-дошколята» мы отправились в наш самый первый поход в Эко-парк.

Этот день стал настоящим праздником дружбы, спорта и семейных традиций, приуроченным ко Дню отца. Наши ребята показали, что они — настоящая команда!

Что мы успели сделать:
✅ Прошли активную разминку с инструктором по физкультуре;
✅ Освоили «походную науку»: учились правильно завязывать узлы и устанавливать палатку;
✅ Устроили настоящий спортивный марафон: сыграли в футбол с папами и проверили свои силы в перетягивании каната. Мамы и бабушки были нашей самой активной группой поддержки!

После насыщенной программы нас ждало уютное чаепитие. В кругу семьи, на свежем воздухе, чай из одноразовых стаканчиков кажется самым вкусным на свете! ☕️

Этот поход помог детям стать самостоятельнее, а взрослым — еще раз почувствовать, как важно проводить время вместе. Благодарим всех наших пап, мам и бабушек за то, что разделили с нами этот день, за их помощь и активное участие!

Мы еще раз убедились: «Орлята» растут сильными, когда рядом надежная поддержка семьи!

20 октября в России отмечают День повара — праздник тех, кто каждый день заботится о нашем питании и делает еду не только вкусной, но и полезной. В группе «Незабудка» этот день прошёл особенно тепло и по-доброму: ребята посвятили его знакомству с профессией повара и искренним словам благодарности тем, кто кормит их в детском саду.
      В начале дня в группе состоялась беседа о профессии повара. Воспитатели вместе с детьми поговорили о том, насколько важна эта работа: ведь именно повара отвечают за то, чтобы еда была безопасной, сбалансированной и аппетитной. Ребята узнали, сколько труда и внимания нужно, чтобы приготовить даже самое простое блюдо: от выбора свежих продуктов до соблюдения всех санитарных правил на кухне. Особенно интересно детям было осознать, как много значит труд поваров именно в детском саду: ведь здесь важно учитывать возраст, потребности и особенности питания малышей, следить за разнообразием меню и за тем, чтобы блюда нравились детям.
         После беседы ребята с воодушевлением взялись за творчество: они подготовили для своих поваров подарки, сделанные своими руками. Каждый ребёнок вложил в поделку частичку тепла — это были поделочки поварят. К подаркам ребята добавили сладкий сюрприз — небольшое угощение, чтобы порадовать поваров и сделать поздравление ещё приятнее.
        Кульминацией праздника стало поздравление на кухне. Вместе с воспитателями ребята отправились туда, где каждый день рождается вкусная еда. Дети лично поблагодарили поваров, рассказали, какие блюда им особенно нравятся, и вручили свои подарки. Для поваров такое внимание оказалось очень трогательным, и они с радостью принимали поздравления.
        Этот день стал не просто праздничным событием, а важным воспитательным моментом: дети на практике увидели, как ценен труд других людей, научились выражать благодарность и ценить заботу, которая окружает их каждый день.
        Мы от всей души поздравляем поваров нашего детского сада № 13 «Родничок»: Людмилу Ивановну, Ирину Васильевну и Нину Михайловну, с их профессиональным праздником и говорим спасибо за ваше мастерство и доброе сердце!

✅22 октября — День городецкой🐴🐓🌺 росписи!🎨
В подготовительной группе «Гвоздички» 💮прошёл настоящий праздник творчества!🎊
👫Дети познакомились с историей возникновения традиционного русского народного промысла - городецкой росписью, 🌈её связи с городом Городец на Волге и особенностях: ярких, сочных красках, характерных мотивах (цветочные узоры🌸, птицы,🐓 кони,🐴 сцены из народной жизни). Дети узнали, что каждый элемент имеет свой смысл: птицы🐧 олицетворяют свободу, кони🐴 - силу, цветы🏵 - красоту. Ребята с интересом изучали иллюстрации и настоящие предметы, украшенные городецкой росписью, отмечая, как мастерски изображены детали и как сияют краски.🌈
Затем ребята приступили к созданию собственных работ, украсили 🖌🎨городецкой росписью вырезанные ✂из бумаги разделочные доски. Ребята экспериментировали с сочетаниями цветов. День завершился выставкой детских творений. Каждая работа стала маленьким произведением искусства, созданным с любовью и вдохновением. 😍
✅Такие тематические дни помогают не только погружать ребят в культуру и традиции русского🇷🇺 народа, но и развивают их творческие способности, цветоощущение, воспитывают уважение к труду мастеров и интерес к народному искусству.

🍓 «Варенье для Карлсона»:как мы сегодня узнали секрет сладкого угощения! 🍯

Сегодня в группе "Ромашка" было очень познавательно и «вкусно»! К нам в гости заглянул… кто бы вы думали? Сам Карлсон! Но прилетел он не просто так, а с просьбой. Оказалось, что у него закончилось всё варенье, а он очень любит сладенькое. Мы, конечно же, не могли оставить друга в беде и решили узнать, как же варится это самое варенье.
Сначала мы с ребятами посмотрели интересную презентацию. Из неё мы узнали, что варенье варят из ягод ,а помогают в этом сахар и большая кастрюля. Дети с любопытством рассматривали слайды и слушали, как ягоды превращаются в сладкое лакомство.
Затем мы повторили названия ягод: ароматная малина, полезная смородина, сочная клубника и кисленькая клюква. Ребята называли знакомые ягодки и узнавали новые.
👅 Самое приятное — дегустация!
Конечно, самое долгожданное — это попробовать! Мы устроили настоящую дегустацию. Ребята пробовали варенье на вкус, определяли, из каких ягод это варенье сварили. Оказалось, что это не легко! Эмоций было море! Кто-то просил добавки, а кто-то смеялся от кислой брусники.
Потом мы все вместе «угостили» Карлсона нашим вареньем. Теперь он точно не пропадёт и будет пить чай с нашим сладким сюрпризом! ☕
Что мы узнали и запомнили?
✅ Повторили названия ягод.
✅ Узнали, из чего и как варят варенье (спасибо презентации!).
✅ Развивали вкусовые ощущения.
✅ Учились заботиться о друзьях и помогать им.
Спасибо нашим маленьким знатокам за старание! 🥰 А родителям совет: попросите малыша дома рассказать, как он узнавал секрет варенья для Карлсона. Уверены, он поделится впечатлениями! 😉

«Весёлые уроки чистоты: встреча с Мойдодыром» 
В группе «Колокольчик» прошло весёлое развлечение — к ребятам пожаловал сам Мойдодыр, знаменитый умывальников начальник и мочалок командир!
Всё началось с переполоха: в группу вбежал чумазый Пупсик — запыхавшийся, с пятнышками на щёчках, ведь он убегал от строгого Мойдодыра.
Мойдодыр не стал ругать Пупсика, а предложил ребятам помочь стать чистым. Дети с радостью взялись за дело: выбирали нужные предметы для гигиены.
А потом началось самое интересное — ребята учились купать Пупсика.В небольшом тазике они аккуратно намыливали куклу, взбивали пышную пену, старательно смывали её тёплой водой, а потом бережно вытирали Пупсика мягким полотенцем. Педагоги помогали малышам и подсказывали, как всё делать правильно.
Праздник завершился торжественным моментом: Пупсик стал совсем чистым и радостно объявил, что теперь он — чистюля. Мойдодыр одобрительно кивнул и вручил каждому ребёнку увлекательные задания и раскраску с Мойдодыром.
Такое развлечение подарило детям радость и в игровой форме закрепило важные навыки гигиены.

🎊Сегодня, 21 октября, ребята подготовительной группы «Гвоздички»💮 отметили очень уютный и яркий осенний🍂🍁🍂 праздник🎉 — День разноцветных🌈 зонтиков! ☂🌂☂Это милый и весёлый праздник, который помогает детям отвлечься от хмурой осенней погоды🌧 и создать радостную😊 атмосферу.
Дети узнали, что первый зонтик появился в Китае и служил защитой от солнца☀, а не от дождя.🌧
👫Ребята сегодня не только веселились, но и проявили свои творческие способности! Дети смастерили ✂яркие зонтики ☂🌂☂из цветной 🌈бумаги и с удовольствием рассматривали работы друг друга. Они и правда получились разные и красивые! 😍
✅А главное, дети поняли, что осенняя непогода🌧 - это не повод для грусти, ведь даже в пасмурную погоду яркий зонтик☂ может сделать день светлее. 🌈
🍁🍂🍁Осень в самом разгаре, и прогулки под дождиком🌧 - лучшее время, чтобы достать из шкафов самые необычные зонтики. ☔В сказке про Оле Лукойе именно такой зонтик ☂помогал детям видеть цветные🌈 сны.