🍁Наблюдение за осенними листьями — это увлекательный способ изучить изменения в природе, будь то в рамках развивающего занятия с детьми в детском саду или во время осознанной прогулки в парке. Осенью сокращение светового дня и понижение температуры запускают удивительные биологические процессы, превращая кроны деревьев в яркую палитру.🍂
Муринский ДСКВ № 1
- Channels in category
- 101 335
- This channel's rank
- № 29 077
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Dashboard
23 October — 29 October 2026
Loading…
Audience growth
+4subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026 −1 biggest loss · 28 Oct 2026
Quality index
Views and reach
Subscriber engagement
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 05:24 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
🍁Наблюдение за осенними листьями — это увлекательный способ изучить изменения в природе, будь то в рамках развивающего занятия с детьми в детском саду или во время осознанной прогулки в парке. Осенью сокращение светового дня и понижение температуры запускают удивительные биологические процессы, превращая кроны деревьев в яркую палитру.🍂
▶ video
На этой неделе состоялось первое занятие нашего логопедического кружка «Логовичок»! 🌟
На занятии дети познакомились с педагогам , а также друг с другом.
В игровой форме мы начали развивать речевые навыки, внимание, слуховое восприятие и интерес к правильной и красивой речи.
Что мы делали на занятии?
⭐️Развивали речевое дыхание — выполняли игровые упражнения, учились правильно и плавно выдыхать воздух.
⭐️ Тренировали артикуляционный аппарат — выполняли весёлые упражнения для губ и языка.
⭐️Развивали фонематический слух — учились прислушиваться к звукам, различать их и внимательно слушать речь.
⭐️Обогащали словарный запас — называли предметы, отвечали на вопросы и составляли простые высказывания.
⭐️Развивали внимание, память и мышление — выполняли игровые задания, отгадывали загадки и следовали инструкциям.
⭐️Создавали положительный настрой — учились взаимодействовать друг с другом, радоваться своим успехам и получать удовольствие от речевых игр.
🔥Первые занятия прошли в доброжелательной игровой атмосфере.
Дети постепенно включались в задания,проявляли интерес 🧐
Важно☝️
Для закрепления полученных навыков рекомендуем ежедневно уделять 5–10 минут речевым играм дома: рассматривать картинки, называть предметы и их признаки, отгадывать загадки, читать короткие стихи и сказки, обсуждать события дня. Важно внимательно слушать ребёнка, поддерживать его стремление говорить и не торопить с ответом.
Спасибо вам за доверие и сотрудничество!
Пусть каждое занятие в кружке «Логовичок» станет для детей маленьким шагом к красивой, уверенной и выразительной речи.
С уважением руководитель логопедического кружка «Логовичок»
учитель-логопед Шкиндер Ирина Юрьевна ❤️
Ждём вас понедельник и среда с 15:30-17:00🌸
Сегодня в нашей старшей группе 12 «СП» «Ракета» прошла важная пятиминутка безопасности. Мы закрепили правила, которые должен знать каждый ребенок, чтобы не допустить беды.
О чем мы поговорили с ребятами:
• Спички — не игрушка! Брать их без разрешения взрослых категорически запрещено.
• Электроприборы — под присмотром. Нельзя самостоятельно включать утюг, плитку или чайник.
• Главный номер спасения. Все ребята запомнили номера пожарной службы: 101 и 112.
Что делать, если начался пожар? (Главные правила для детей):
1. Не прятаться! Нельзя зализать под кровать или в шкаф — пожарным будет трудно тебя найти.
2. Убегать из помещения. Срочно выйти на улицу или к соседям.
3. Защитить дыхание. Если в комнате дым — лечь на пол (там дыма меньше) и дышать через мокрую ткань.
4. Позвать на помощь. Немедленно сообщить взрослым или позвонить пожарным.
▶ video
Всего за несколько встреч ребята научились спокойно здороваться друг с другом и представляться на английском. Без стеснения и страха — легко, уверенно и с улыбкой!
Мы двигаемся в спокойном, гармоничном темпе и учим новые слова через проверенные и самые любимые детьми форматы:
* Ассоциативные действия — учим язык через движение, чтобы новые фразы запоминались на лету.
* Веселые песни — подпеваем, танцуем и развиваем идеальное произношение.
* Наглядные карточки — яркие образы помогают легко усваивать материал без скучной зубрежки.
Занятия проходят по вторникам и четвергам с 17:15 до 17:45.
Педагог: Зиннат Акбаровна
Когда он в печке или в свече — он наш лучший друг. Греет, как мягкий плед, и помогает маме испечь вкуснейшие пирожки. 🥰
Но стоит ему вырваться на свободу — всё, пиши пропало! 🚒 Он превращается в злого дракона, который сжирает всё на своем пути. Малыши так прониклись, что теперь знают главное правило: со спичками мы не играем, это вам не конструктор! 🚫
Если видишь дым — не будь супергероем, беги со всех ног! 🏃♂️💨 А если что-то загорелось — сразу звони 101 или 112. Наши ребята теперь знают эти цифры на зубок! 🧠
А ещё мы выучили волшебную считалочку: «Спички детям не игрушка!» 🧸 В общем, теперь у нас в группе растут настоящие знатоки пожарной безопасности.
" Осторожно- огонь!",
" Я-пешеход" прошли в группах 9,14 (ОЗ)
Главная цель - это формирование культуры безопасного поведения и
сохранение жизни детей при чрезвычайных ситуациях на дороге и при пожаре.
▶ video
🧠 Память: учат фиксировать детали, запоминать последовательности и использовать ассоциации.
🧩 Логика: увлекательные задачки, находить причинно-следственные связи и классифицировать предметы.
💡 Мышление: гибкость ума, смотреть на одну и ту же задачу с разных сторон и находить нестандартные решения✅
Педагог : Екатерина Александровна.
Занятия проходят : ВТ-ЧТ , с 15:35 до 16:00✅
Так было в 9 СП группе на празднике осени! Наши ребята играли в «Чиполлино»: кто-то громко и уверенно, кто-то тихо, но очень искренне. И каждый был настоящий артистом 🎉🎊💥
Осень подарила всем осенние дары: яблочки, орешки и грибочки 🍄🟫🍎🍂
Спасибо, что доверяете нам самое ценное - ваших замечательных детей!💛
Мы говорили о правилах, которые спасают жизни.
✅ Спички и зажигалки — не игрушки. Их нельзя брать без взрослых.
✅ Нельзя трогать розетки и включать электроприборы самостоятельно.
✅ Если вдруг пахнет дымом или виден огонь — нужно сразу звать взрослого, не прятаться!
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…