SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.874▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.3 647was 0
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.154was 0
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 14.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.130views per post
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.14.9 %of subscribers see a post
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.22 %
reactions per 100 views
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.4.0was 0.0
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 24 Oct 2026−2 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Audienceweak: a post is seen by 17% of subscribers6/25
Growth integritysteady growth, no signs of fake subscribers25/25
Ad loadlow: no ads20/20
Trustowner not verified4/20
Calculation reliabilityenough data8/10
Tip: post regularly, without long breaks, and what people read — this is part of Audience.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 647views in the period
Average post reach — 130 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.22 %ER = reactions ÷ views
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:37 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🏓Маленький мяч — большие эмоции! 🔥 Скорость, точность, молниеносная реакция и ни секунды на раздумья! Именно так 20 октября #школа61курск показала себя на соревнованиях по настольному теннису, которые продолжили четвертый сезон городской Спартакиады «Сборная школы»#школа61курск!🏫 За каждым ударом — тренировки, за каждым розыгрышем — азарт, а за каждым раундом — бесценный опыт. Здесь важно собраться в нужный момент и бороться до последнего! 💪 Наши ребята вышли за теннисные столы, чтобы проверить свои силы, почувствовать дух соперничества и доказать: настоящий спортсмен не боится сложных раундов и всегда готов к новым вызовам! Поздравляем наших теннисистов: Лапшин Мирон (1А) ✨ Коновалов Владимир (2Б) 💥 Сапрыкин Иван (3Б)💫 Кривцов Михаил (4А)🔥 Бородина Валерия (5В)☀ Щербакова Пелагея (6Г)🏆 Нерова Елизавета (7А)💪🏻 Родитель: Щербаков Денис Валерьевич 🏅 👏 Гордимся нашей командой! Но расслабляться еще рано! Уже 10 ноября состоится следующий этап Спартакиады - «Соревнования по шахматам». Желаем юным шахматистам уверенной игры и блестящих комбинаций🏆 Играем смело. Боремся до конца. Побеждаем вместе! 💪🏻 #СпартакиадаКурск #СборнаяШколы61 #НастольныйТеннис #Школа61Курск
20 октября в рамках проекта «ЭкоКласс»в 4 «З» классе прошло очередное экологическое занятие. Ребята научились сортировать отходы, а также узнали правила сдачи вторсырья на утилизацию✅. Дети с удовольствием слушали, отвечали на вопросы и изо всех сил старались заработать очередные «ЭКОШИ». Занятие было познавательным и интересным. С нетерпением ждем следующую встречу.
Активисты волонтерского отряда «Твори Добро» и кадеты ВПК им. Н.А. Григорова #школа61курск присоединились к важной и нужной акции «Сеть добра».
Ребята своими руками занимались плетением маскировочных сетей для бойцов, участвующих в специальной военной операции. Это кропотливый труд, требующий внимания, терпения и искреннего желания помочь.
Плетение сетей - это не просто работа, это наш вклад в Победу и поддержка тех, кто сейчас защищает наше будущее.🫶🏻 #школа61курск #образование46 #НавигаторыДетства46 #ДоброРФ #ТвориДобро #ДвиженинПервых #первые46
В этой четверти в нашей школе было особенно интересно и познавательно! Школьный психолог Виолетта Викторовна Соколова провела для обучающихся увлекательные тренинги, посвященные знакомству с миром психологии.
Многие думают, что психолог — это человек, который читает мысли. Но на тренингах ребята узнали, что на самом деле скрывается за этой профессией и чем психология может быть полезна каждому школьнику!
Что успели сделать участники? ✨ Развеяли популярные мифы о психологии. ✨ Узнали, как работают наши эмоции и почему мы иногда «вспыхиваем» или грустим. ✨ Поучаствовали в интерактивных играх на самопознание и командное взаимодействие. ✨ Освоили первые простые техники, которые помогают справляться со стрессом и волнением (особенно актуально перед контрольными!).
Единство в науке: в гимназии №63 «Академия успеха» стартовала неделя молодого учителя математики, физики и информатики. В рамках мероприятия прошли насыщенные тренинги и мастер-классы, приуроченные к Году Единства народов России. Опытные педагоги поделились с молодыми коллегами своими авторскими разработками и эффективными образовательными приемами. Особое внимание на открытии уделили командным проектам, которые возглавили сами молодые специалисты #школа61курск : • Учителя физики #школа61курск Виктория Константиновна Щирская и Александра Сергеевна Горбач представили, как через законы Ньютона раскрывать культурный код России. • Учителя информатики #школа61курск Екатерина Дмитриевна Сойникова, Екатерина Максимовна Матвеева и Александр Михайлович Баранников продемонстрировали концепцию внеклассного мероприятия, посвященного Рунету. За последние 20 лет русскоязычный сегмент глобальной сети стал главным связующим звеном между народами и регионами нашей страны. Неделя обещает быть насыщенной и продуктивной. Желаем нашим педагогам вдохновения, смелых идей и благодарных учеников!
🏆 ПЕРВОЕ МЕСТО! 🏆 Первый тур Городских Спартианских игр Орлят пройден! И мы с гордостью сообщаем: Школа № 61 имени П. А. Михина заняла I место! 🥇 Победу принесли ученики 4 «Г» класса — их упорство, командный дух и отличная подготовка! Благодарим руководителя команды Малееву Ксению Владимировну за организацию и поддержку! 👏 Гордимся нашими Орлятами и желаем новых побед в следующих турах! Вперёд, 61-я! 💪 #СпартианскиеИгры #Орлята #школа61курск #4Г #Победа #ГордостьШколы #ПервыйТур
Наука начинается с любопытства: как прошел региональный «День физики» 🧪⚡ Учащиеся 7 классов # школа61курск посетили Курский институт развития образования (КИРО)- было по-настоящему жарко! Кафедра естественно-математического образования КИРО собрала вместе тех, для кого физика — это не просто параграфы в учебнике, а настоящее приключение. Главные задачи встречи — зажечь в ребятах интерес к естественным наукам, развить инженерное мышление и помочь с профориентацией. Гостями стали семиклассники, которые только начинают свой путь в науке, и педагоги со всей Курской области. С приветственным словом к участникам обратились ректор КИРО Ксения Коптева и декан естественно-научного факультета ЮЗГУ Петр Ряполов. Своим опытом поделились ведущие ученые региона: профессор Сергей Соболев, заведующий кафедрой нанотехнологий Андрей Кузько и доцент Анна Кузько. Но самое интересное началось после! Ребята отправились по станциям: 🔬 «Физический квиз» — где педагоги проверили знания школьников. 💥 «Занимательные опыты» — здесь показали зрелищные эксперименты: «Огнеупорный шарик», «Ньютоновскую жидкость» и «Картезианского водолаза». 🎨 «Физика в искусстве» — участие в интеллектуальной викторине. 📸 А еще все смогли полюбоваться работами областного фотоконкурса «Физика вокруг нас». Живое общение с учеными, зрелищные опыты и горящие глаза школьников — именно так выглядит наука. Кто знает, может, для кого-то из курских семиклассников этот день стал первым шагом к будущим великим открытиям? #ДеньФизики #КИРО #ЮЗГУ #НаукаВКурске #Образование46 #Физика#школа61курск
💡«Профориентация в действии: обучающиеся #школа61курск познакомились с направлениями Курского техникума технологий и сервиса»
🗓️17 октября 2026 года обучающиеся 9‑х классов вместе с родителями стали гостями Курского государственного техникума технологий и сервиса (КГТТС).
🎯 Главная цель визита — помочь ребятам сориентироваться в мире профессий и понять, как уже после 9 класса можно начать путь к востребованной специальности. Для школьников и их родителей провели подробную экскурсию по техникуму, познакомили с материально‑технической базой, мастерскими и лабораториями, где студенты отрабатывают навыки в реальных условиях.
📚 На выставке направлений подготовки представили все ключевые программы с кодами специальностей:
15.02.17 — «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)»: здесь готовят техников и механиков, востребованных на предприятиях региона. 19.02.11 — «Технология продуктов питания из растительного сырья»: будущие технологи учатся разрабатывать рецептуры, контролировать качество и управлять производственными процессами. 43.02.15 — «Поварское и кондитерское дело»: комплексная подготовка специалистов среднего звена для ресторанного бизнеса и предприятий питания. 43.01.09 — «Повар, кондитер»: программа для получения рабочей профессии — максимум практики и освоение всех этапов приготовления блюд и десертов. 38.02.08 — «Торговое дело»: студенты изучают маркетинг, логистику, учёт и правовые основы торговли, чтобы управлять коммерческими процессами. 38.02.03 — «Операционная деятельность в логистике»: подготовка специалистов по управлению перевозками, складскими операциями и запасами. 💬 На встречах с преподавателями и студентами школьники задавали вопросы про сроки обучения, условия поступления, проходные баллы и перспективы трудоустройства. Представители техникума рассказали, что приём ведётся по конкурсу аттестатов, а участие техникума в проекте «Профессионалитет» даёт студентам дополнительные возможности: больше практики, стажировки у партнёров‑работодателей и гарантированное трудоустройство.
✨ Многие ребята отметили, что экскурсия помогла им увидеть «профессию изнутри» и сделать первый шаг к осознанному выбору. Теперь у девятиклассников есть чёткое представление о том, какие навыки и знания нужны для каждой специальности — и какой путь можно начать уже в следующем учебном году.
👏 Благодарим коллектив Курского техникума технологий и сервиса за тёплый приём и насыщенную программу! Такие встречи — отличный способ соединить школьное образование с реальными профессиональными перспективами.
Ученица школы №61 Рудакова Майя приняла участие в Национальном медиа-конгрессе центра «ШУМ» в Москве! А также посетила церемонию награждения премии «ШУМ»❤🔥
Центр «ШУМ» - дом для медийщиков со всей страны📸
💬 «Национальный медиаконгресс — это возможность собрать большое медиасообщество вместе, укрепить уже сложившиеся связи и создать пространство для новых знакомств.
Были все: журналисты, блогеры, авторы, руководители редакций и медиакоманд 😃
Центром обсуждения стали изменения медиарынка и поведения аудитории. Как конкурировать за внимание, сохраняя доверие? Как ИИ меняет создание и потребление контента? Какие подходы помогают проектам развиваться и что командам стоит пересмотреть уже сейчас?
А на церемонии награждения,участников ждали:💥 • выступления почётных гостей • фото- и интерактивные зоны • возможность познакомиться с медиаспециалистами со всех уголков страны • блогеры-миллионники, любимые артисты и атмосферное исполнение: Асия, Sula Fray, Полынь Folk • хедлайнер вечера — Комната культуры
Волонтерский отряд «Твори Добро» #школа61курса принял участие во встрече волонтерских отрядов в рамках городского проекта «Город добрых дел #ЗДОРОВЬЕ46».
Главной темой встречи стала острая и важная проблема -буллинг. Травля -это то, с чем, к сожалению, многие сталкиваются в подростковой среде, и наша задача - научиться противостоять этому вместе.
Особым моментом мероприятия стал показ спектакля «За гранью дозволенного», который представили студенты Курского колледжа культуры. 🎭
Формат форум-театра никого не оставил равнодушным! Это уникальная форма взаимодействия, где зрители не просто наблюдают со стороны, а становятся активными участниками действия.
От всей души выражаем огромную благодарность Захаровой Наталье Сергеевне, руководителю грантового проекта «Форум: Спектакли "Иной исход"», за этот важный вклад в воспитание нашей молодежи! 👏
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
