SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.81▲ 1.3 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.526▼ 40.2 %was 994
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.36▼ 28.6 %was 57
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:33 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
"Мы заметные пешеходы: мастер класс по созданию фликеров"
В рамках профилактических мероприятий "Засветись!" в подготовительной группе №10 прошел творческий мастер-класс: ребята изготовили фликер в форме таполапки. 🚨закрепили важные правила дорожной безопасности. 🚨ребята рассказали зачем нужны фликеры и где лучше размещать. 🚨Для наглядности провели мини-эксперимент с фонариком дети сами убедились, как ярко "вспыхивает" светозращающая поверхность в луче света. 🚨Разобрали, что может произойти если не использовать фликеры. Для родителей подготовили папку-передвижку "Световозвращающие элементы на одежде ребëнка осенью". Мероприятие получилось содержательным и увлекательным: ребята не только своими руками создали полезный аксессуар, но и на практике поняли, как он помогает оставаться в безопасности.
Автор заметки: Татьяна Сергеевна Емшанова, воспитатель
Сегодня в средней группе №7 состоялся тематический день, посвящённый тыкве. Мы хотели не просто познакомить ребят с тыквой, а дать им возможность "открыть" её самим: потрогать, рассмотреть, пофантазировать и даже немного поэкспериментировать.
Началось всё с интриги: в "чудесном мешочке" - сюрприз! Дети по очереди ощупывали предмет и делились догадками. А когда открыли - все радостно закричали: "Тыква!". Дальше мы устроили настоящую исследовательскую лабораторию. Вместе рассмотрели две тыквы: обсудили их цвет, форму, потрогали плотную кожуру. Потом тыквы разрезали - и тут началось самое интересное!
Ребята с любопытством разглядывали мякоть, трогали её руками, перебирали семечки и удивлялись, сколько их внутри. А ещё провели мини - эксперимент: положили кусочки тыквы в воду и наблюдали, тонет она или нет - сделали вывод, что тыква довольно лёгкая. Творческая часть тоже получилась насыщенной: в рамках проекта "Добрые игры", ребята создавали свои тыквочки в нетрадиционной технике. Получилось весело и ярко! Каждый ребёнок унёс с собой не только поделку, но и частичку осеннего настроения, новые знания и радость от совместного творчества!
Автор заметки: Наталья Александровна Лапина, воспитатель
В рамках акции #засветись в группе №8 стартовала работа с родителями. Дети — раздавали памятки, объясняя простую истину: заметность на улице — залог безопасности и взаимной ответственности.
Для чего нужен фликер на одежде ребёнка: 🚥 Повышает заметность в темноте и при сумерках за счёт отражения света фар. 🚥 Помогает водителям и взрослым быстрее увидеть ребенка в группе или на улице. 🚥 Снижает риск ДТП и несчастных случаев вблизи дорог, на тротуарах и у автобусных остановок. 🚥 Упрощает контроль за группой: воспитатели и родители видят всех детей по фликерам. 🚥 Формирует привычку безопасной одежды у детей, вырабатывая осознанность о собственной безопасности. 🚥 Дешёвый и надёжный аксессуар без батареек и обслуживания. 🚥 Работает в любых погодных условиях, когда есть источник света (автомобильные фары, фонари). 🚥 Легко разместить на видных местах: на груди, спине, рюкзаке или куртке. 🚥 Можно сочетать с другими мерами безопасности: яркая одежда, световозвращающие ленты, маленькие светодиодные элементы.
Важно помнить ‼️ Не заменяет надзор взрослых: фликер — дополнительная мера, усиление заметности, а не единственная защита.
Автор заметки: Александра Николаевна Лусникова, воспитатель
💁Акция ко Дню народного единства: «Наше единство начинается с улыбки!»
👫День народного единства — это про то, что мы разные, но мы вместе: у нас одна большая Родина, одни праздники и одни добрые мечты. И даже самые маленькие могут сказать об этом искренне и от всего сердца.
💥 В нашем детском саду проходит особенная акция для детей, родителей и педагогов: 1. Необходимо записать короткое видеопоздравление для всех жителей города! 2. Отправить видеопоздравление своему воспитателю. 3. Подписать (Ф.И. ребенка, возраст, Ф. И. О. педагога). 4. Лучшие видеопоздравления будут опубликованы в группе детского сада
📍Срок до 03.11.2026 г.
В видеопоздравлении — улыбки, тёплые слова и детское понимание того, что значит быть едиными. Пусть этот праздник будет добрым для каждой семьи!
В средней группе № 3 прошла акция «Засветись! Стань заметнее на дороге". ❗Цель акции - пропаганда ношения на одежде световозвращающих элементов детьми дошкольного возраста.
Фликер на одежде – на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Это особенно актуально в осеннее время, когда рано темнеет, а из-за непогоды обзор на дороге затрудняется.
🌟Родители активно подключились к важной теме: на куртках и шапочках детей всё чаще появляются яркие элементы. Спасибо, что поддерживаете нас и помогаете формировать у детей полезные привычки!
✨Безопасность начинается с малого - с одной маленькой светящейся детали и одного важного разговора. Пусть наши дети всегда будут заметны на дороге!
Автор заметки: Наталья Евгеньевна Носкова, воспитатель
В рамках профилактических мероприятий «Засветись» в старшей группе № 11 была проведена познавательная беседа «Фликер помогает быть заметным?» В формате вопросов и ответов обсуждали:
💡где лучше размещать фликеры (на одежде, рюкзаке, обуви), чтобы их было видно со всех сторон; 💡почему одного маленького брелка недостаточно — лучше использовать несколько элементов; 💡в каких ситуациях фликеры особенно важны (переход дороги в сумерках, путь из детского сада, прогулки в пасмурную погоду); 💡Рассмотрели свою одежду на наличие светоотражающих элементов; 💡посмотрели видеоролик о важности фликеров 💡приняли участие в районном конкурсе фотографий «Заметь меня 2026», заняли призовые места👏
Автор заметки: Евгения Игоревна Тебенькова, воспитатель
Бабушка -золотая сударушка, Бога молишь, хлебцем кормишь, Дом бережёшь, добро стережешь - говорится в русской пословице.
У наших предков бабушки и дедушки испокон веков занимали положение старших родителей. Они пользовались большим уважением, к их мнению прислушивались. Бабушки обучали внучек рукоделию, дедушки внуков ремеслу.
Современные бабушки и дедушки многие работают, но всё своё свободное время отдают любимым внукам, они любят их всем сердцем и берегут. С радостью делятся опытом с ними.
Наши дети средней группы № 12 поздравляют своих любимых бабушек и дедушек в этот замечательный праздник. Будьте здоровы, счастливы, пусть вас окружают вниманием и заботой ваши родные!
Автор заметки: Марина Владимировна Шуклина, воспитатель
28 октября отмечается теплый праздник - Всемирный день бабушек и дедушек ❤ День бабушек и дедушек - это светлый и добрый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших близких людей.
Сегодня дети второй младшей группы №4 вспоминали своих бабушек и дедушек. Они рассказывали о том: ❤ как зовут представителей старшего поколения в семье; 🧡где живут? 💚 чем занимаются? 💙как заботятся о своих детях и внуках?
В игровой форме узнали ,что умеют делать бабушки и дедушки. Побывали в роли бабушек и дедушек. В знак признательности и любви к бабушкам дедушкам, дети приготовили для них открытки.
В добрый праздник желаем всем крепкого здоровья ,тепла родных и заботы близких людей. Спасибо вам за любовь, и мудрость! 💞
Автор заметки: Мария Николаевна Исупова, воспитатель
Сегодня, 28 октября, в России отмечают День бабушек и дедушек - праздник семейного тепла. Вот и мы с ребятами старшей группы № 8 тоже поговорили о наших любимых, добрых бабушках и дедушках! Вспомнили, что любят они готовить для своих внучат, что интересное рассказывают и умеют делать.
Поиграли в игру, где передавали мяч друг другу, рассказывая о своих родных. А в подарок для любимых бабушек и дедушек изготовили аппликацию: "Чашечка чая с добром"
Автор заметки: Марина Валерьевна Владыкина, воспитатель
Воспитанники старшей группы № 11 совместно с родителями приняли активное участие во Всероссийской акции «МыВместе» и собрали для участников СВО «Аптечку для солдата» Была собрана целая коробка медикаментов!
🙏Так же совместно со штабом Омутнинск «Золотые руки» были собраны и переданы бойцам маскировочные сети, флисовые кофты, жилетка, жгут-турникет, муфта для оператора БПЛ, орехи! 🙏
Вся гуманитарная помощь была передана нашим бойцам! Бойцы прислали видеообращение со словами благодарности. 💪 Сбор гуманитарной помощи сплачивает людей здесь, вдали от зоны СВО. Все это делается для того, чтобы нашим защитникам стало чуть теплее от нашей заботы.
Автор заметки: Евгения Игоревна Тебенькова, воспитатель
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Kirov OblastRussia
