SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.942▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 422▼ 12.5 %was 6 722
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.213▼ 9.4 %was 255
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.4 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.9 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:50 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В КОГОБУ СШ с УИОП г. Кирс 29 октября состоялось заседание Координационного совета Верхнекамского образовательного кластера. Мероприятие было посвящено ключевой теме — «Роль семьи и школы в гражданско-патриотическом воспитании учащихся»🇷🇺
В работе совета приняли участие руководители образовательных организаций, заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи и советники по воспитанию.
Участники обсудили широкий спектр актуальных вопросов: 🔹 итоги выполнения решений предыдущего заседания кластера; 🔹 значение военно-патриотических клубов и школьных музеев в формировании личности; 🔹 особенности патриотического воспитания в условиях сельской школы и учреждений среднего профессионального образования; 🔹 психологические аспекты и специфику работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.
С приветственным словом и анализом текущей работы выступил директор опорной школы Николай Викторович Шибанов. Опытом реализации воспитательных практик поделились руководители и педагоги образовательных учреждений округа, включая представителей пгт. Светлополянск, д. Кочкино и Вятского многопрофильного техникума.
По итогам встречи состоялось подведение итогов и принятие проекта решения кластера, направленного на дальнейшее совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания в регионе🤝
🍂Четвертый день осенней площадки: от мультфильмов до духовных ценностей
Утро в нашем лагере снова началось с зарядки, которую провел Пиминов Алексей Романович, и любимой всеми игры «Перестрелка»🏃♂️
🎬Затем ребята погрузились в мир анимации: они посмотрели добрый и познавательный мультфильм «Приключения точки и запятой», с удовольствием занялись творчеством, рисовали и раскрашивали картинки🎨
🏐После творческого блока школьники поиграли в пионербол. На площадке было очень весело и азартно!
🧠Далее ребят ждала интеллектуальная игра «Эрудиты и почемучки», которую провели специалисты КЦСОН Галина Анатольевна и Светлана Сергеевна. Дети разгадывали ребусы, искали слова, решали филворды и кроссворды, собирали пазлы, составляли слова из букв и отгадывали загадки. Главными героями заданий стали персонажи любимых сказок и мультфильмов!
📚В библиотеке для ребят прошла литературная игра «Устами младенца». В ходе нескольких раундов школьники вспоминали литературных героев, стихотворения и сказки. В конце игры все участники получили в подарок наборы наклеек. Спасибо за интересное занятие Курдюковой Нине Васильевне!
⛪️Самой глубокой и познавательной частью дня стал визит в Церковь Покрова Пресвятой Богородицы. Ребята познакомились с убранством церкви, узнали о Святой Троице, Иисусе Христе, Кирилле и Мефодии, Богородице и Николае Чудотворце, а также научились правильно креститься.
Помимо этого, школьники посетили церковную библиотеку, воскресную школу и музей Славы в честь участников СВО, где помолились за тех, кто сейчас находится на передовой. В музее старины ребята увидели уникальные экспонаты времен Великой Отечественной войны и находки с раскопок. В завершение визита дети поставили свечи и получили сладкие призы.
День получился очень разносторонним: наполненным творчеством, интеллектуальными открытиями и важными духовными встречами!✨
Сегодня наши ребята на осенней площадке подготовили особенный сюрприз для нашего замечательного библиотекаря Анны Андреевны Бабушкиной в честь Международного дня школьных библиотек!🎉
Ребята заранее вместе рисовали, вырезали, клеили и создали огромный, яркий и очень красивый плакат. В него они вложили всю свою любовь, старание и уважение к человеку, который открывает для них удивительный мир книг💛
Во время поздравления школьники прочитали для Анны Андреевны трогательные стихи и пожелали ей неиссякаемого вдохновения, море интересных книг, любознательных читателей и как можно больше счастливых моментов!🌟
📖Школьная библиотека — это настоящий островок знаний, тишины и мудрости. Здесь каждый может найти верного друга и отправиться в невероятное путешествие по страницам любимых книг. От всей души поздравляем с праздником всех, кто любит читать и бережет книги!❤️
🥧Учащиеся 6 «Г» класса присоединились к Всероссийской акции «Пирог на четвёртое», приуроченной ко Дню народного единства!🇷🇺
В рамках этого замечательного праздника ребята отправились в увлекательное кулинарное путешествие и посетили мастер-класс по приготовлению пиццы и сладкого пирога!
На мастер-классе шестиклассники: 🔹 Узнали историю возникновения пиццы и секреты её популярности во всем мире 🔹 Познакомились с разнообразием видов этого блюда и узнали, какие начинки считаются классическими 🔹 Попробовали себя в роли настоящих шеф-поваров, самостоятельно раскатывая тесто и собирая свои кулинарные шедевры👨🍳
Самой долгожданной частью встречи, конечно же, стало дружное чаепитие☕ За общим столом ребята пробовали то, что приготовили сами, делились новостями, шутили и весело проводили время. Атмосфера была невероятно тёплой и душевной!✨
🙏От всей души благодарим организаторов — кафе «Лукоморье» — за гостеприимство, прекрасную организацию и подаренный праздник. Ребятам всё очень понравилось, и этот день обязательно запомнится им надолго!❤️
🍂Третий день осенней площадки: о здоровье, музыке и творчестве!
Новый день в нашем лагере снова начался бодро!🏃♂️ Утреннюю зарядку для ребят провел Пиминов Алексей Романович, а завершилась она любимой всеми игрой «Перестрелка».
🧼В рамках Всемирного дня мытья рук прошла минутка здоровья, которую подготовила медик школы Пестова Елена Витальевна. Ребята вспомнили, почему так важно соблюдать правила личной гигиены и когда именно нужно мыть руки (обязательно — перед каждым приемом пищи!). Мы очень рады, что наши дети отлично знают эти важные правила!🙌
✏️Затем ребята с удовольствием занялись творчеством: искали спрятанные слова, рисовали и выполняли увлекательное задание — создавали картинки по точкам и цифрам (соединяли их по порядку, чтобы получился рисунок). Все отлично справились и проявили внимательность!
🎶После этого состоялся музыкальный час с учителем музыки Куимовой Людмилой Владимировной. Дети с удовольствием слушали и пели веселые и всем известные песни из советских мультфильмов. А в преддверии праздника, Дня бабушек и дедушек, прозвучали трогательные песни, посвященные бабушкам и дедушкам👵👴
📚В библиотеке для ребят провела экскурсию Бабушкина Анна Андреевна. Школьники не только познакомились библиотекой, но и поставили печати на новые учебники!
☀️На свежем воздухе на школьной площадке прошли активные игры. А в молодёжном пространстве «Отличное место» Екатерина Гилева организовала для ребят подвижные игры — все много двигались и заряжались позитивом!🤸♂️
🎨Завершился день творческим мастер-классом от специалиста КЦСОН Будиной Галины Анатольевны — ребята осваивали необычную технику рисования на плёнке. Получилось очень ярко и креативно!🌈
23 октября в пгт Светлополянск состоялись соревнования по спортивному туризму в дисциплине «дистанция пешеходная короткая»!
Нашу школу представляли Попонин Данил, Шильникова Варвара, Вятчанин Иван и Золотарев Тимур — и они с блеском завоевали 1 место среди команд Верхнекамского муниципального округа!🎉
В личном зачёте наши ребята тоже показали отличные результаты: 🥇Попонин Данил — 1 место среди юношей 🥈Золотарев Тимур — 2 место среди юношей 🥇Шильникова Варвара — 1 место среди девушек
🌟Отдельных слов благодарности заслуживают девушки из 9 «В» класса — Золотарева Роза и Пименова Анна. Они не только помогли в судействе соревнований, но и провели мастер-класс для команд из Кочкино и Лойно!👏
Гордимся нашими спортсменами и помощниками! Желаем новых побед и покорения новых вершин!💪✨
27 октября с участниками школьной осенней площадки была организована важная профилактическая встреча. В гости к ребятам пришла инспектор по делам несовершеннолетних Кудрявцева Марианна Васильевна, чтобы напомнить о правилах безопасности во время каникул и об обязанностях учеников.
В формате живого диалога были затронуты самые актуальные темы, волнующие школьников:
❗«Каникулы должны быть безопасными!» Обсуждение общих правил поведения в период каникул, которые помогут избежать травм и неприятностей.
💧«Безопасность у воды». Напоминание о правилах поведения у водоемов, которое особенно актуально в период низких температур.
🌙«Комендантский час». Беседа о необходимости соблюдения временных ограничений для несовершеннолетних ради их же защиты.
🏚«Заброшенным зданиям — нет!» Запрет на посещение заброшенных зданий в целях сохранности жизни и здоровья учащихся.
🛍«Кража и воровство». Беседа о недопустимости брать чужие вещи без разрешения, присваивать себе оставленные вещи на улице, об обязательной оплате товара в магазине.
🚂«Железная дорога — зона повышенной опасности!» Информация об участившихся случаях дорожно-транспортных происшествий на железной дороге. Повторили правила перехода через железнодорожное полотно.
🚲«Велосипед без бед». Наличие защитной экипировки при вождении велосипеда, особенно на новой скейт-площадке.
🚭«Профилактика вредных привычек». Открытый разговор об опасности алкоголя, табакокурения и наркотических веществ для здоровья и будущего учащихся.
🙏Встреча получилась очень познавательной и полезной. Мы благодарим инспектора ПДН за важную работу и надеемся, что полученные знания помогут нашим учащимся провести осенние каникулы не только весело, но и безопасно!
🍂Второй день осенней площадки: ярко, познавательно и вкусно!
Второй день нашей лагерной смены выдался для наших младшеньких не менее насыщенным, чем первый🌟
🏃♂️Утро началось с бодрой и зажигательной зарядки, которую для всех провели ребята из 8 «Д» класса — Чувашов Семён и Николаев Владимир. А в завершение разминки все с удовольствием поиграли в «Перестрелку»!
🤝Затем для ребят провели игры на сплочение коллектива. Упражнения, направленные на взаимовыручку и командный дух, помогли ребятам лучше узнать друг друга. Спасибо за это специалисту КЦСОН Галине Анатольевне Будиной!
🎭Далее отряд отправился в детскую библиотеку, где их ждала увлекательная литературная игра-викторина «В мире сказок и чудес». Ребята отгадывали литературных героев, а лучшие знатоки сказок были награждены ценными призами! В завершение сотрудники библиотеки, в том числе Ольга Викторовна Казаринова, угостили всех вкусным яблочным пирогом и поздравили с наступающим Днём народного единства🥧
🎲В стенах библиотеки ребята также посетили игротеку: играли в настольные игры, рисовали песком и складывали пазлы.
🧠А завершился день в молодёжном пространстве «Отличное место». Наши школьники выполняли задания на смекалку: решали логические задачки, разгадывали киноребусы, искали общее и расшифровывали фразы из мультфильмов. Спасибо большое Екатерине Гилëвой.
День получился очень разносторонним: мы и зарядились, и подружились, и узнали много нового, и вкусно поели! Впереди еще много интересного🔥
В нашей школе состоялся педагогический совет, посвящённый особенностям адаптационного периода в пятых классах. Переход из начальной школы в среднее звено — важный и волнительный этап для каждого ребёнка, и наша задача — сделать его максимально комфортным💡
На встрече выступили: 👩🏫Классные руководители выпускных четвёртых классов, которые поделились особенностями и характеристиками своих бывших классных коллективов. 👩🏫Нынешние классные руководители пятиклассников, рассказавшие о том, как проходит адаптация ребят на новом этапе. 🌟Своим опытом и эффективными практиками также поделились опытные учителя, чей стаж работы и мудрость помогают находить верные подходы к ребятам в этот непростой период.
📊Заместители директора представили данные о результатах учёбы, текущей успеваемости и особенностях прохождения адаптационного периода пятиклассников на данный момент.
🧠Педагог-психолог дал профессиональные рекомендации по поддержке школьников и рассказал об основных трудностях, с которыми могут столкнуться дети.
💬В завершение встречи все участники смогли задать интересующие вопросы, обменяться мнениями и совместно обсудить пути решения возникающих проблем.
Работаем вместе, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя уверенно и комфортно в новой образовательной среде!🤝
Наталья Евгеньевна, с днем рождения !!! 🌹🌹🌹🎊🎉 Примите от души вы поздравления!✨️✨️✨️ Пусть в Вашу честь в день Вашего рождения Мечты приблизится скорее исполнение,💯💯💯 И пусть Вас радуют счастливые мгновения. 🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
Желаем Вам здоровья, вдохновения, В прекрасной форме быть и в добром настроении,🌝 В любви, гармонии Вам жить, без огорчений.🌞 Во всех делах — высоких достижений!🏅🏅🏅 🎊🎉🎁🎁🎁🎂🌸🌼🌸🌼🌸
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.