SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.767▲ 1.2 %+9 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 409▼ 27.1 %was 5 156
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.67▼ 46.5 %was 138
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.9 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+9subscribers in the period
+4 biggest gain · 30 Oct 2026−2 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:28 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🍁В дни осенних каникул учащиеся вместе с учителями посетили кинотеатр «Молодёжный», где посмотрели премьеру фильма по мотивам произведения Е. Шварца «Сказка о потерянном времени».
Фильм, основанный на бессмертной сказке Евгения Шварца, заставил ребят задуматься над тем, как они проводят свои дни.
Ребята поняли, что время — это не просто цифры на часах, а бесценная возможность делать что-то важное, учиться новому, развивать свои таланты и, конечно же, помогать другим.👍
✨ Милосердие в действии: первые шаги «Школы милосердия» ✨ Совсем недавно в нашей школе открылась «Школа милосердия», и работа уже начинает набирать темп! 💙 Наши ребята не привыкли откладывать добрые дела на потом. 🙌 30 октября участницы «Школы милосердия» вышли на свою первую волонтёрскую практику. 🏥 Девочки отправились в отделение терапии стационара г. Калтан, чтобы помочь младшему медицинскому персоналу. 👩 К подготовке отделения к приёму больных они отнеслись очень ответственно. При этом все работы выполнили с задором, шутками и хорошим настроением. 💪😊 Особенно хочется отметить Ирину Антюхову — даже собственный День рождения 🎂 не стал для неё поводом отказаться от волонтёрской практики! Это по-настоящему достойный пример. 👏🌟 Коллектив отделения выразил школьникам искреннюю благодарность за помощь и отзывчивость. 🙏 Гордимся нашими волонтёрами! Впереди — много добрых дел. 💙✨
💫 6а класс вместе с классным руководителем и родителями посетили спектакль "Обыкновенное чудо" в Новокузнецком драмтеатре.
✨Спектакль, поставленный по мотивам пьесы Евгения Шварца, поразил своей глубиной и искренностью. История о волшебнике, который исполняет желания, но ставит при этом непростые условия, заставила задуматься о природе любви, верности и истинном счастье.
Особенно впечатлила игра актеров. Они смогли передать всю палитру эмоций – от беззаботной радости до глубокой печали, от наивной веры до горького разочарования.
После спектакля ребята еще долго обсуждали увиденное, делились впечатлениями и пытались понять, какие уроки можно извлечь из этой необыкновенной истории.👍
Одиннадцатиклассники оказались в водовороте предэкзаменационной подготовки. Каникулы - не просто время отдыха и развлечений, это стратегический этап подготовки, когда каждый день на счету. 💡
Особенно остро это ощущается накануне написания пробного итогового сочинения – первого серьезного испытания, предвещающего главные битвы.
🤔Подготовка к сочинению стала настоящим квестом. Темы, предложенные для пробного сочинения, заставляют задуматься над вечными вопросами: о любви и ненависти, о предательстве и верности, о смысле жизни и месте человека в истории. 🙇♀️
Для кого-то это возможность блеснуть эрудицией, для других – выявить пробелы в знаниях и определить направления для дальнейшего изучения.👍
🍁Сегодняшний день стал настоящим открытием для ребят из педагогического класса, они получили уникальную возможность посетить Кемеровский Государственный Университет (КемГУ). Это было погружение в увлекательный мир психологии, одной из самых востребованных и интересных профессий современности.👍
С первых минут пребывания в университете ребят разделили на три группы, каждая из которых получила возможность увидеть своими глазами, как проходят настоящие педагогические практики. Особое внимание было уделено трем ключевым ролям: директор, советник и классный руководитель. Десятиклассникам подробно рассказали о каждом из этих направлений.
Но знакомство не ограничилось только практическими аспектами. Студенты и преподаватели КемГУ с энтузиазмом поделились информацией о том, как поступить в университет, какие существуют пути для развития в выбранной профессии. Было интересно узнать о студенческой жизни, о том, чем живут будущие педагоги, какие у них есть возможности для самореализации вне учебных стен.👍
🧠 «Эмоциональный интеллект: управляю собой»: в МБОУ "СОШ 1" прошёл психологический тренинг для старшеклассников.
Участниками тренинга стали учащиеся 9-11 классов школы № 1 и школы № 2. Мероприятие прошло в формате живого практикума — без лекций и оценок, только игры, обсуждения и полезные техники.
Провели тренинг Машникова К.А., заместитель директора по УВР, и Тинникова О.В., педагог-психолог. Вместе с организаторами мероприятия школьники разобрались, как устроены эмоции, почему одна и та же ситуация у разных людей вызывает разные чувства, как не дать злости или тревоге взять верх.
«Эмоции — это не плохо и не хорошо. Это сигналы. Замечать их — уже половина управления», — отметили ведущие тренинга.
Мероприятие прошло в рамках программы по поддержке отличников «Лига отличников» Калтанского городского округа.
28 октября 5а устроил себе настоящий праздник! Ребята посетили батутный центр.💥
Атмосфера была пропитана невероятной энергией: прыжки, полёты, смех и море позитива! Ребята выплеснули всю накопившуюся энергию и зарядились отличным настроением. 🤸♂️🤸♀️
Но на этом сюрпризы не закончились! После активной части их ждали уютные настольные игры и приятные угощения. 🍕🍬 Общение, азарт и вкусняшки сделали этот вечер по-настоящему незабываемым! ❤️
Злоумышленники могут представляться сотрудниками управляющих компаний или коммунальных служб, сообщать о долгах, перерасчётах и проверках отопления.
Они просят перейти по ссылке, назвать код из СМС или срочно оплатить задолженность.
☝️ Не спешите выполнять такие просьбы. Уточняйте информацию в управляющей компании по официальному номеру телефона.
Если вам пишет незнакомец в МАКСе, проверьте его профиль: дату регистрации, общие группы и статус аккаунта. Это поможет оценить, можно ли доверять собеседнику.
💫 27 октября стал особенным днем для учеников 4а класса, ведь именно в этот день двери пожарной части Калтана распахнулись, чтобы принять юных исследователей.
🧯Ребята с восторгом осматривали пожарную машину – этот огромный, сверкающий автомобиль, олицетворяющий собой силу и оперативность. Возможность забраться в кабину, ощутить себя за рулем, примерить на себя роль настоящего спасателя, на мгновение став частью этой слаженной команды, вызвала бурю эмоций.🚒
🚨Особое впечатление произвели специальные средства защиты. Примерив на себя изолирующие дыхательные аппараты, дети смогли представить, как пожарные в полной боевой готовности спешат на помощь, преодолевая самые сложные условия.
🧑🚒Познавательная и увлекательная экскурсия надолго запомнится ребятам!
🍁 Учащиеся 8в класса совершили увлекательную экскурсию на ЮК ГРЭС. Событие стало настоящим праздником для ребят, стремящихся познать тайны энергетики и увидеть, как рождается электричество, питающее их дома и школы.⚡️
Профессионалы своего дела, Александр Сергеевич Шушаков, начальник отдела испытаний и наладки оборудования ПАО «ЮК ГРЭС», и Дарья Владимировна Дмитриева, специалист по экологической безопасности ПАО «ЮК ГРЭС», радушно встретили юных гостей. Их энтузиазм и готовность поделиться знаниями создали теплую и располагающую атмосферу.
Экскурсия позволила ребятам заглянуть за кулисы грандиозного производственного процесса. Они с неподдельным интересом наблюдали за работой сложнейшего оборудования, слушали увлекательные рассказы о принципах его функционирования и роли каждого агрегата в общем механизме. Особое внимание было уделено вопросам экологической безопасности, что подчеркнуло ответственность предприятия перед природой и будущими поколениями.🍃
Ребята смогли почувствовать масштаб и значимость труда энергетиков. Экскурсия, несомненно, оставит яркий след в их памяти и, возможно, пробудит интерес к инженерным наукам и будущей профессии.👍
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.