МАУ ДО "Дом детского творчества №1" г. Новокузнецк
Вы делаете выбор - Мы развиваем таланты! Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дом детского творчества №1", г. Новокузнецк, ул. Обнорского 13. Адрес электронной почты: ddt1_08@mail.ru Сайт: https://ddt1nvkz.kemobl.ru/
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1150.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 056▲ 40.6 %was 854
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.105▲ 49.2 %was 80
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.5 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.4 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:46 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
💫Вчера наш педагог и куратор первичного отделения Движения Первых Типцова Анна Ивановна приняла участие в Региональном слёте наставников Движения Первых.
В рамках данного слёта Анна Ивановна провела образовательную площадку "Коммуникативная игра " Путь", которая вызвала большой положительный отклик у участников. 👍
В завершении мероприятия были подведены итоги и состоялась презентация Регионального сборника практик наставничества, одним из авторов которого стала Типцова А. И.
⛸️ Баланс и равновесие — фундаментальная основа фигурного катания.
1. Биомеханика центра тяжести
Удержание баланса напрямую зависит от умения фигуриста контролировать свой центр тяжести относительно узкой площади опоры (лезвия конька шириной всего около 4 мм). • Положение корпуса: Для стабильного равновесия вертикальная проекция центра масс должна строго попадать на опорную стопу. Любое излишнее отклонение плеч или таза ведет к падению. • Амортизация коленями: Сгибание опорной ноги (работа голеностопа и колена) снижает центр тяжести, что делает позицию более устойчивой и позволяет гасить колебания.
2. Балансировка на лезвии (работа на ребрах)
В отличие от хоккея или конькобежного спорта, в фигурном катании баланс динамический и зависит от крутизны наклона конька. • Внутреннее и внешнее ребро: Каждый шаг, дуга или поворот выполняются на определенном ребре лезвия. Балансировать приходится на криволинейной траектории под воздействием центробежной силы. • Точка опоры на продольной оси: В зависимости от элемента баланс смещается по длине лезвия. При разбеге и скольжении вес тела находится на середине лезвия, при вращениях — на передней части (чуть позади зубца), а при приземлениях с прыжков — ближе к пятке. Педагог дополнительного образования, тренер по фигурному катанию Пономарева Ангелина Салиховна .
🥋 4 навыка, которые каратэ развивает помимо ударов
Каратэ — это не только умение наносить удары. Тренировки помогают развивать качества, которые важны для технического роста и управления собственным телом. Давайте подробнее рассмотрим, какие навыки становятся результатом занятий каратэ, помимо ударной техники.
1⃣ Координация и чувство пространства Каратэ включает множество стоек, перемещений и поворотов, которые учат согласовывать движения и ориентироваться в пространстве. Это основа для точного выполнения технических действий. Хорошая координация помогает не только в боевых ситуациях, но и в повседневной жизни.
2⃣ Концентрация внимания Запоминание последовательности движений, контроль направлений и удержание внимания до конца упражнения развивают способность сосредоточенно работать над задачей. Это качество полезно не только в каратэ, но и в учебе, работе и других сферах жизни.
3⃣ Чувство ритма Согласование ударов, блоков, дыхания и пауз помогает воспринимать движения как единое целое, а не как набор отдельных действий. Чувство ритма улучшает не только физическую форму, но и эмоциональную устойчивость.
4⃣ Контроль качества Постепенное совершенствование техники, равновесия и точности движений учит отличать простое выполнение упражнения от качественной технической работы. Это умение помогает развивать критическое мышление и стремление к самосовершенствованию.
✨ Заключение Тренировки по каратэ не только развивают физические навыки, но и формируют важные качества личности. Для достижения успеха в каратэ, как и в жизни, необходимы терпение, усердие и стремление к самосовершенствованию.
🛡️ Тренер по киокушинкай каратэ Сергеев Игорь Александрович.
Не забывайте, что в каратэ важно не только научиться драться, но и развивать свои внутренние качества! 💪🥋
Стартовал IV сезон Всероссийской муниципальной премии «Служение», отмечающей инициативы, которые меняют жизнь людей.
Президент России Владимир Путин подчеркивал, что муниципальная власть — самый близкий к людям уровень управления.
По словам Сергея Кириенко, в прошлом сезоне число заявок выросло в полтора раза, а в голосовании участвовали 1,6 млн человек.
В этом году утверждены девять номинаций, включая новую — «Цифровой муниципалитет — технологии для людей». Как отметила Ирина Гусева, 34% участников прошлого сезона подали заявки повторно. Премия помогает отмечать эффективные решения и распространять успешный опыт.
📌 Представители муниципального сообщества могут подать проекты и инициативы через личный кабинет: https://vk.cc/ctVWwj
Прием заявок — до 29 ноября 2026 года. Награждение пройдет в апреле 2027 года на форуме «Малая родина — сила России».
🌿 Как Милослава пришла к волонтёрству — и почему это изменило её жизнь?
У каждого волонтёра свой путь. Для Милославы всё началось с желания быть полезной — а постепенно помощь другим стала важной частью её собственной жизни.
❤️ В этой карусели она сама расскажет, с чего всё началось, какие люди встретились ей на этом пути и почему делать добро вместе с командой стало для неё больше, чем просто помогать другим.
В октябре ребята из Лицея №34 посетили традиционное занятие по медиа коммуникациям, с огромным удовольствием показывал ребятам свою коллекцию фотоаппаратов. Вы бы видели их глаза! Современные школьники, привыкшие делать всё на камеру смартфона, с настоящим трепетом рассматривали старинные раритетные экземпляры. Мы крутили кольца фокусировки на советских «Сменах» и «Зенитах», заглядывали в видоискатели редких зарубежных моделей и обсуждали, как раньше, без фильтров и дублей, ловился тот самый единственный кадр.
А самое главное — практическую часть занятия был проведен мастер-класс по фотоделу: ребята узнали, как работает выдержка, почему композиция решает всё и в чем магия работы с пленкой, где каждый кадр по-настоящему ценен. Было здорово наблюдать, как они учились правильно выстраивать кадр и ловить свет, задавали вопросы и пробовали применять советы на практике.
Спасибо большое лицею №34 за таких любознательных учеников, а ребятам — за горящие глаза и отличные вопросы. Наблюдать за тем, как они открывают для себя аналоговый мир — бесценно. Кто знает, может, для кого-то из них этот октябрьский день станет началом большого пути в профессии!
Педагог дополнительного образования, МАУ ДО “Дом детского творчества 1”, фотограф Юрий Сергеевич Лобачев.
Маленькие будущие туристы творческого объединения «Следопыты», руководитель Кречетова Ольга Александровна, сегодня расширили свои знания о туристском снаряжении! Почему туристы идут в поход именно с рюкзаком🎒 , а не с чемоданом🧳💼👜? Почему рюкзак туриста имеет множество карманов и строп? А зачем нужен поясной ремень? Какие бывают туристские рюкзаки 🎒🎒🎒и что берут с собой в поход туристы🔦⚰️🪖🎒⛺️🗺️🦯? На эти и множество других вопросов ребята отвечали сами😍, но иногда их знаний не хватало 😌и опытный педагог Кречетова Ольга Александровна помогала им разобраться зачем в походе шоколад 🍫 и почему кружка железная, а не стеклянная. Ребята узнали о назначение и способах применения каски, хобы, спальника и других туристских предметах. На занятие у ребят были тематические игры и 🎼 музыкальная пауза, а некоторые примерили на себя не только каску🪖 и фонарик🔦, но и ⚰️ спальник и рюкзак🎒 ! А кто-то попробовал проверить объем рюкзака 🎒 самым смелым способом и даже забрался во внутрь!!! Новую информацию получили, навыки ловкости и координации развивали, настроение улучшали! Провели занятие динамично и с пользой на все 💯💪🏻.
💡Обучающиеся творческого объединения "Инсайт" приняли участие в городском фестивале-конкурсе детского творчества "Радуга талантов" в направлении "Художественное слово" с литературно-музыкальной композицией " Поколение "где-то между". Ребята достойно выступили и получили бесценный опыт публичных выступлений. 👍
Участие в конкурсах художественного чтения – это не просто возможность блеснуть своими талантами, но и целый ряд преимуществ, которые положительно влияют на развитие личности. Давайте разберемся, почему такие конкурсы так важны: 🤓Развитие ораторских навыков: Выступление перед публикой помогает научиться уверенно держаться на сцене, грамотно и выразительно доносить свои мысли до слушателей. 😎Повышение самооценки: Успешное выступление на конкурсе может значительно повысить уверенность в себе и своих силах, что пригодится не только на сцене, но и в повседневной жизни. 😃Расширение кругозора: Подготовка к конкурсу включает в себя изучение новых произведений, авторов и литературных течений, что способствует расширению культурного и интеллектуального кругозора. 😁Умение работать в стрессовых ситуациях: Выступление перед судьями и зрителями учит справляться с волнением и стрессом, что является важным навыком в любой сфере жизни. 🤗Социальные навыки: Участие в конкурсах развивает коммуникативные способности, учит взаимодействовать с разными людьми и находить общий язык с аудиторией. 😇Вдохновение и мотивация: Наблюдение за выступлениями других участников, а также возможность поделиться своим творчеством, вдохновляет и мотивирует продолжать заниматься любимым делом.
Впереди еще два конкурсных дня , т.к.в данном направлении в этом году ожидается рекорд по количеству номеров - около 80! Ну, а мы с нетерпением ждем результатов и желаем инсайтовцам новых побед! 🙏
В нашем творческом объединении «Цветик-семицветик» прошло невероятно веселое и яркое занятие. Ребята 7–8 лет осваивали работу с гуашью и создавали портреты самого харизматичного, чудного и смешного лося!🦌✨ Но это не обычный лесной великан, а самый настоящий мультяшный добряк с невероятно харизматичной внешностью!😉 Начинающие художники учились не просто вести линии, а передавать характер и эмоции через рисунок. Оказывается, изобразить комичного персонажа — это целая наука! Как это было? 🦌 Сначала учились видеть в сложных формах простые фигуры. Оказалось, что голова лося — это большая вытянутая капля, а его знаменитые рога похожи на раскидистые дубовые листья или даже на забавные рукавички.
🎨Гуашь — отличный материал для этого возраста: она плотная, яркая, легко прощает ошибки и позволяет перекрывать слои. 🎨Дети вовсю экспериментировали со смешиванием цветов, учились получать «вкусные» шоколадные оттенки для шерстки, смешивая оранжевый, черный, синий с каплей белого, чтобы лось получился объемным. Самой веселой частью стало прорисовывание мордочки. 👀Огромные или наоборот очень маленькие глаза, большие круглые ноздри и лукавая улыбка — у каждого юного художника получился лесной житель со своим неповторимым характером! 🎨🖌 Чтобы добавить динамики, ребята украсили фон яркими брызгами и фактурными мазками, используя полусухую кисть. Здесь юные художники учились управлять кистью, чтобы мазки были лёгкими, похожими на осенние листочки!🍁🍂 Посмотрите на эти шедевры! Лоси получились у всех абсолютно разными! Каждый рисунок получился с уникальным характером! Такие занятия отлично развивают мелкую моторику, смелость в работе с цветом и, конечно же, творческое самовыражение! Руководитель объединения "Цветик-семицветик" Расторгуева И.И.
Посмотрите, как увлеченно кипит работа в нашей мастерской ! Прямо сейчас рождается текстильная кукла на жестком каркасе «Барыня».
Это только начало пути. Пока у нашей красавицы готова лишь основа: каркас, который позволит ей уверенно стоять на ножках, сформирована голова из мягкой ткани, а на плечи уже лег изящный лоскут, который станет блузой. И, конечно, пышная бирюзовая юбка, схваченная нитью!
Каждый узелок вкладывают в эту куклу частичку души. Заканчивать наряд, делать прическу и добавлять детали мы будем на следующих занятиях.
А как вы думаете, какой аксессуар больше всего подойдет этой барышне? Платок, шляпка или бусы? Делитесь мыслями в комментариях! 👇
педагог дополнительного образования Асабина Татьяна Борисовна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
